家長學校心得體會范文大全【10篇】
【#心得體會# #家長學校心得體會范文大全【10篇】#】家長學校是以嬰幼兒、中小學生家長為主要對象,以傳授家庭教育的科學知識和方法為主要內容的一種業余教育形式。今天?無憂考網給大家帶來了家長學校心得體會范文大全【10篇】,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.家長學校心得體會范文大全
透過一年的家長學校的學習,可謂受益頗多,深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要。現就自己聽課后的感受談點體會:
一、培養孩子良好的習慣
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅僅要讓孩子在人生的初構成良好的生活習慣,還要注重學習習慣的養成。比如:孩子回家后自覺完成作業,不拖拉,完成后認真檢查作業。要讓孩子在不經意的小事中培養構成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,期望透過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。
二、培養孩子成功的自信
在現實中,要不斷地鼓勵孩子,給孩子以自信,讓她找到學習的樂趣,嘗到學習帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好,我們要適時地幫忙孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點,使其不斷自信。
三、尊重理解相信孩子
此刻孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多,作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪孩子看書、學習,多與孩子溝通,坐下來與孩子一齊分享學習的快樂。對于孩子合理的愿望與要求,家長應站在孩子的角度去分析思考,盡量予以滿足。答應孩子的事,無論如何都要守信,對于孩子的學習成績要理性分析,要以平常心來對待孩子的學習成績,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習潛力的培養。
雖然這樣說,但在實際中,以上的這些我都做得不是很好,在必須程度上給孩子造成心理壓力,我會在下一學期注意的,期望學校能繼續搭建家校溝通的平臺,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。
2.家長學校心得體會范文大全
作為家長的我們在家長學校里受益匪淺!聽了幾位專家的講課和指導,使我的思想有了很大的觸動,讓我感觸頗多,從中也讓我得到了更多的啟發,現將自己的粗淺心得總結如下幾點:
一、欣賞孩子,學會夸獎
在家長學校的講座里時常聽老師提起:我們就應懂得欣賞孩子,不管在學習上,還是在生活中,哪怕是一點一滴的進步,都要及時地表揚。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習及生活的態度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“孩子,你很棒!我為你感到驕傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培養了孩子的自信心。
當然,賞識、夸獎并不意味著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們明白我們有多愛他們!或是在批評之前夸夸她的優點,再指出她的不正之處。讓孩子明白發揚優點,改正缺點。
二、學會寬容,拒絕自私
此刻的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須操心,因為父母會把一切安排的妥帖,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養成孩子自私的性格,不懂寬容。
所以我們就要培養孩子的職責感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴女兒,在班上多交朋友,要時常幫忙別人。或者在理解了同學的幫忙時,要懂得謝謝和感恩!
三、理解挫折,勇敢應對
孩子成長的路上,不可避免地充滿了各種壓力與挫折,父母擔心孩子受到傷害,往往在事件發生之前,便急于替他們掃除一切障礙,期盼孩子能在無憂無慮的環境下長大。但即使爸爸媽媽再怎樣保護,呵護在掌心的孩子,總有一天會飛出父母張開的羽翼,展開自己的生活。何況過分的呵護備至讓他在應對困難和挫折時沒有承受潛力,不如適當地讓孩子出溫室見風雨。教育她勇敢地應對挫折和失敗,更要勇敢地站立起來,持續健康的心態。
四、養成良好習慣,終生受用
能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!對孩子而言,養成良好的生活和學習習慣,受用終生。我們家長要注意孩子學習習慣的培養:獨立完成作業的習慣、檢查作業的習慣、細心認真的習慣。另外還有培養孩子堅持每一天課外閱讀的習慣,獨立思考的習慣等等。父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子,所以我們在要求孩子的同時,也就應想想自己是否那樣做了。
以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中,所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。當然教育培養孩子沒有一成不變的模式,需要根據孩子的自身條件、個性、愛好,作出不同側重的教育方式,需要家庭和學校的共同教育,這也是教育孩子的長期性和復雜性。同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力!謝謝!
