懂的的近義詞
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懂的的相關(guān)詞: 懂你、懂嗎、懂得、懂的、懂行、懂事、懂了、懂法、的確、的耗
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懂的的意思:懂,dong,從心從董,董亦聲。“董”本義為“待栽培的草,待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員(起監(jiān)察、督導(dǎo)的作用)”。“心”與“董”聯(lián)合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數(shù)”。本義:洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
近義詞的意思:
【第1句】:的人:人,ren,象形字。表示一個(gè)懂得鞠躬、謙遜的直立動(dòng)物。人之所以能夠鞠躬,是因?yàn)閮?nèi)心會(huì)思考,明白個(gè)體力量的不足,需要與他人合作。天地之性最貴者也。人以縱生,貴於橫生,故象其上臂下脛。禮運(yùn)曰:人者,其天地之德、陰陽之交、鬼神之會(huì)、五行之秀氣也。又曰:人者,天地之心也,五行之端也,食味、別聲、被色而生者也。按禽、獸、艸、木皆天地所生,而不得為天地之心;惟人為天地之心。故天地之生此為極貴。天地之心謂之人,能與天地合德;果實(shí)之心亦謂之人,能復(fù)生艸木而成果實(shí)。皆至微而具全體也。——《禮記》人,是以縱向降生于世的(不包括手術(shù)型的剖腹產(chǎn)),以此區(qū)別于橫向降生的動(dòng)物。這是人與生俱來已具備靈性、具備高等意識(shí)的明顯特征。人(拼音:rén)的含義:哺乳動(dòng)物的一種,具有道德屬性,能夠使用語言、具有復(fù)雜的社會(huì)組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的。【第1句】:由森林而成的能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)、并能運(yùn)用語言進(jìn)行交際的高級(jí)智慧動(dòng)物。【第2句】:別人,他人。【第3句】:人的品質(zhì)、性情、名譽(yù):人性、丟人,文如其人,名如其人等。【第4句】:據(jù)研究:人(persona----拉丁語)字最早的詞義是:原始社會(huì)聚落首領(lǐng)官銜的稱謂。而且佩戴有面具的才是人,而且東西方無異!
【第2句】:懂你:《懂你》是中國內(nèi)地男歌手滿文軍演唱的歌曲,由黃小茂作詞、薛瑞光譜曲、編曲,收錄于滿文軍1998年3月31日發(fā)行的專輯《讓你的天空最美》中,也是電影《九香》的插曲。1996年,滿文軍憑借該曲獲得CCTV青年歌手電視大獎(jiǎng)賽專業(yè)組通俗唱法第一名。
【第3句】:懂事:就是學(xué)會(huì)理解別人的時(shí)候,體諒大人的良苦用心,就是體諒他人的苦,能做的事情自己獨(dú)立做,就是可以分解大人的擔(dān)子。不要讓大人為你生氣那就是懂事的表現(xiàn)~能夠獨(dú)立,不用家長為自己操心了、不再無理取鬧了、能為家長分憂了
【第4句】:的家:家,jia,甲骨文字形,上面是“宀”(mián),表示與房室有關(guān),最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會(huì)。下面是“豕”中國書法,即野豬,野豬是比老虎、熊還危險(xiǎn)的動(dòng)物。野豬是非常難得的祭品,所以最隆重的祭祀是用野豬祭祀。本義:屋內(nèi),住所。
【第5句】:的知:確實(shí)了解。唐 劉禹錫《答裴令公雪中訝白二十二與諸公不相訪之什》詩:“玉樹瓊枝滿眼新,的知開閤待諸賓。”《資治通鑒·唐太宗貞觀元年》:“臣居草澤,不能的知其人。”宋 范成大《照田蠶行》:“儂家今夜火最明,的知新歲田蠶好。”
【第6句】:的耗:后多用于壞消息。宋蘇軾《答孫志康書》:“不獨(dú)海上無便,又聞志康從西路迎護(hù),莫知往還的耗,故因循至今。”
【第7句】:懂的:懂,dong,從心從董,董亦聲。“董”本義為“待栽培的草,待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員(起監(jiān)察、督導(dǎo)的作用)”。“心”與“董”聯(lián)合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數(shù)”。本義:洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
【第8句】:的論:正確的論斷。
【第9句】:的情:真實(shí)的情形。
【第10句】:的確:宋司馬光《申明役法札子》:“若舊法人數(shù)有於今日不可行者,即是妨礙,合申乞改更。人數(shù)或太多,或太少,惟本州縣知得的確。
【第11句】:懂嗎:懂,dong,從心從董,董亦聲。“董”本義為“待栽培的草,待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員(起監(jiān)察、督導(dǎo)的作用)”。“心”與“董”聯(lián)合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數(shù)”。本義:洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
【第12句】:懂了:《懂了》是韓小薰演唱的一首情歌,由鄭建浩監(jiān)制并作詞作曲。
【第13句】:懂得:知道(意義、做法等):~規(guī)矩。你~這句話的意思嗎?
【第14句】:懂行:熟悉某一種業(yè)務(wù):向~的人請(qǐng)教。
【第15句】:的花:花,常被稱為花朵,是被子植物(被子植物門植物,又稱有花植物或開花植物)的繁殖器官,其生物學(xué)功能是結(jié)合雄性精細(xì)胞與雌性卵細(xì)胞以產(chǎn)生種子。這一進(jìn)程始于傳粉,然后是受精,從而形成種子并加以傳播。對(duì)于高等植物而言,種子便是其下一代,而且是各物種在自然分布的主要手段。同一植物上著生的花的組合稱為花序。
懂的造句:
【第1句】:現(xiàn)實(shí)生活中有些人之所以會(huì)出現(xiàn)交際的障礙,就是因?yàn)樗麄儾欢耐浺粋€(gè)重要的原則:讓他人感到自己重要。
【第2句】:學(xué)習(xí)上有不懂的問題隨時(shí)提出來。
【第3句】:寫文章當(dāng)然要言近旨遠(yuǎn),萬不可堆砌一些誰也不懂的生詞難字嚇唬人。
【第4句】:他們兩個(gè)一唱一和的說著一些我們聽不懂的話。
【第5句】:我不知道什么叫做機(jī)遇我只懂的抓住機(jī)遇。
【第6句】:焦慮與磨難才能使人耳聰目明,這是大家都懂的道理。
【第7句】:男人在不懂的時(shí)候裝懂,女人則恰好相反。
【第8句】:人們就這樣以訛傳訛,把一個(gè)什么都不懂的江湖醫(yī)生吹捧成能普救眾生的活菩薩。
【第9句】:或許他很優(yōu)秀他很好看;又或許他什么都沒有,長得也不好看,可是我們就是愛他;我們就是會(huì)為他付出,為他等待,為他連自己都不認(rèn)識(shí)自己。在我們懵懂的時(shí)候,總會(huì)有這么個(gè)人,讓我們?yōu)樗纲v很多年。
【第10句】:如果說我懂的道理比別人多一點(diǎn),那是因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤比別人多一點(diǎn)。
【第11句】:小明一遇到不懂的問題就喜歡尋根究底。
【第12句】:小明遇到不懂的問題能夠虛心向別人請(qǐng)教。
【第13句】:對(duì)于不懂的問題,我們一定要刨根問底搞清楚。
【第14句】:人生是潔白的畫紙,我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。
【第15句】:用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來說就意味著無知。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。愛因斯坦
懂的的詩句:
【第1句】:那柴家的孩子他懂的什么《木皮散人鼓詞》