大學英語四級完形題解題:完形填空備考
對于四級完形填空來說,主要考察考生們對英語知識的應用(語法、固定搭配、詞匯辨析使用),對閱讀理解的能力,文章整體的把握,上下文之間的邏輯關系,句子內部結構之間的把握,全方面的考察。在考試過程中,考生可以借鑒以下幾種解題策略來應對考試:
一、完型填空做題順序
拿到文章后,首先按照正確的做題順序做題。
1.通讀全文。
重點是首段的首兩句、注意段首句、分述中查找一組重點詞匯、句子,與總述相對照
2.按段精讀、理解、分析、再做題。
3.復讀,在做完全文后,通讀一遍。
二、了解上下文常見邏輯關系,標出一些常見關系詞,有助于對全文的理解。
1.因果關系because , for , since , as , thus , hence , therefore , so , so that , consequently , accordingly , as aresult.
2.遞進關系then , besides ,in addition ,additionally ,moreever , what is more , further more.
3.并列關系and ,andso ,or ,neither nor ,either or ,likewise ,similiarly , eqully , in the same way , that is to say.
4.讓步關系although , though , even though , even if , despite , inspite of , nevertheless (盡管如此)
三、在做題時,分析空與上下文之間的關系。
(一)、動詞的切入點(相關線索)
1.主謂搭配合適性(注意主語是人是物)
2.及物動詞做謂語時,看動賓搭配是否合適(物理性與抽象性應一致、褒貶一致、語氣一致:完型是完整的文章不能調侃)
3.介詞與動詞的搭配
4.及物與不及物
5.副詞、形容詞能否修飾。
(二)、形容詞的切入點
形容詞起修飾作用,一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性,且褒貶不能錯位。
1.作表語時,看清主語是人是物,注意兩者能否搭配。
2.adj+n:則n是切入點,同時應注意adj是否與中心主線吻合。
3.adj+從句:n一般為抽象性名詞很難理解,而定語從句一般不會出題,可作為線索。
4.若為同現,則看導向,選擇與中心主線保持一致的。
5.若adj出現在總述中,答案可去分述中找。
6.adv+adj,絕不能放過adv.
(三)、名詞的切入點
1.n作主語,看主謂搭配。
2.n作賓語,看動賓搭配。
3.介詞+n,看介詞。
4.adj+n,由形容詞猜名詞。
5.名詞+定語從句,答案由定語從句得出。
6.專業術語。
(四)、副詞切入點與被修飾成分同質且褒貶一致。
注意:以上切入點都是對選項是實詢而言的。原因在于完型主要考查實詢的用法。
四、運用背景知識和社會常識解題方法
解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮,最后選出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識范圍越廣,對文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個空填起來也會得心應手。
對于四級完形填空來說,主要考察考生們對英語知識的應用(語法、固定搭配、詞匯辨析使用),對閱讀理解的能力,文章整體的把握,上下文之間的邏輯關系,句子內部結構之間的把握,全方面的考察。在考試過程中,考生可以借鑒以下幾種解題策略來應對考試:
一、完型填空做題順序
拿到文章后,首先按照正確的做題順序做題。
1.通讀全文。
重點是首段的首兩句、注意段首句、分述中查找一組重點詞匯、句子,與總述相對照
2.按段精讀、理解、分析、再做題。
3.復讀,在做完全文后,通讀一遍。
二、了解上下文常見邏輯關系,標出一些常見關系詞,有助于對全文的理解。
1.因果關系because , for , since , as , thus , hence , therefore , so , so that , consequently , accordingly , as aresult.
2.遞進關系then , besides ,in addition ,additionally ,moreever , what is more , further more.
3.并列關系and ,andso ,or ,neither nor ,either or ,likewise ,similiarly , eqully , in the same way , that is to say.
4.讓步關系although , though , even though , even if , despite , inspite of , nevertheless (盡管如此)
三、在做題時,分析空與上下文之間的關系。
(一)、動詞的切入點(相關線索)
1.主謂搭配合適性(注意主語是人是物)
2.及物動詞做謂語時,看動賓搭配是否合適(物理性與抽象性應一致、褒貶一致、語氣一致:完型是完整的文章不能調侃)
3.介詞與動詞的搭配
4.及物與不及物
5.副詞、形容詞能否修飾。
(二)、形容詞的切入點
形容詞起修飾作用,一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性,且褒貶不能錯位。
1.作表語時,看清主語是人是物,注意兩者能否搭配。
2.adj+n:則n是切入點,同時應注意adj是否與中心主線吻合。
3.adj+從句:n一般為抽象性名詞很難理解,而定語從句一般不會出題,可作為線索。
4.若為同現,則看導向,選擇與中心主線保持一致的。
5.若adj出現在總述中,答案可去分述中找。
6.adv+adj,絕不能放過adv.
(三)、名詞的切入點
1.n作主語,看主謂搭配。
2.n作賓語,看動賓搭配。
3.介詞+n,看介詞。
4.adj+n,由形容詞猜名詞。
5.名詞+定語從句,答案由定語從句得出。
6.專業術語。
(四)、副詞切入點與被修飾成分同質且褒貶一致。
注意:以上切入點都是對選項是實詢而言的。原因在于完型主要考查實詢的用法。
四、運用背景知識和社會常識解題方法
解答完形填空題時,有時文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮,最后選出符合常識的最佳答案。因此,考生的知識范圍越廣,對文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個空填起來也會得心應手。