3.家長學校心得體會范文大全
首先感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長學校的學習,使我們家長進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。無論是聽程校長的辦學理念、辦學目標、以及學習習慣、學習方法、如何輔導等專業方面的講解,還是聽大隊輔導員心理學、兒童衛生等方面的講座,都深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵所在。現就自己聽課后的感受談一點體會:
一、感知
通過老師的介紹,使我了解到學校有著先進、齊全的硬件設施,年輕好學、團結向上的教師團隊;全新的辦學理念,求實創新的辦學目標。在這樣的環境里,孩子一定會快樂的學習,健康地成長。
二、合作
1、有效溝通。只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。如學校此次舉辦家長學校,使家長和老師面對面進行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達成共識,可謂事半功倍。讓家長看看孩子的課堂及近期表現,老師傳授知識的方式和方法,從而使家長也能清楚孩子的優缺點,孩子的差異,有的放矢的在家庭教育中引導孩子,幫助孩子改進。
2、培養習慣。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;那么改變你一生,就從今天起,從形成良好習慣開始。在聽程校長講解如何培養良好的學習習慣時,應該說是受到了一次很好的教育。在學校的習慣有老師會教導,還可以學習其他同學;可在家里則全靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,根據自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。比如,我們現要求孩子定時起居;做作業要認真快速;做事情要細心等,都是一些說起來很瑣碎的事情,但孩子正是需要在這些不經意的小事中培養形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。
3、理解信任,平等相處。聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確,每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
4、創造文化氛圍。就像程校長所說的,獨山子的文化氛圍不是很濃厚。然而我認為我們不能改變大環境,我們可以營造小氣候,也就是說,家長至少可以在家里為孩子營造一個具有文化氣息的小氣候、小環境。外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。
5、孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要要求我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的情況,設置目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。
4.家長學校心得體會范文大全
學校組織開辦了"家長學校",就如何對高中生教育管理進行系統的講解和分析。通過學習,使自己對如何教育和管理子女有了新的認識,收獲很大,心得頗深。
一、家長學校是家長了解掌握初中階段子女思想變化的學校。做為剛步入高中學生的家長,往往把自己的孩子還當作小孩子來管理,對孩子的思想變化、認識、需要了解不夠,缺乏必要的溝通,這樣一來在教育過程中難免出現過激或過松現象,起不到應有的作用,甚至出現逆反心理。通過學習,使自己認識到高中階段的學生已經有了自己的思想和認識,所以在教育過程中應該進行正確的引導和教育,使其樹立正確的道德觀念,養成良好的學習生活習慣,培養其積極向上的進取精神。
二、“家長學校”是家長懂得如何教育管理子女的學校。作為家長,在教育管理高中階段子女的方式方法中,還比較簡單,不考慮子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往適得其反。通過"家長學校"的學習,知道了如何與子女進行溝通,與學校進行配合,已達到佳的教育管理目的。
三、“家長學校”是家長及時了解社會發展對子女影響的有效途徑。通過參加“家長學校”的學習,使自已更進一步地了解社會發展對子女的影響。對出現的新特點、新問題有了更深的認識,并針對這些問題有針對性地對子女進行教育,形成學校、家庭、社會三方面共同協調教育的氛圍,有利于子女的健康成長,達到培養成才的目的。
5.家長學校心得體會范文大全
透過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫忙我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有好處的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。
做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,透過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:
第一是教育觀念的改變。
透過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,構成了一種依靠心理。透過學習,我明白了家長要用心投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的好效果。
透過老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。
第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育潛力。
透過學習,明白了家長就應怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,透過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個良好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。
同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三提高自身的素質。
