垃圾分類的演講稿提綱
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
垃圾分類的演講稿提綱篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明,這句話是正確的。比如:紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進(jìn)行二次利用。
在中國(guó)的山東地區(qū),政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的類別,便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類,一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過(guò)鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說(shuō):“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了。”聽似輕松的話,實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州,有一個(gè)干涸的大湖是用來(lái)專門填埋垃圾的,工作人員本來(lái)預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現(xiàn)在靠降解來(lái)處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!
垃圾分類的演講稿提綱篇二
按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作部署和我局統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,這次在全黨開展的教育活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。
1在黨的十六屆三中全會(huì)上,胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀,并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上,科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這些,都對(duì)我們深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,也為我們?cè)趯?shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此,要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動(dòng)上落實(shí),成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺實(shí)踐者和積極促進(jìn)者。
3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力。科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國(guó)具體化的最新成果,也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢(shì)下,我國(guó)的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),作為科技工作者,我們必須結(jié)合科技工作實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感,自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科技工作的要求,把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置,以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視、反思、指導(dǎo)科技工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn),檢查剖析自我,查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題存在的主客觀原因,深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。
2、創(chuàng)新意識(shí)有所欠缺。一是在工作中,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規(guī)動(dòng)作多”,“自選動(dòng)作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),對(duì)自己分管工作能夠盡心盡力,但對(duì)全局工作則考慮得不深。總認(rèn)為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務(wù)就行了,工作安排高度不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)交待的工作,只滿足于完成,不求過(guò)得硬,沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn),對(duì)于分管的科室,考慮他們的工作多,關(guān)心他們的成長(zhǎng)少;考慮他們的任務(wù)完成情況多,關(guān)心他們工作困難少。
認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
第一,理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái),主要是思想上未能引起高度重視,學(xué)習(xí)目的性不夠明確,計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠,尤其是對(duì)深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),研究不夠,缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
第二,科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放,創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng),辦法不夠多,總認(rèn)為自己搞了這么多年科技管理工作,對(duì)科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)驗(yàn),難以跳出框框。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察分析問(wèn)題,考慮局部問(wèn)題較多。三是 在具體工作中只注重做自己的工作,較少關(guān)注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點(diǎn),有老好人思想,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
第三,宗旨意識(shí)不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問(wèn)題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多,在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)不過(guò)硬。對(duì)自己承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作效率不高,缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭(zhēng)朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過(guò)這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng),做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員,要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學(xué)習(xí)政治理論,弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),提高思維層次。在學(xué)習(xí)中,要與本職工作結(jié)合起來(lái),立足本職,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究問(wèn)題的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時(shí),努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想,勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),解放思想,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著 敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),善于作為 的原則,增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責(zé)任感和使命感,不斷開拓新時(shí)期科技工作的新局面。三是改進(jìn)工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭(zhēng)取各方支持與合作,變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,善于抓重點(diǎn)帶一般,強(qiáng)化精細(xì)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開花、整體推進(jìn)。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力,把“企業(yè)需要的,就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨,拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)企業(yè)的能力,努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起,積極工作,嚴(yán)格要求,自我加壓,牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現(xiàn)在做,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
垃圾分類的演講稿提綱篇三
尊敬的老師們:
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時(shí)的'心情非常激動(dòng)。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)該說(shuō)垃圾問(wèn)題一直是困擾我們的一大難題。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個(gè)中國(guó)人愿意把北京不好的印象留給來(lái)自世界各地的參賽隊(duì)員和新聞,因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重?fù)p壞北京乃 至中國(guó)的形象和聲譽(yù)。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂(lè)罐,電池等等。 在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)在討論時(shí)發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實(shí)際上是可以回收的。 所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個(gè)成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來(lái)三個(gè)大箱子,把他們放在教室的一個(gè)角落里。一個(gè)用來(lái)裝廢紙,一個(gè)用來(lái)放塑料制品和可樂(lè)罐,還有一個(gè)用來(lái)收 集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。在一個(gè)月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元 ,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)在我們?nèi)匀粓?jiān)持垃圾分類活動(dòng),我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會(huì)抓住這次機(jī)遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!
