2024屆高考英語廣東版英語測試報高三上學期綜合版訓練：第4期 B版答案（外研版）
第4期Reading Comprehension
答案及解析
A: 1-4 CAAD
B: 1-4 BCDA
C: 1-4 CBDB
A
【文章大意】本文主要介紹了古埃及的四項發明——莎草紙、蘆葦筆、黑墨水和滴漏。
1. C。主旨大意題。本文介紹了古埃及的四項發明——莎草紙、蘆葦筆、黑墨水和滴漏。文章第一段為主題段。
2. A。綜合理解題。根據四種古埃及的發明年代可知，莎草紙是最古老的（公元前3000年）。
3. A。詞義猜測題。根據第四段畫線詞后的內容“as the Egyptian documents survive till date, in a full or partially readable condition.”可知，古埃及的文獻能夠存留到今天，還能夠被閱讀，說明這種黑墨水非常“有效”。
4. D。細節理解題。根據最后一段“It was a stone container with walls and a small hole at the bottom, through which water would fall in small drops at a constant rate.”可知，滴漏要利用水和容器底部的小洞來計時，跟現在的鐘表完全不同。
B
【文章大意】比薩餅歷史悠久，在世界上非常有名。意大利今年打算讓制作比薩餅的工藝申報成為世界文化遺產。這一結果將在2024年宣布。
1. B。推理判斷題。根據第一段“Legend holds that pizza margherita ... was first created by Naples’ Pizzeria Brandi to honor Queen Margherita of Italy during an 1886 visit.”可知，margherita最初是由那不勒斯比薩餅店的Brandi制作的，是為紀念意大利王后Margherita 1886年的一次參觀。由此推知，pizza margherita之所以叫pizza margherita是為了紀念Queen Margherita的參觀制作的，即專門為意大利王后Margherita制作的。
2. C。細節理解題。根據第二段“This year, Italy is putting ‘the art of the Neopolitan pizza maker’ on the list of candidates to become treasures of world heritage recognized by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).”可知，今年，意大利打算把“Neopolitan比薩餅的制作藝術”申報世界文化遺產，即被評為世界遺產之一。
3. D。推理判斷題。根據第三段“‘UNESCO has never listed a cultural tradition linked to food production,’ Pierluigi Petrillo, who offered the material to be discussed at UNESCO, told The Local,”可知，Pierluigi Petrillo告訴The Local說，“聯合國教科文組織從未將與食物制作的文化傳統列為文化遺產。”由此推知，Neopolitan pizza很可能被聯合國教科文組織拒絕。
4. A。細節理解題。根據第四段的敘述可知，歐盟使比薩餅包含在其官方“保證傳統專業”的列表。列表明確指出，任何被叫做“Neapolitan”的比薩餅都必須不超過35厘米寬，面包皮最多2厘米高，頂端有罐裝的番茄醬、來自那不勒斯坎帕尼亞地區的奶酪、油和羅勒。比薩必須是在木質的烤箱里制作的，而且松軟有彈性。由此可知，成為歐盟官方“保證傳統專業”列表中的一員的比薩有特定的要求。
C
【文章大意】威尼斯商人Pietro Alvise在經濟極其困難的情況下，大膽地嘗試新的辦法，渡過難關。作者在本文用這個事例證實歷史上有些大膽的人能夠改變看起來絕望的局面。
1. C。細節理解題。根據第一段“with interest rates at 20% that made it almost impossible for anyone to borrow money”可知，借錢的利息是百分之二十，這導致別人不敢借錢。
2. B。細節理解題。根據第一段“Without Flemish cloth, Venetian dyers had been forced to fire hundreds of workers, pushing the economy into a deep recession.”可知，沒有布進入威尼斯，威尼斯的染坊不得不裁掉數百人，即許多人會失業。
3. D。細節理解題。根據第二段“We can build larger ships able to sail around Spain and France.”以及第三段的敘述可知，Pietro Alvise的建議是建造更大的船做生意。
