習近平新時代中國特色社會主義思想干部教育培訓教材?黨的建設卷
【3613】習近平新時代中國特色社會主義思想干部教育培訓教材?黨的建設卷
(馬建堂總主編,孫曉莉主編,國家行政學院出版社,13萬字,2018年3月第1版)
△共9個部分:①新時代黨的建設的總要求;②把黨的政治建設擺在首位;③用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨;④建設高素質專業化干部隊伍;⑤加強基層組織建設;⑥持之以恒正風肅紀;⑦奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利;⑧健全黨和國家監督體系;⑨全面增強執政本領。
○中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導,黨是最高政治領導力量,堅持黨對一切工作的領導,這是對中國特色社會主義建設規律的深刻總結。
○對一個政黨來說,紀律是生命線;對一個黨員來說,紀律是高壓線。
○政治生態好,人心就順,正氣就足,政治建設就有和諧的環境;政治生態不好,就會人心渙散、弊病叢生,政治建設也會陷入不好的境遇。
○嚴肅認真的黨內政治生活是我們黨堅持黨的性質和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶,是解決黨內矛盾和問題的“金鑰匙”,是廣大黨員、干部錘煉黨性的“大熔爐”,是純潔黨風的“凈化器”。嚴肅黨內政治生活,要以黨章為根本遵循,認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等制度,用好批評和自我批評這個武器,著力提升黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。
○積極培養和踐行社會主義核心價值觀,弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀。
○黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。黨性教育方式方法要不斷創新,緊扣理想信念、宗旨意識、黨風廉政、紀律規矩等核心內容,運用案例式、研討式、啟發式等教學形式,推動黨性教育的教學內容與形式的雙重創新,改變傳統的說教式、單向灌輸式的黨性教育模式,讓黨員干部在“看、聽、思、悟”的過程中,不斷增強黨性教育的體驗度、鮮活性。
○系統學、結合學,落實實際行動中。
○“不專則不能”。要把調查研究作為基本功;讀書學習水平決定工作水平領導水平,突出實踐鍛煉這個關鍵;開展精準化培訓。
○“遵守黨的政治紀律,最核心的,就是堅持黨的領導”。
○“關鍵少數”擔負關鍵責任,“關鍵少數”要發揮關鍵作用。
○腐敗作為社會痼疾,其根源就在于人性之中惡的因素。人性作為人類最基本的傾向和情感,一直包括真善美和假惡丑兩個方面,這一點并沒有隨著知識和技術的進步而改變。人性的假惡丑帶來的貪婪和奢靡,是滋生腐敗的溫床。
○風成于上,俗化于下,上行則下必效。
○“群眾的眼睛是雪亮的,群眾的意見是我們最好的鏡子”。
○領導干部重點要學好“經史子集”四個方面的內容:理論經典;歷史(黨史、國史);經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識;文學知識,通過提高文學鑒賞能力和審美能力陶冶情操,培養高尚的生活情趣。