推薦四年級孩子閱讀《中國民間故事精選》，要先分享這4個特點

四年級“快樂讀書吧”推薦閱讀《中國民間故事精選》（人教版），這本書編入37個故事，分成了4個部分，第一部分有8個故事。云頂老師就給大家介紹一下中國民間故事，并以這8個故事為例，來梳理中國民間故事的特點。

中國民間故事是我國古代農耕社會的產物，有普通老百姓創作并口口相傳，這些民間故事是老百姓的精神糧食，故事滋養著人們，故事激勵人們克服現實生活中的困難，教育人們做勤勞、善良、誠實的好人。

閱讀這些故事時，我們在對比比較中，至少能發現4個特點。

1、故事都在反映普通百姓對幸福、和諧、富裕生活的向往。

如《田螺姑娘》，年輕人雖然勤勞，但是貧窮，每天他賣力地干活，可是還是一無所有，連媳婦也沒有。年輕人是許多普通百姓的代表，人們講述這個故事，就是為了表達自己心中的愿望。

2、故事中的人物都是普通百姓的縮影。

如《一幅壯錦》，妲布和三個兒子，就是貧苦百姓的代表，辛勤勞動生活依舊困苦，只有把希望寄托在想象上，人們樸素地認為孝順勇敢才能過上幸福的生活，自私是沒有什么好結果的。

3、故事的結局是美好的。

普通百姓的現實生活是苦難的，但是心靈是美好善良的，他們在想象中，給自己構建了一幅幅幸福圖景，這些幸福圖景激勵著他們忍受苦難，繼續生活。

如《燈花》中的都林，勤勞干活，生活就得到了改善，安逸享樂，就窮困潦倒，改掉懶惰毛病，生活就能好起來，他一開始勤勞，百合花中的姑娘就和他過日子，他貪圖享樂，姑娘就離開了他，他改掉懶惰的壞毛病，姑娘又回到了身邊。

4、故事生動曲折，情節步步升級。

生動曲折，情節步步升級的故事，可以反復渲染故事主人公的性格特點，以達到感染讀者、和聽者。如《一個“善心”的老太婆》，故事中的老太婆收養一只壁虎，到收養一窩小老鼠，再到收養一只老母狼，情節不斷升級，表現出了老太婆好壞部分、是非不明的愚蠢。

老太婆的腦袋發腫，衣服被老鼠咬爛，自己最終被老母狼吃掉，情節也是步步升級，故事充分表現了愚蠢老太婆所遭受的報應，告誡人們要明事理，不要仁慈地把敵人當成朋友，不分是非的仁慈只會給自己帶來禍患。

流傳下來的民間故事是中華優秀文化、生活習俗、思想智慧的載體，我們閱讀民間故事，可以了解古代勞動人們的生活習俗、價值觀念，可以從故事中汲取做人的道理，獲得克服困難的勇氣。我們還可以刺激想象，積累語言，提高寫作能力。讓我們來一起閱讀《中國民間故事精選》，來發現其它故事的奇妙吧！

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