最新學校教師不信教承諾書
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學校教師不信教承諾書篇一
感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：
一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。
二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己;決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。
三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次競聘上崗中取得成功。
承諾人：
20xx年9月25日
學校教師不信教承諾書篇二
在神木教育蓬勃發展之際，我作為一名神木教育一線工作人員，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法，愛校敬業。
擁護黨的領導，全面貫徹國家教育方針。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
二、教書育人，為人師表。
以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。
三、關愛學生，尊重家長。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。在以后的日子里，我將用自己的切實行動，踐行于自己工作之中。
承諾人：
年月日
學校教師不信教承諾書篇三
經過入學教育和各種形式的安全教育，深感安全工作重要，關系到社會和學校的'穩定，影響到個人和家庭的幸福。在全校上下大力開展講誠信，改陋習，樹形象的活動中，作為當代大學生應以誠信為本，為此我鄭重保證：
一，遵守消防法規和學校防火工作的各種規定，自覺做到不違章用電，不使用違章電器，不亂拉亂接電線，不使用偽劣，故障電器，不躺床鋪吸煙，不在禁煙場所吸煙，不亂扔煙頭，不在校園內焚燒廢紙和燃放煙花爆竹，不損壞消防設施，器材。自覺學習和掌握必要的防火，滅火，自救，逃生等知識技能。
二，自覺做好防范措施，防止失竊和上當受騙。做到保管好現金和貴重物品，宿舍人走關門，關門睡覺，在公共場所貴重物品不離開視線，不交給不相識的人保管。存折，磁卡要設置密碼，不用出生日期等易被人識破的數字作為密碼，密碼要保密。不輕信不相識的人的花言巧語，不在街頭，路邊貪便宜，不在網絡等媒體或其他場所輕易公開自己的姓名，住址，聯系電話等個人基本情況，以防被騙，遭人恐嚇。
三，自覺遵守法律，法規，增強法律意識。遇事頭腦清醒，冷靜處事，不罵人打人;不侵占他人財物，不違反交通規則，做遵紀守法的好學生。
做好安全工作是學校對我們學生的關心和愛護，我堅決做到。違反第一，三條的，按照法律法規和有關規定愿意接受相應的處理。由于違反上述保證所造成的后果，由我本人承擔。
學校教師（簽字）：__________
（蓋章）
日期：________
學校教師不信教承諾書篇四
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的`崇高理想；師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師職責，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關
6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。3、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。
承諾人：xxx
學校教師不信教承諾書篇五
姓 名
性別
民族
出生年月
參加工作時間
學歷
專業
職稱
政治面貌
身體狀況
特長
備注
二、被聘任教師承諾
本人原在 學校任教，本次自愿參加招聘考試，現已經如愿被教師進修學校招聘。根據學校崗位設置，我自愿承擔 學科及相關培訓內容的教育教學工作，并慎重作出如下承諾：
1、擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛教師教育事業，全面貫徹黨的教育方針，努力實踐“三個代表”重要思想，自覺學習、貫徹教育法律法規，努力提高理論素養。
2、遵紀守法，模范執行各級禁令，嚴格遵守執行學校的各項規章制度，依法以德執教，為人師表，團結尊重同事，關心熱愛學員，努力做中小學教師的楷模。
3、明確學校職能，盡快轉變自我角色以適應教師教育工作。工作態度端正，勇于擔當。服從學校分工，根據學校工作需要積極主動地做好教學、管理及后勤服務工作，認真履行崗位職責。
4、立足全縣中小學教師專業發展的大局，積極學習先進的教育教學理念，掌握教育教學前沿動態，大膽嘗試新的教學理念和方法的推廣，并善于總結反思，努力成為中小學教師專業發展的引領者。
5、認真鉆研課程標準，熟悉中小學教材，指導中小學教師科學設計教學過程，認真組織組課堂教學，提高課堂效率，促進中小學教師課堂組織與實施能力。
6、有實現自我專業發展的短、中、長期目標。
7、有終身學習的意識和習慣，并引領中小學教師進行終身學習。
8、有學校榮譽感，能著眼學校發展大局積極貢獻自己的智慧和力量，做一個有責任感的進校人。
9、積極爭取獲得中等職業學校教師資格證，理順職稱系列，根據學校崗位設置相關規定，服從相應崗位聘任。
以上承諾，如本人不能履行，自己主動辭聘，由學校退回原學校，一切后果自負。
三、本承諾書一式三份，本人存一份，學校存一份，交縣教育局存檔一份。
承諾人： 學校，教師（簽名）
（印章）
年 月 日
聘任學校意見：
同意聘任 老師在我校工作，試用期為一學年，從 xx年9月1日起至xx年8月31日止。
校長（簽字）：
學校（公章）：景東彝族自治縣教師進修學校
xx年9月3日
學校教師不信教承諾書篇六
經過入學教育和各種形式的安全教育，深感安全工作重要，關系到社會和學校的穩定，影響到個人和家庭的幸福。在全校上下大力開展講誠信，改陋習，樹形象的活動中，作為當代大學生應以誠信為本，為此我鄭重保證：
一，遵守消防法規和學校防火工作的各種規定，自覺做到不違章用電，不使用違章電器，不亂拉亂接電線，不使用偽劣，故障電器，不躺床鋪吸煙，不在禁煙場所吸煙，不亂扔煙頭，不在校園內焚燒廢紙和燃放煙花爆竹，不損壞消防設施，器材。自覺學習和掌握必要的防火，滅火，自救，逃生等知識技能。
二，自覺做好防范措施，防止失竊和上當受騙。做到保管好現金和貴重物品，宿舍人走關門，關門睡覺，在公共場所貴重物品不離開視線，不交給不相識的人保管。存折，磁卡要設置密碼，不用出生日期等易被人識破的數字作為密碼，密碼要保密。不輕信不相識的人的花言巧語，不在街頭，路邊貪便宜，不在網絡等媒體或其他場所輕易公開自己的姓名，住址，聯系電話等個人基本情況，以防被騙，遭人恐嚇。
三，自覺遵守法律，法規，增強法律意識。遇事頭腦清醒，冷靜處事，不罵人打人;不侵占他人財物，不違反交通規則，做遵紀守法的好學生。
做好安全工作是學校對我們學生的.關心和愛護，我堅決做到。違反第一，三條的，按照法律法規和有關規定愿意接受相應的處理。由于違反上述保證所造成的后果，由我本人承擔。
學校教師（簽字）：__________
（蓋章）
日期：________
學校教師不信教承諾書篇七
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的`重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重課業負擔，不以分數作為評價學生唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯系，向家長反饋學生表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長；不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師：
年 月 日
學校教師不信教承諾書篇八
為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規范辦學行為深入推進素質教育的.相關文件要求，針對當前突出問題，現就我校進一步規范中小學辦學行為，深入實施素質教育，促進中小學生健康成長，向社會作出承諾。
一、規范評價行為。嚴禁層層下達升學指標，不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。
二、規范教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁占用節假日組織學生集體補課或上新課。
三、規范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試，在校不設置重點班，不違規招生。
四、規范考試行為。嚴格控制考試次數，不按成績給學生排名次、座位，未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。
五、規范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。
六、規范宣傳行為。嚴禁對高（中）考成績、上線率、升學率及高（中）考狀元進行宣傳炒作。
承諾學校：（蓋章）
校長簽字：
20xx年9月
