【3751】聚天下英才而用之

（中國(guó)人才研究會(huì)編，余興安、吳江主編，黨建讀物出版社，42.4萬(wàn)字，2017年4月第1版，67元）

△分4部分：①人才思想體系形成與發(fā)展；②推進(jìn)體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新；③創(chuàng)新型人才培養(yǎng)使用；④海外人才引進(jìn)政策。

○擇天下英才而用之體現(xiàn)了大國(guó)開(kāi)放氣度；遵循基本規(guī)律是做好各項(xiàng)人才工作的本質(zhì)要求；良性的人才集聚體制機(jī)制為人才發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力；堅(jiān)持黨管人才原則是推進(jìn)人才工作的有力保障。努力方向：樹(shù)立人才發(fā)展的正確導(dǎo)向；構(gòu)建人才創(chuàng)新的公平環(huán)境；積極發(fā)展完善人才市場(chǎng)；破除人才發(fā)展機(jī)制障礙。

○習(xí)近平說(shuō)，“人才經(jīng)”可以用知、舉、用、待、育五個(gè)字來(lái)概括。重視人才成長(zhǎng)的規(guī)律性、強(qiáng)調(diào)人才工作的系統(tǒng)性、立足人才發(fā)展的時(shí)代性、堅(jiān)持人才管理的開(kāi)放性。

○習(xí)近平人才思想的思維特征：高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維、理性冷靜的辯證思維、著眼整體的系統(tǒng)思維、放眼世界的開(kāi)放思維、注重實(shí)效的價(jià)值思維。

○誠(chéng)信，是人才的謀事干事之源、創(chuàng)業(yè)興業(yè)之魂、科技創(chuàng)新之基、為人處世之本。

○環(huán)境對(duì)人才成長(zhǎng)與發(fā)展十分重要。“人往高處走”，“高處”就是能夠干事成才的良好環(huán)境。人才競(jìng)爭(zhēng)的背后，往往是人才環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。

○習(xí)近平青年干部觀：①關(guān)于青年干部的教育：“立志、修德、勤學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新、篤實(shí)”六個(gè)方面；②關(guān)于青年干部的培養(yǎng)選拔：提出了“組織掌握、動(dòng)態(tài)管理、適時(shí)起用”的具體要求；③關(guān)于青年干部的使用：“下放基層、多壓擔(dān)子”；④關(guān)于青年干部工作的加強(qiáng)和改進(jìn)：優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、完善選人用人機(jī)制、考察機(jī)制的健全、拓寬青年干部來(lái)源。注重素質(zhì)提升，在“育”上下功夫；注重德才實(shí)績(jī)，在“選”上做文章；注重平臺(tái)搭建，在“用”上求創(chuàng)新；注重制度制約，在“管”上見(jiàn)實(shí)效。

○科學(xué)把握識(shí)人知人的方法：主要看品德、重點(diǎn)看業(yè)績(jī)、潛質(zhì)看學(xué)習(xí)、鑒別要辯證。

○人才集聚是建設(shè)創(chuàng)新型城市的前提。

○聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)，樹(shù)立和強(qiáng)化選人用人正確導(dǎo)向：①把聽(tīng)黨指揮作為選人用人的根本標(biāo)準(zhǔn)；②把能打勝仗作為選人用人的基本尺度；③把作風(fēng)優(yōu)良作為選人用人的重要條件；④把完善制度作為選人用人的堅(jiān)實(shí)保證。

○德魯克說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)型就業(yè)是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ唬敲绹?guó)經(jīng)濟(jì)政策成功的核心。”

○中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)三大挑戰(zhàn)：①缺乏行業(yè)發(fā)展的“大規(guī)劃”；②缺乏自主創(chuàng)新的“品牌”；③缺乏高度協(xié)作的“大聯(lián)盟”。

○人不激不活，魚不激不躍。