成長是一部跟著叛逆心走的驚悚片-成長
直到寫下人生的第一份簡歷，張曉晗才意識到，讀了十幾年的書，臨到大學(xué)畢業(yè)，自己可以呈現(xiàn)到簡歷上的成績?nèi)允强湛杖缫?mdash;—才藝欄：空；獲獎經(jīng)歷欄：空；學(xué)生干部欄：空。
她自嘲是一個以現(xiàn)有社會評價標(biāo)準(zhǔn)來看并不入流的學(xué)生。但從上海戲劇學(xué)院畢業(yè)后一年，這位“90后”女孩便已經(jīng)躋身深受同齡人喜愛的新銳作家隊(duì)伍，出版《不留》《女王喬安》等長篇小說，近來更是被作家韓寒等人力薦。在網(wǎng)絡(luò)上，她擁有超高人氣，作品集一發(fā)表，就獲得中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)年度好作品獎，被粉絲稱為“銀河系少先隊(duì)大隊(duì)長”。
正如她學(xué)生時期的經(jīng)歷一樣，她的寫作風(fēng)格和題材也處處彰顯著“90后”女孩特有的成長哲學(xué)，“20歲的時候就要標(biāo)榜自己和別人不一樣”。面對如今擁有的作家光環(huán)，她說自己只是一個努力的凡人，但有一點(diǎn)或許不同，那就是面對成長這部驚悚片時，盡管知道生命中有些不完美，她依然足夠坦誠，跟著自己叛逆的心走，去接受殘酷世界的規(guī)則。
從喜歡讀帶畫的《七龍珠》到愛上寫作
小時候的張曉晗和別人家的孩子沒什么不同，愛好很多，比如和稀泥，去聊天室聊天，開卡丁車，和脾氣相投的小男孩一起做作業(yè)……讀書一般只看帶畫的，全是字的也看不懂。
一個偶然的經(jīng)歷，讓她走上了一條愛讀雜書的“野路子”。
那時，張曉晗住在爺爺奶奶家，家里的叔叔是一個還處在青春期末梢的大男孩，經(jīng)常把自己反鎖在房間里看雜書，不吃不喝，音響聲大得滿屋子都是。張曉晗從爺爺奶奶那兒領(lǐng)到一個去慰問叔叔的任務(wù)，但是，面對一個脾氣甚大的長者，她哪里敢詢問要不要吃飯，只得乖乖地坐在旁邊，跟著叔叔讀起書來。
這個房間里到處都是書，其中有帶畫的《七龍珠》，這是小時候張曉晗的最愛，還有其他漫畫期刊、氣功雜志和武俠小說，她翻到什么讀什么。
到后來，她搬去和父母住，已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。每個下午，她都會騎著童車去附近的兒童書店看書，一坐就是一下午。
上學(xué)后的張曉晗并不是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也并沒有因?yàn)槎嗫戳藥妆緯斐鰞?yōu)美的文案來。
直到有一次，老師讓大家寫一只小動物，張曉晗趁機(jī)向母親索要了一只貓。只過了10天，貓就跑了。她問奶奶：“貓會比在家過得快樂嗎？”奶奶說：“會，就像你和小伙伴在一起玩很開心、和大人在一起就很沒意思一樣。”
張曉晗聽后哭了，她在田字格里寫下：“我曾經(jīng)有一只漂亮的小貓，之后它跑到山里找小伙伴了，我希望它比在我身邊的時候快樂。”這成了她第一篇被拿到全班朗讀的作文。從此，她找到了寫作的秘密。
這個秘密用她自己的話說：“我只是比較懂如何表達(dá)心里的事，痛苦也好，快樂也好，我很敏銳地去記憶那些感受，然后再想辦法把它們表達(dá)出來。其他同學(xué)呢，就比較機(jī)械木訥，只懂得多看幾本作文書，努力去考100分。”
接下來的寫作之路可以說很順利，張曉晗幾乎得到了每一位語文老師的偏愛。后來，她在回憶中學(xué)寫作經(jīng)歷時寫過這樣一段話：“高中的語文老師，3年來一直很尊重我的看法和寫作的意愿。雖然我可能寫不出高分作文，但我對寫作的興趣在高中達(dá)到巔峰，因此才能扛下藝術(shù)考試一日萬字的車輪戰(zhàn)。我為理解寫，為態(tài)度寫，為愛寫，為記憶寫，為成長寫。真實(shí)的東西往往最有力量。”
即使副科“掛紅燈”，也要堅(jiān)持做自己
