懂的的近義詞
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懂的的相關詞： 懂你、懂嗎、懂得、懂的、懂行、懂事、懂了、懂法、的確、的耗
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懂的的意思：懂，dong，從心從董，董亦聲。“董”本義為“待栽培的草，待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員（起監察、督導的作用）”。“心”與“董”聯合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數”。本義：洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
近義詞的意思：
【第1句】：的人：人，ren，象形字。表示一個懂得鞠躬、謙遜的直立動物。人之所以能夠鞠躬，是因為內心會思考，明白個體力量的不足，需要與他人合作。天地之性最貴者也。人以縱生，貴於橫生，故象其上臂下脛。禮運曰：人者，其天地之德、陰陽之交、鬼神之會、五行之秀氣也。又曰：人者，天地之心也，五行之端也，食味、別聲、被色而生者也。按禽、獸、艸、木皆天地所生，而不得為天地之心；惟人為天地之心。故天地之生此為極貴。天地之心謂之人，能與天地合德；果實之心亦謂之人，能復生艸木而成果實。皆至微而具全體也。——《禮記》人，是以縱向降生于世的（不包括手術型的剖腹產），以此區別于橫向降生的動物。這是人與生俱來已具備靈性、具備高等意識的明顯特征。人（拼音：rén）的含義：哺乳動物的一種，具有道德屬性，能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物，尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協助的目的。【第1句】：由森林而成的能制造和使用工具進行勞動、并能運用語言進行交際的高級智慧動物。【第2句】：別人，他人。【第3句】：人的品質、性情、名譽：人性、丟人，文如其人，名如其人等。【第4句】：據研究：人（persona----拉丁語）字最早的詞義是：原始社會聚落首領官銜的稱謂。而且佩戴有面具的才是人，而且東西方無異！
【第2句】：懂你：《懂你》是中國內地男歌手滿文軍演唱的歌曲，由黃小茂作詞、薛瑞光譜曲、編曲，收錄于滿文軍1998年3月31日發行的專輯《讓你的天空最美》中，也是電影《九香》的插曲。1996年，滿文軍憑借該曲獲得CCTV青年歌手電視大獎賽專業組通俗唱法第一名。
【第3句】：懂事：就是學會理解別人的時候，體諒大人的良苦用心，就是體諒他人的苦，能做的事情自己獨立做，就是可以分解大人的擔子。不要讓大人為你生氣那就是懂事的表現~能夠獨立，不用家長為自己操心了、不再無理取鬧了、能為家長分憂了
【第4句】：的家：家，jia，甲骨文字形，上面是“宀”(mián)，表示與房室有關，最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。下面是“豕”中國書法，即野豬，野豬是比老虎、熊還危險的動物。野豬是非常難得的祭品，所以最隆重的祭祀是用野豬祭祀。本義：屋內，住所。
【第5句】：的知：確實了解。唐 劉禹錫《答裴令公雪中訝白二十二與諸公不相訪之什》詩：“玉樹瓊枝滿眼新，的知開閤待諸賓。”《資治通鑒·唐太宗貞觀元年》：“臣居草澤，不能的知其人。”宋 范成大《照田蠶行》：“儂家今夜火最明，的知新歲田蠶好。”
【第6句】：的耗：后多用于壞消息。宋蘇軾《答孫志康書》：“不獨海上無便，又聞志康從西路迎護，莫知往還的耗，故因循至今。”
【第7句】：懂的：懂，dong，從心從董，董亦聲。“董”本義為“待栽培的草，待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員（起監察、督導的作用）”。“心”與“董”聯合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數”。本義：洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
【第8句】：的論：正確的論斷。
【第9句】：的情：真實的情形。
【第10句】：的確：宋司馬光《申明役法札子》：“若舊法人數有於今日不可行者，即是妨礙，合申乞改更。人數或太多，或太少，惟本州縣知得的確。
【第11句】：懂嗎：懂，dong，從心從董，董亦聲。“董”本義為“待栽培的草，待移栽的草”。引申義為“在需要的地方安插親信人員（起監察、督導的作用）”。“心”與“董”聯合起來表示“心里面掌握著各方面的情況”、“心中有數”。本義：洞悉、知道。另外還有姓氏名“懂”。
【第12句】：懂了：《懂了》是韓小薰演唱的一首情歌，由鄭建浩監制并作詞作曲。
【第13句】：懂得：知道（意義、做法等）：～規矩。你～這句話的意思嗎?
【第14句】：懂行：熟悉某一種業務：向～的人請教。
【第15句】：的花：花，常被稱為花朵，是被子植物（被子植物門植物，又稱有花植物或開花植物）的繁殖器官，其生物學功能是結合雄性精細胞與雌性卵細胞以產生種子。這一進程始于傳粉，然后是受精，從而形成種子并加以傳播。對于高等植物而言，種子便是其下一代，而且是各物種在自然分布的主要手段。同一植物上著生的花的組合稱為花序。
懂的造句：
【第1句】：現實生活中有些人之所以會出現交際的障礙，就是因為他們不懂的忘記一個重要的原則:讓他人感到自己重要。
【第2句】：學習上有不懂的問題隨時提出來。
【第3句】：寫文章當然要言近旨遠，萬不可堆砌一些誰也不懂的生詞難字嚇唬人。
【第4句】：他們兩個一唱一和的說著一些我們聽不懂的話。
【第5句】：我不知道什么叫做機遇我只懂的抓住機遇。
【第6句】：焦慮與磨難才能使人耳聰目明，這是大家都懂的道理。
【第7句】：男人在不懂的時候裝懂，女人則恰好相反。
【第8句】：人們就這樣以訛傳訛，把一個什么都不懂的江湖醫生吹捧成能普救眾生的活菩薩。
【第9句】：或許他很優秀他很好看；又或許他什么都沒有，長得也不好看，可是我們就是愛他；我們就是會為他付出，為他等待，為他連自己都不認識自己。在我們懵懂的時候，總會有這么個人，讓我們為他犯賤很多年。
【第10句】：如果說我懂的道理比別人多一點，那是因為我犯的錯誤比別人多一點。
【第11句】：小明一遇到不懂的問題就喜歡尋根究底。
【第12句】：小明遇到不懂的問題能夠虛心向別人請教。
【第13句】：對于不懂的問題，我們一定要刨根問底搞清楚。
【第14句】：人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
【第15句】：用一個大圓圈所學到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來說就意味著無知。由此可見，我感到不懂的地方還大得很呢。愛因斯坦
懂的的詩句：
【第1句】：那柴家的孩子他懂的什么《木皮散人鼓詞》