4. B。推理判斷題。通讀本文可知，Pietro Alvise在經濟極其困難的情況下，仍能說服父親大膽地嘗試新的辦法，渡過難關。由此推斷出他能夠堅持自己所想并且大膽有能力。
第4期Cloze Test答案及解析
A
1-5 ADACB
6-10 DCADB
11-15 CBDCB
16-20 ACBDA
【文章大意】千里之行始于足下。我們不要等待好時機出現，這樣會浪費時間。作者勸我們每天采取一點兒行動，向既定目標邁開步伐，即使步伐不大，它也能使我們實現我們的目標。
1. A。根據后文可知作者在他自己的網站上有網絡日志。再根據“so I had few readers”可知，作者很少更新他的博客，因此他博客的讀者很少，由此也可知他是位沒有名氣的作家。
2. D。seldom（很少），符合上下文。
3. A。根據后文“a new project called The Quotable Coach”可知，作者開始了一個新的項目，稱為“可引用的輔導”。
4. C。他每周在他的網站上登載出五個新的格言，即不重復舊的，用此來吸引讀者。
5. B。作者的網站上現在有1,200個注冊了的讀者。
6. D。根據前文“Each quote is 100 - 200 words long”可知，每個格言100至200詞，所以作者每周寫了500至1000個詞。這個結果是推算出來的。
7. C。根據后文“but this small, consistent effort...”可知，作者說他所做的聽起來不是特別令人印象深刻。
8. A。根據前文“I had a blog on my coaching website”可知，作者在兩年時間內他的微薄的不斷堅持的努力就給他造就了一個大網站。
9. D。作者網站的文檔里有500多個格言，他的一本書就選了其中最好的365個格言。
10. B。前文提到以前作者很少更新他網上的博客。由此可見在三年前，動手寫書是他不可想象的事情。
11. C。根據后文“writing 200 words per day...”可知，作者此處說“如果你也想寫書，你需要堅持”。
12. B。決不放棄，每天寫200個詞。
13. D。根據前文“over 72,000 words after a year”可知，這么多詞就構成了一整本小說。
14. C。取得一個巨大的結果的確需要許多時間。但是一點一點而持之以恒的辦法比你想的要快得多。這里作者告誡我們不要輕視他說的這個辦法。
15. B。略。
16. A。如果你不愿意花那么多時間去實現你的目標，有個遠景你會看到：時間不在乎你的意志，它前進，而你將一事無成。
17. C。事實上你這些年很可能有干點什么的理想。
18. B。根據前文“...for years. If you’ve made no progress in the...”以及后文，可知，作者說在過去那些年你沒有取得進步。
19. D。原因是你在等待合適的時機去采取巨大的行動。然而這樣的時機沒有出現，從而耽誤了你。
20. A。作者勸我們每天采取一點兒行動，向既定目標邁開步伐，即使步伐不大，它也能使我們實現我們的目標。
B
1-5 BCACD
6-10 CBADB
11-15 DACDB
16-20 ADACB
【文章大意】年輕人越來越多地使用社交網絡搭便車。針對父母的疑慮，作者寫下了這篇文章闡述自己的觀點。
1. B。根據下文“be refused when you ask a friend for a ride”可知，請求朋友想搭便車的時候被拒絕，這是一件很尷尬的事情。
2. C。搭便車的前提是去往同一方向。
3. A。根據第一段首句可知，本文說的是用推特（社交網絡）向陌生人請求搭便車，根據下文“stranger danger”可知，這聽起來有點兒冒險。
4. C。用推特向陌生人請求搭便車聽起來在自己的社交圈里進行。
5. D。根據下文“beyond friends on Twitter like me”可知，一些青少年只在自己的社交圈里請求搭便車，而不是像作者一樣在朋友以外的人中尋找機會，所以要進行“拓展”。branch out意為“拓展”。
6. C。根據下文“stranger danger”可知，但實際上作者認為，陌生人危險幾乎不再是一種擔憂。
7. B。根據下文“because younger generations grow up posting things online — files, photos, music, etc,”可知，數字聯系對于年輕人很重要。
8. A。根據上文“posting things online — files, photos, music, etc,”可知，在網上發布這些東西是在“分享”。下文“The sharing economy”也給了提示。
9. D?！胺窒斫洕笔沟萌藗兊玫礁嗟奈镔|和服務，甚至連花費也能互相分擔。
10. B。根據下文“The symbol of freedom isn’t the car any more”可知，對于作者的媽媽而言，有車就意味著來去自由。
11. D。由于現在很多年輕人利用社交網絡就可以搭便車，車已經不再是自由的標志了，因為有了網絡，人就能夠跟車聯系起來（有機會搭便車）。
12. A。上文“30 years ago, eight in ten”和下文“six in ten today”形成鮮明的對比。