就像張曉晗和她的同齡人所堅(jiān)信的那樣，上帝是公平的，當(dāng)她把天賦和時間都花在寫作上時，其他科目的成績都是慘不忍睹。
初中時，她的物理、化學(xué)、地理經(jīng)常“掛紅燈”，化學(xué)和地理尤其嚴(yán)重，前者常常是20分至30分的成績，后者差到連經(jīng)緯線都分不清楚，直到現(xiàn)在，她還為自己分不清東西南北后悔當(dāng)初沒有把地理學(xué)好。
抄作業(yè)，也是當(dāng)年她能夠蒙混過關(guān)的一大法寶。那時，張曉晗常常能收到學(xué)習(xí)委員暗送的殷勤，而這個學(xué)生時代的殷勤就是現(xiàn)成的作業(yè)，時間久了竟成了一種習(xí)慣，以至于學(xué)習(xí)委員每次收到作業(yè)時，都會挑出最優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)放在她的桌子上，以便遲到的她坐下來就能奮筆疾書。
直到一次圣誕節(jié)，這位學(xué)習(xí)委員送給她一件禮物，本來滿心歡喜，但拆到最后，才發(fā)現(xiàn)是一本地理課練習(xí)冊。張曉晗的期待落空了，尤其是聽到那句“你的地理最差，多做些題對你有好處”。
“90后”的小姑娘不需要同情，更不喜歡別人看不起自己。張曉晗記得，當(dāng)不再抄學(xué)習(xí)委員精心挑選的作業(yè)后，她的成績一落千丈，于是老師找上她的父親。結(jié)果，父親當(dāng)著老師的面說：“我女兒以后你們就不用管了，不做作業(yè)就不做，不聽課就不聽，是博士還是文盲都是我們家的事。”
當(dāng)時正處在青春期的張曉晗有點(diǎn)愣住了：“老爸這也太帥了！”回到家后，父親又給她扔下一句話：“你多少要給老師一點(diǎn)面子，否則他老找你不自在，影響你的心情，容易抑郁。”
或許是被父親的魅力征服了，張曉晗在兩次重大考試中都發(fā)揮了最好的成績：一次是中考，是她初中考試考得最好的一次；一次是高考，是她高中考試考得最好的一次。
順從孩子叛逆的做法，可能是成長中代價最小的一種選擇
在家里，不光父親，母親也很有個性。
那時，張曉晗剛從山東轉(zhuǎn)學(xué)到上海念初中，由于對考試題型和學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，第一次考試，數(shù)學(xué)只考了20分。年輕氣盛的小姑娘當(dāng)然受不了這個打擊，于是“哇哇”哭了起來。母親這時不僅沒罵她，還緩緩拍她的背說：“沒事。”
后來，母女倆聊起這件事兒，母親給出的理由讓張曉晗哭笑不得：“考20分這件事本身就已經(jīng)很‘可憐’，而作為你最親近的人，我當(dāng)時最該做的就是安慰你。”
在張曉晗的印象里，和父母的交流更多的是探討問題，而對探討的結(jié)果，父母也不會給出“你該去怎么做”，而是“你想怎么做”。
現(xiàn)在看來，這樣潛移默化的教育，讓她知道了自己到底想要什么，懂得了真正為自己負(fù)起責(zé)任來。那些看似順從孩子叛逆的做法，可能是成長中代價最小的一種選擇。
張曉晗的父母自己的事兒比較多，但張曉晗從未有過“留守兒童”的感覺：“他們不是不管我，而是不會不負(fù)責(zé)任地管我。”
她曾做過這樣一個假設(shè)，數(shù)學(xué)考20分那次，如果她的父母知道后狠揍了她一頓，她可能會覺得：“這件事兒就此扯平了，下次我還可以考20分。”或許她心里還不斷念叨著：“你們不管我，還打我。”于是，考得好不好就成了大人的事，和自己也不再有任何關(guān)系。
成長，最終的方向是長大，長大并不意味著世俗或者懂得某些規(guī)則，而在于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。雖然是一個“90后”的小女孩，但張曉晗已經(jīng)懂得這個道理。她說在她的眼中，成長是一部驚悚片，不過還是很期待影片最后那意猶未盡的驚鴻一瞥——仿佛說：“喂，小樣兒，你以為這么簡單就放過你，還早著呢。”
