國學《司馬光與《資治通鑒》》賞析

司馬光與《資治通鑒》

【概說】

《資治通鑒》簡稱“通鑒”，是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，全書共294卷，約300萬字，歷時19年完成。從書名來看，意思是“鑒于往事，有資于治道”。編者意在總結歷史教訓，供統(tǒng)治者借鑒。

《資治通鑒》以時間為綱，事件為目，上起周威烈王二十三年（前403），下至五代的后周世宗顯德六年（959），前后涵蓋16朝共1362年的歷史。全書按朝代分為十六紀，即《周紀》五卷、《秦紀》三卷、《漢紀》六十卷、《魏紀》十卷、《晉紀》四十卷、《宋紀》十六卷、《齊紀》十卷、《梁紀》二十二卷、《陳紀》十卷、《隋紀》八卷、《唐紀》八十一卷、《后梁紀》六卷、《后唐紀》八卷、《后晉紀》六卷、《后漢紀》四卷、《后周紀》五卷。它是我國的第一部編年體通史。

【故事錦囊】

司馬光出生于北宋時期，從小受家庭的熏陶，篤誠好學。7歲時，聽別人講《左氏春秋》，就能了解了大體意思；15歲的時候，所寫的文章被時人稱之“文辭純渾，有西漢風”;20歲的時候中了進士及第，可謂功名早成。

步入仕途的司馬光繼續(xù)學習，閱讀極廣，考察極細，慢慢地萌發(fā)了一種要編纂一部編年體通史的想法。

當時，北宋建國快100年了，出現(xiàn)了種種危機，司馬光積極上疏，陳述自己的治國主張，提出以人才、禮治、仁政、信義作為安邦治國的根本。同時，他敢于犯顏直諫，面折廷爭，不顧及個人安危，被稱為社稷之臣。

熙寧變法中，司馬光與主持變法的王安石發(fā)生分歧。王安石主張通過大刀闊斧的改革來解決燃眉之急。司馬光則比較保守，認為即使改革，也定要穩(wěn)妥。在政見不同、難于合作的情況下，司馬光退居洛陽，專心寫作《資治通鑒》，希望通過編纂史書，從歷史的成敗興亡中提取治國的借鑒。

他的著史工作得到了宋英宗、宋神宗的支持，宋英宗同意他設立書局；宋神宗以此書“鑒于往事，有資于治道”而將其命名為《資治通鑒》，并親制序文，以示重視。

司馬光選取劉恕、范祖禹等人為助手，這些人是當時第一流的史學家，與司馬光在政治、史學上觀點相似，故能在編書中各顯其才。

在編纂過程中，司馬光和助手收集并整理了大量資料，除了采用歷代的正史之外，還參看其他的歷史著作300多種，前后花了19年。在這19年里，司馬光把全部的精力放在這部著作上面，每天工作到深夜。《資治通鑒》完成時，他的眼睛都昏花了，牙齒也大多脫落了。據(jù)說，僅原稿就足足堆滿了兩間屋子。

司馬光在史學方面作出了巨大的貢獻，他是我國歷史上著名的史學家。他主持編纂的《資治通鑒》由于材料豐富、剪裁得當和考證嚴格，加上文字精練生動，成為我國史學史上最有價值的著作之一。

【知識庫】

司馬光砸缸

司馬光從小聰慧過人，素有神童之稱。在他年少的時候，一天和同伴們在花園里玩耍。有個孩子不小心掉進了一口裝滿水的大水缸里，那個孩子在水缸里發(fā)出了連連的呼救聲。在場的孩子驚呆了，不知所措。司馬光急中生智，急忙搬來一塊大石頭向水缸砸去，將水缸砸開了一個大洞，缸里的水從洞中流出來，水流盡之后，那個孩子得救了。