13. C。根據上文可知，30年前，百分之八十的美國18歲青年都有駕照，現在卻只有百分之六十的人這樣做。所以作者說，他16歲生日要iPhone而不著急考駕照不足為奇。
14. D。結合文章大意可知此處是說，（如果）開車就不能使用科技（使用電子設備），這對于年輕人來說，有負面的作用。
15. B。參見上題解析。
16. A。根據本段上文可知，如果開車，就不能使用電子設備，如果坐在副駕駛座位，就可以聯網了。這是一個加分項。下文“Another plus”也有提示。
17. D。搭便車代表的不僅僅是省錢。
18. A。作者把在網上搭便車看作是人與人之間相互依賴的一個證明。
19. C。為了這個（分享）系統能夠運轉，一些人仍然需要有自己的車（才能讓別人搭便車）。
20. B。作者說，在他有自己的車之后，（爸爸媽媽）可以到推特上找他（搭便車）。他想買的一款車是銀色超級甲殼蟲。
第4期How to Write參考范文
I’ve learnt that our city library offers some special service now. For example, it opens the door to homeless people, provides some necessary objects for readers such as glasses and table lamps. What’s more, the library sends books to communities for some disabled people who can’t come out to read.
All these actions are planned to make more people get the chance to enjoy reading, including the homeless and the disabled. This service also makes contribution to the material civilization building of our country. Meanwhile, it is thought highly of by people. As a result of these measures, more people start enjoying reading.
I hope more libraries can take new measures to attract more people and make people read more.
第4期Reading Comprehension
答案及解析
A: 1-4 CAAD
B: 1-4 BCDA
C: 1-4 CBDB
A
【文章大意】本文主要介紹了古埃及的四項發明——莎草紙、蘆葦筆、黑墨水和滴漏。
1. C。主旨大意題。本文介紹了古埃及的四項發明——莎草紙、蘆葦筆、黑墨水和滴漏。文章第一段為主題段。
2. A。綜合理解題。根據四種古埃及的發明年代可知，莎草紙是最古老的（公元前3000年）。
3. A。詞義猜測題。根據第四段畫線詞后的內容“as the Egyptian documents survive till date, in a full or partially readable condition.”可知，古埃及的文獻能夠存留到今天，還能夠被閱讀，說明這種黑墨水非?！坝行А?。
4. D。細節理解題。根據最后一段“It was a stone container with walls and a small hole at the bottom, through which water would fall in small drops at a constant rate.”可知，滴漏要利用水和容器底部的小洞來計時，跟現在的鐘表完全不同。
B
【文章大意】比薩餅歷史悠久，在世界上非常有名。意大利今年打算讓制作比薩餅的工藝申報成為世界文化遺產。這一結果將在2024年宣布。
1. B。推理判斷題。根據第一段“Legend holds that pizza margherita ... was first created by Naples’ Pizzeria Brandi to honor Queen Margherita of Italy during an 1886 visit.”可知，margherita最初是由那不勒斯比薩餅店的Brandi制作的，是為紀念意大利王后Margherita 1886年的一次參觀。由此推知，pizza margherita之所以叫pizza margherita是為了紀念Queen Margherita的參觀制作的，即專門為意大利王后Margherita制作的。
2. C。細節理解題。根據第二段“This year, Italy is putting ‘the art of the Neopolitan pizza maker’ on the list of candidates to become treasures of world heritage recognized by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).”可知，今年，意大利打算把“Neopolitan比薩餅的制作藝術”申報世界文化遺產，即被評為世界遺產之一。
