忠侍者自隱靜來既歸覓詩(shī)因述其意以贈(zèng)之自可呈似簡(jiǎn)堂老師也
上人手持隱靜書，示我刊成送行句。
飄忽如云不可留，又歸隱靜山中去。
自謂為僧亦有緣，獲事老師非易遇。
第念學(xué)道須遍參，要證此心歸宿處。
退量天分不如人，亦復(fù)性資非穎悟。
那能終日坐蒲團(tuán)，只看水上浮杯渡。
挑囊亦欲走諸方，趁此年齡猶未暮。
他時(shí)參竟卻歸來，伴我老師巖上住。
上人此意似可嘉，止是出家兒調(diào)度。
老師若也可其言，不應(yīng)忘卻來時(shí)路。
形式: 古風(fēng)
