小升初經(jīng)驗談：小升初兵法之暗渡陳倉

兒子所在小學(xué)和西城一所名校有共建關(guān)系，而且小學(xué)的民樂團(tuán)是這所中學(xué)的金帆民樂團(tuán)的扶持對象，兩校共享專業(yè)課老師，就這樣12月底兒子就被推薦參加了這所中學(xué)的面試，面試中學(xué)負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的主任對兒子印象很好，認(rèn)為他有一定的特長水平，再加上兒子是連年的三好生、區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)拢瑢W(xué)校很快就給我們送來了橄欖枝，這讓我們的小升初頓感輕松了不少。

但西城區(qū)的中學(xué)，我們很早就制訂了第一目標(biāo)校，在第一目標(biāo)校坑班考試失利后，我們開始把目光投在了第一目標(biāo)校的特長生招生上，第一目標(biāo)校盡管也有一個民樂團(tuán)，但成立不久，而且學(xué)校招收民樂特長生的名額也不多，再分配到兒子所學(xué)的樂器上，估計也就是1-2個名額，這種競爭的局面我很早就預(yù)料到了，但我依然不愿意放棄孩子進(jìn)這所心儀中學(xué)的機會。

早在西城區(qū)的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，借著觀看兒子學(xué)校樂團(tuán)的演出機會，就和第一目標(biāo)校的樂團(tuán)老師有過近距離的接觸，老師說，孩子的專業(yè)從一年級就開始學(xué)了，估計沒問題，但學(xué)習(xí)成績必須達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，至于學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，老師沒有給出明確的答案。為了這一線希望，我將孩子的簡歷在2011年12月就投遞到了該校老師的手中，隨后多次聯(lián)系學(xué)校老師，得知該校估計會在特長生報名前1-2周才能確定特長生的招生計劃，這讓我們的心里沒了底，只能等待