北京市家庭教育研究會?2023年度幼兒園品格
各相關單位、幼兒園：
立德樹人是我國教育的根本任務，家校社協同育人機制是建設高質量教育體系的必然途徑。黨的二十大報告明確指出要“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者與接班人”“實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統美德，加強家庭家教家風建設，推動明大德、守公德、嚴私德”。父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一所學校。
為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統，引導全社會注重家庭、家教和家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，2022年1月1日起我國正式頒布實施《中華人民共和國家庭教育促進法》強調“家庭教育以立德樹人為根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長”，明確提出“中小學校、幼兒園應當將家庭教育指導服務納入工作計劃，作為教師業務培訓的內容”且家庭教育指導機構要“開展家庭教育研究”。
品格教育致力于培養兒童符合社會評價標準的道德以及有助于個體終身發展的良好人格與社會性，是幼兒園落實“立德樹人教育根本任務”的重要抓手。以品格培養為核心的家園共育及家庭教育指導能夠切實推進家庭科學育兒，家園協同為孩子一生的發展奠定良好的基礎，成就孩子幸福卓越人生。
北京市家庭教育研究會成立于1980年，由北京市婦女聯合會主管，是全國第一個家庭教育研究會。成立42年來，在北京市婦聯指導下，北京市家庭教育研究會始終堅持以習近平總書記關于注重家庭、注重家教、注重家風的重要論述精神為指導，認真貫徹落實黨和國家有關促進家庭教育發展的方針政策，積極宣傳踐行《中華人民共和國家庭教育促進法》和《關于指導推進家庭教育的五年規劃（2021—2025年）》重要內容，堅持立德樹人的根本任務，堅持以服務兒童和家長、服務基層、服務社會為宗旨，積極推進社會主義核心價值觀融入家庭教育，充分挖掘資源優勢，在聚合智力資源中提升家教科學指導水平，在整合社會資源中深化家教指導服務，積極推進學校教育、家庭教育、社會教育的協調發展，在提高家長素質、提升家庭教育水平、促進兒童健康成長中發揮了重要作用。
近年來，在北京市婦聯指導下，北京市家庭教育研究會發揮高校、科研機構等陣地資源優勢，建立家庭教育智庫團隊，先后參與了“十二五”“十四五”時期《北京市關于指導推進家庭教育的五年規劃》編制，開展了“北京市家庭教育立法調研”“北京市新生代父母養育觀”等多個調查研究；依托公益品牌，普及家教知識，持續開展“新蕊計劃”家庭教育公益大講堂、家庭·家教·家風講壇、“新蕊云課堂”等形式多樣的家庭教育公益指導服務，出版《家庭育兒百科》《12堂家教課培養孩子幸福力》《陪孩子走過0-3歲》等圖書，線上線下累計惠及人數超過千萬人；連續3年開展北京市家庭教育課程體系建設項目，舉辦2019年度北京市社區（村）示范家長學校建設項目、推動構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系，為營造有利于兒童健康成長的家庭和社會環境創造條件。
北京市家庭教育研究會先后被全國婦聯授予“全國家庭工作先進集體”“全國維護婦女兒童權益先進集體”，《家庭育兒百科》入選中國家庭教育學會“百部家庭教育指導讀物”，“新蕊計劃-家庭教育公益大講堂”榮獲2014年年度首都未成年人思想道德建設工作“十大”品牌活動、第四屆北京市社會組織公益服務品牌（中共北京市委社會工作委員會、北京市社會建設工作辦公室主辦）“銅獎”等。
為深入推進品格家庭教育研究，提升幼兒園家庭教育指導與家園共育能力，北京市家庭教育研究會于2022年10月建立幼兒園品格家園共育研究總課題組，計劃于2023年正式組織實施幼兒園品格家園共育規劃課題，鼓勵全國教科研單位和幼兒園積極申報。
一、申報要求
（一）研究選題：參考選題方向,需進行適當調整，實現課題主題的具體化、聚焦化。
選題方向：
1.基于《中華人民共和國家庭教育促進法》精神的幼兒園品格家庭教育指導研究
2.品格教育視角下家園社區協同育人機制研究
3.家園協同促進幼兒良好品格養成的實踐研究
4.品格家長課堂的有效組織策略研究
5.基于品格教育的社區家庭教育指導研究
6.3-6歲幼兒家庭品格教育現狀、影響因素及對策研究
7.家庭教養方式與幼兒品格發展的關系研究
8.以品格培養為重點的幼小銜接家庭教育指導研究
9.不同社經地位家庭的品格教育現狀、影響因素及干預策略研究
10.品格教育視角下隔代教養的促進研究
11.日常品格家庭教育指導的實踐策略研究
12.品格家園共育的有效實踐機制研究——以XX品格為例
（二）課題研究時間：2年，即2023年1月1日-2024年12月31日；如果延遲結題，需提出申請，延期原則不得超過1年，即2025年12月31。
（三）課題立項后，申報單位需自行進行開題、中期檢查、結題的過程化管理。
（四）嚴格按照課題申報書承諾的結題成果申請結題，如在規定期限內無法完成結題成果，則撤銷已立項課題，回收立項證明。
（五）一個單位限報一個課題。申報成功后，未結題前不得申報新一年度課題。
（六）本課題屬橫向課題（省級），經費自籌。鼓勵參研單位基于本課題進一步申請省/市/區縱向課題。
（七）課題研究過程中北京市家庭教育研究會將組織課題研究單位集結發表、出版優秀研究成果。
（八）課題負責人原則上應具有高級職稱。具有相關課題研究經驗或發表過研究成果的單位和個人申報優先。
（九）申報材料務必如實填寫。
二、申報程序
（一）申報意向匯總
2023年1月1日前，提交電子版“課題申報匯總表”（附件1）至郵箱：。
（二）提交申報材料
1.2023年3月1日前將電子版“課題申報書”(附件2，一份)及電子版證明材料（一份）提交至郵箱：。
2.所有材料統一一次發送
3.郵件名稱格式為：幼兒園全稱+北京家教會課題申報材料
（三）專家評審
2023年3月1日-3月20日，3月20日后公布立項結果。
（四）課題立項
北京市家庭教育研究會頒發立項證明，且提供平臺證書查詢。
（五）課題開題
建議時間2023年3月下旬至4月下旬
三、附件
附件1課題申報匯總表(2023).docx
附件2課題申報書(2023).docx