家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的主角,因此務必提高自身的教育素質。透過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長務必以身作則,言傳身教!培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間能夠幫忙他專心地做事情,提高學習效率。
第四關于孩子成才的看法。
透過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代的發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新潛力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活潛力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非潛力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。
當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長務必靠家校共同努力。
6.家長學校心得體會范文大全
這是我第一次參加家長學校,經過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫忙我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和教師教育好自我的孩子的。
在家長學校上了一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
7.家長學校心得體會范文大全
我有幸參加了為期兩天的家長學校教師培訓活動,此次培訓資料豐富,形式多樣,有教育專家的專題講座,也有各階段家長課程示范課及點評。
經過這兩天的培訓,我認為家長課堂的開設對我們家長的成長具有十分重要的意義。下頭我談一談我在本次培訓中的所得:
1、提高了自我的家庭教育水準。從家庭教育培訓起,就對我原有的家庭教育觀和專業成長目標有了更大的豐富和提升。使我深切領悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知識水平。深化了家庭教育基礎知識,加強了對家庭教育基本知識和基本理論理解,掌握了家庭教育的一些發展動態,了解到家庭教育新發展,提高了自身更新教學資料和改善教學方法的本事。
3、家庭教育教育教學理論掌握得更為系統。平時忙于教學,很少有機會靜下心來讀書,本次培訓專家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動趣味、發人深省。學了之后確實獲益匪淺。
8.家長學校心得體會范文大全
x月10日,我有幸參加了這次的家長學校培訓活動,本次培訓形式多樣,資料豐富,經過培訓,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。在培訓中我始終懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,經過培訓提高了我對家長學校的認識,下頭談談我幾點體會。
一.孩子在一個階段中的表現,無論是提高或退步,總有些可圈可點的地方。
教師應當以此為契機,多與家長溝通交流。教師能夠將孩子一天中表現棒的地方用愉悅的語氣告訴家長,這樣他們對教育好孩子便會充滿信心會投入更多的關注。并且會感激教師的關注,更配合教師的教育。
二.善于觀察,及時把握學生思想、學習、生活等方面的不良苗頭,把問題消滅在萌芽狀態。
一個細小的動作或微妙的神情,都可折射出學生的心理。教師要善于在了解學生的思想狀況及行為表現情景的基礎上,對學生將要發生和可能發生的思想問題和行為傾向進行預測防范,把工作做在前頭,爭取工作的主動權,及時與家長聯系溝通,交換解決問題的意見,把問題消滅在萌芽狀態。
三.在與家長交流時,教師要善于傾聽家長的心聲。
從家長身上獲取豐富信息,了解家長的教育觀,從而預見孩子生活中可能出現的問題,為更有成效的溝通找到共同的支點。
四.做家長的參謀,提升“家校溝通”的品質。
多數家長都是望子成龍、望女成鳳的,他們都期望自我的孩子能遵守紀律、取得好成績,在校被教師喜歡、受同學們尊重。但此刻的多數家長自身是獨生子女,又只生一個孩子,缺少教育孩子的經驗,很多教育方法都是道聽途說,經常走一步算一步,等孩子的性格出問題了才明白走錯了路、用錯了方法。教師不要對這樣的家長求全責備,他們需要的是有效的指導和幫忙。
經過這次培訓,讓我懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,我將不斷更新家庭教育理念,提高個人素養,不斷探索,把培訓中學到的新理念,新方法在教學中得以實現,把我們的孩子教育成為社會有用的人才!
9.家長學校心得體會范文大全
做為xx小學家長學校的一名學員,經過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。現就自我聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養好孩子。
此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人。所以,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和教師就承擔了橋梁作用,僅有家長和教師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。
二、培養良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。我會從今日起,根據自我家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子構成良好的習慣。
三、家長要堅持一顆平常心,正確看待自我的孩子。
俗話說“孩子是自我的乖”,大多數家長都覺得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于教師的批評有時不能正確看待。
其實,教師批評孩子,正說明教師關注自我的孩子,如果我們家長、教師堅持一致意見,會更有利于孩子改正缺點。另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習本事的培養。
四、理解、尊重孩子的選擇。
信任孩子,與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應當同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自我所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感激!