3. D。推理判斷題。根據第三段“‘UNESCO has never listed a cultural tradition linked to food production,’ Pierluigi Petrillo, who offered the material to be discussed at UNESCO, told The Local,”可知，Pierluigi Petrillo告訴The Local說，“聯合國教科文組織從未將與食物制作的文化傳統列為文化遺產?！庇纱送浦?，Neopolitan pizza很可能被聯合國教科文組織拒絕。
4. A。細節理解題。根據第四段的敘述可知，歐盟使比薩餅包含在其官方“保證傳統專業”的列表。列表明確指出，任何被叫做“Neapolitan”的比薩餅都必須不超過35厘米寬，面包皮最多2厘米高，頂端有罐裝的番茄醬、來自那不勒斯坎帕尼亞地區的奶酪、油和羅勒。比薩必須是在木質的烤箱里制作的，而且松軟有彈性。由此可知，成為歐盟官方“保證傳統專業”列表中的一員的比薩有特定的要求。
C
【文章大意】威尼斯商人Pietro Alvise在經濟極其困難的情況下，大膽地嘗試新的辦法，渡過難關。作者在本文用這個事例證實歷史上有些大膽的人能夠改變看起來絕望的局面。
1. C。細節理解題。根據第一段“with interest rates at 20% that made it almost impossible for anyone to borrow money”可知，借錢的利息是百分之二十，這導致別人不敢借錢。
2. B。細節理解題。根據第一段“Without Flemish cloth, Venetian dyers had been forced to fire hundreds of workers, pushing the economy into a deep recession.”可知，沒有布進入威尼斯，威尼斯的染坊不得不裁掉數百人，即許多人會失業。
3. D。細節理解題。根據第二段“We can build larger ships able to sail around Spain and France.”以及第三段的敘述可知，Pietro Alvise的建議是建造更大的船做生意。
4. B。推理判斷題。通讀本文可知，Pietro Alvise在經濟極其困難的情況下，仍能說服父親大膽地嘗試新的辦法，渡過難關。由此推斷出他能夠堅持自己所想并且大膽有能力。
第4期Cloze Test答案及解析
A
1-5 ADACB
6-10 DCADB
11-15 CBDCB
16-20 ACBDA
【文章大意】千里之行始于足下。我們不要等待好時機出現，這樣會浪費時間。作者勸我們每天采取一點兒行動，向既定目標邁開步伐，即使步伐不大，它也能使我們實現我們的目標。
1. A。根據后文可知作者在他自己的網站上有網絡日志。再根據“so I had few readers”可知，作者很少更新他的博客，因此他博客的讀者很少，由此也可知他是位沒有名氣的作家。
2. D。seldom（很少），符合上下文。
3. A。根據后文“a new project called The Quotable Coach”可知，作者開始了一個新的項目，稱為“可引用的輔導”。
4. C。他每周在他的網站上登載出五個新的格言，即不重復舊的，用此來吸引讀者。
5. B。作者的網站上現在有1,200個注冊了的讀者。
6. D。根據前文“Each quote is 100 - 200 words long”可知，每個格言100至200詞，所以作者每周寫了500至1000個詞。這個結果是推算出來的。
7. C。根據后文“but this small, consistent effort...”可知，作者說他所做的聽起來不是特別令人印象深刻。
8. A。根據前文“I had a blog on my coaching website”可知，作者在兩年時間內他的微薄的不斷堅持的努力就給他造就了一個大網站。
9. D。作者網站的文檔里有500多個格言，他的一本書就選了其中最好的365個格言。
10. B。前文提到以前作者很少更新他網上的博客。由此可見在三年前，動手寫書是他不可想象的事情。
11. C。根據后文“writing 200 words per day...”可知，作者此處說“如果你也想寫書，你需要堅持”。
12. B。決不放棄，每天寫200個詞。
13. D。根據前文“over 72,000 words after a year”可知，這么多詞就構成了一整本小說。
14. C。取得一個巨大的結果的確需要許多時間。但是一點一點而持之以恒的辦法比你想的要快得多。這里作者告誡我們不要輕視他說的這個辦法。
15. B。略。
16. A。如果你不愿意花那么多時間去實現你的目標，有個遠景你會看到：時間不在乎你的意志，它前進，而你將一事無成。
17. C。事實上你這些年很可能有干點什么的理想。
18. B。根據前文“...for years. If you’ve made no progress in the...”以及后文，可知，作者說在過去那些年你沒有取得進步。
19. D。原因是你在等待合適的時機去采取巨大的行動。然而這樣的時機沒有出現，從而耽誤了你。
20. A。作者勸我們每天采取一點兒行動，向既定目標邁開步伐，即使步伐不大，它也能使我們實現我們的目標。
B
1-5 BCACD
6-10 CBADB
11-15 DACDB
16-20 ADACB
【文章大意】年輕人越來越多地使用社交網絡搭便車。針對父母的疑慮，作者寫下了這篇文章闡述自己的觀點。
1. B。根據下文“be refused when you ask a friend for a ride”可知，請求朋友想搭便車的時候被拒絕，這是一件很尷尬的事情。
2. C。搭便車的前提是去往同一方向。
3. A。根據第一段首句可知，本文說的是用推特（社交網絡）向陌生人請求搭便車，根據下文“stranger danger”可知，這聽起來有點兒冒險。
4. C。用推特向陌生人請求搭便車聽起來在自己的社交圈里進行。
5. D。根據下文“beyond friends on Twitter like me”可知，一些青少年只在自己的社交圈里請求搭便車，而不是像作者一樣在朋友以外的人中尋找機會，所以要進行“拓展”。branch out意為“拓展”。
6. C。根據下文“stranger danger”可知，但實際上作者認為，陌生人危險幾乎不再是一種擔憂。
7. B。根據下文“because younger generations grow up posting things online — files, photos, music, etc,”可知，數字聯系對于年輕人很重要。
8. A。根據上文“posting things online — files, photos, music, etc,”可知，在網上發布這些東西是在“分享”。下文“The sharing economy”也給了提示。
9. D?！胺窒斫洕笔沟萌藗兊玫礁嗟奈镔|和服務，甚至連花費也能互相分擔。
10. B。根據下文“The symbol of freedom isn’t the car any more”可知，對于作者的媽媽而言，有車就意味著來去自由。
11. D。由于現在很多年輕人利用社交網絡就可以搭便車，車已經不再是自由的標志了，因為有了網絡，人就能夠跟車聯系起來（有機會搭便車）。
12. A。上文“30 years ago, eight in ten”和下文“six in ten today”形成鮮明的對比。
13. C。根據上文可知，30年前，百分之八十的美國18歲青年都有駕照，現在卻只有百分之六十的人這樣做。所以作者說，他16歲生日要iPhone而不著急考駕照不足為奇。
14. D。結合文章大意可知此處是說，（如果）開車就不能使用科技（使用電子設備），這對于年輕人來說，有負面的作用。
15. B。參見上題解析。
16. A。根據本段上文可知，如果開車，就不能使用電子設備，如果坐在副駕駛座位，就可以聯網了。這是一個加分項。下文“Another plus”也有提示。
17. D。搭便車代表的不僅僅是省錢。
18. A。作者把在網上搭便車看作是人與人之間相互依賴的一個證明。
19. C。為了這個（分享）系統能夠運轉，一些人仍然需要有自己的車（才能讓別人搭便車）。
20. B。作者說，在他有自己的車之后，（爸爸媽媽）可以到推特上找他（搭便車）。他想買的一款車是銀色超級甲殼蟲。
第4期How to Write參考范文
I’ve learnt that our city library offers some special service now. For example, it opens the door to homeless people, provides some necessary objects for readers such as glasses and table lamps. What’s more, the library sends books to communities for some disabled people who can’t come out to read.
All these actions are planned to make more people get the chance to enjoy reading, including the homeless and the disabled. This service also makes contribution to the material civilization building of our country. Meanwhile, it is thought highly of by people. As a result of these measures, more people start enjoying reading.
I hope more libraries can take new measures to attract more people and make people read more.