10.家長學校心得體會范文大全
xx月xx日參加了幼兒園家長學校的課程講座。講座從孩子進入幼兒園開始講起,根據幼兒的身心特點,從合理營養膳食、常見疾病的預防與治療,到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式,給家長們做了詳細的講解。參加聆聽的家長很多,大家都結合自己孩子的性格特點,從中學習借鑒相關教育知識。
作為一個小班幼兒的母親,我也學習到了很多新的教育思想和知識,且深受啟發,總結了以下幾點與其他家長共勉。
第一點,教育孩子必須先要了解孩子。第一點就是要學會發現孩子的優點,并適當地擴大孩子的優點。也就是說當父母的要善于尋找孩子的閃光點,哪怕是很小的一件事,也要表揚鼓勵孩子,讓孩子知道她很能干(就是我們說的有價值),并且得到了父母的夸贊,今后會繼續保持下去,這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行,例如,平時吃飯前,我們都會告訴寶兒要吃飯了,她就能主動地拿筷子和碗,也許每次她只能拿一個碗,但她會一個一個放在桌上,而且給每個人分發好。每當這時,我們都會表揚她:“寶寶真能干呀,真是個勤快的.孩子!”寶兒很受用,所以每次喊吃飯的時候,她會很樂意做這些事。
第二點,制造感覺,強化自信,讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后,對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時候需要讓孩子成為我們的老師,讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強,自信的感覺就找到了。這點在我家寶兒身上就很明顯,前幾天有天晚上,完飯后,我陪她玩兒,她用一張硬紙斜著卷了一個紙筒,下面尖尖的,問我:“媽媽,你猜我折的是什么呀?”我看了很疑惑說:“寶兒折的真好,媽媽都不會折這個東西。”她睜著大眼睛問:“媽媽,我折的寫字用的筆呀!你真的不會折嗎?”我說:“寶兒真厲害,還會折筆呢!你能教教媽媽嗎?”小家伙高興極了,立刻又拿了一張紙,有模有樣的教起我來,當然我也學得很認真。這樣孩子就很自信了,她知道原來她也可以是媽媽的老師。
第三點,學會發掘,創造自信、自強。這一點是要我們家長和幼兒園在長期的教育生活中,不斷發現、提取孩子身上的優點,時時地給予肯定和稱贊,讓孩子在擁有自信的同時,變得自強、堅強起來,從而能夠健康快樂的成長。
其次,要走進孩子的心靈。這一點很重要,也是我需要學習借鑒的。走進孩子的心靈,就要學會信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。雖然平時我和寶爸也跟寶兒說我們三個是好朋友,但有時孩子任性、不聽話的時候,在說教無效后,我們就沒耐心了,開始吼她,再不聽就伸手打了。聽了講座,感到很愧疚,反省思量,以后不能再這樣了。要跟寶兒做朋友就要真正的當她是朋友對待,尤其是在寶兒犯錯時,更要有耐心,正如有位讀心理學的朋友曾對我說過,如果是朋友,你還會在朋友犯錯的時候,說她怪她甚至打她嗎?很后悔以前對寶兒的每一次動武,今后要做寶兒真正的朋友,而且跟寶兒做心靈相通的好朋友。無論在任何情況下,都要微笑著對她說:你太好了!
在希望孩子轉變之前,作為父母的我們要先轉變教育觀念,并不斷地積極主動地與“好朋友”溝通,學會傾聽孩子,學會跟孩子商量,學會向孩子學習,讓她在愛的溝通中健康快樂地成長,成為一個自信、自強、自立,有良好的品德和智慧的知識女性,這就是我希望達到的教育目標。
后,所有感觸都將在以后的教育生活中一一去實踐,教育之路,任重而道遠,但一切都為了孩子,不論坦途,亦或是荊棘,我們三個“好朋友”都將會攜手走下去。
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