垃圾分類的演講稿提綱篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這天我演講的題目是:不屈的斗志——中華魂。
愛情名人名言
同學(xué)們,少年時(shí)代,誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的'夢(mèng)?誰(shuí)沒有天真爛漫的遐想?這天當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得幸福嗎?這幸福來(lái)自于一個(gè)不羈的靈魂——中國(guó),在抗戰(zhàn)中圓夢(mèng),在血雨中遐想。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,她攜著泥土,踏著泥濘,一路上經(jīng)過(guò)億萬(wàn)兒女血汗的洗禮,但她何曾輕言放下!無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的困難和打擊,在她心里永遠(yuǎn)烙刻著兩個(gè)字——“堅(jiān)強(qiáng)”,堅(jiān)強(qiáng)給予他的是對(duì)完美未來(lái)的向往和不懈追求。
歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。
日本侵略者的鐵蹄踐踏了我們的家園,國(guó),就要沉淪了;家,就要消失了。
帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心。
只正因軟弱,經(jīng)不起放肆侵略者的堅(jiān)船利炮;只正因軟弱,讓祖國(guó)在血雨腥風(fēng)中搖搖晃晃,然后,就這么搖走了理想,搖走了中華禮貌,搖走了以前孕育過(guò)強(qiáng)漢盛唐的體魄,也搖走了中華禮貌的根。
這國(guó)家的孱弱,民族的恥辱叫我們?cè)跄苋淌埽跄苓z忘!
“多少滄桑事,彈指一揮間”,70多年過(guò)去了,中華兒女以不屈不撓的行動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的斗志,懷著對(duì)偉大祖國(guó)母親的熱愛,譜寫了一曲曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌,為祖國(guó)母親奏出了一支支勝利的歌。
分手后的簽名
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,偉大祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,2008奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,神七的成功發(fā)射無(wú)不顯現(xiàn)出中國(guó)人的不屈斗志。
我們已與強(qiáng)國(guó)并肩、我們已走到世界的前面,我們要和平、要民主、要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新。
同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)接班人的我們,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛呢?有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛祖國(guó)的好孩子嗎?有些同學(xué),不好好聽課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛祖國(guó)嗎?還有些同學(xué)不懂得愛惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一齊丟掉,這是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們,熱愛祖國(guó)不能光喊幾句好聽的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題,要做會(huì)每一個(gè)物理試驗(yàn);在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),守紀(jì)律,愛勞動(dòng),愛學(xué)校,愛班級(jí)。
只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代青年。
當(dāng)然,我們的祖國(guó)如今盛世太平,不需要我們?nèi)ヒ嗍种福愿蓄B主;不需要我們?nèi)_鋒陷陣,浴血疆場(chǎng)。
但我們的祖國(guó)還需要建設(shè)。
因此,這天的愛國(guó)主義雖然不需要流血,卻還需要我們流汗,需要那種勇于奉獻(xiàn)的精神。
冬之路柳葉走不了,它經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗(yàn);云之路家禽上不去,它只滿足于柵欄的快樂(lè);路之路池水上不了,它只沉醉于僵死的安逸;只有拼搏才能托起這個(gè)不羈的靈魂,只有我們中國(guó)人才有不屈的斗志——中華魂!
垃圾分類的演講稿提綱篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖蟮淖钌钐庱R里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說(shuō)珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉,以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。
這一切,都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng),永不枯竭。實(shí)行垃圾分類,目的有三個(gè):一是為了社會(huì)資源的再利用;二是為了有效防止污染;三是對(duì)人的一種教化,在文明社會(huì),垃圾分類就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們?cè)谌永鴷r(shí)就要給它們分好類。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
(一)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙:主要包括圖書、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料:主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。
金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。
(二)廚余垃圾:也稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。
(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、殺蟲劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(四)其它垃圾:俗稱干垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類的演講稿提綱篇六
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了主題為“我是垃圾分類小使者的小主管”的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里,我和來(lái)自不同學(xué)校的30多名小學(xué)生以及我們的家長(zhǎng)一起聽了一場(chǎng)由垃圾分類辦公室的工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類”的講座,學(xué)到了很多與“垃圾分類”相關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺。垃圾分類很好,我的生活很干凈。所以我決定晚上行動(dòng),從我家開始。吃完飯,我向長(zhǎng)輩提議開一個(gè)垃圾分類的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論了“垃圾分類”的新規(guī)定,每個(gè)家庭成員都被分配了“垃圾分類”的任務(wù)。長(zhǎng)輩有意識(shí)的負(fù)責(zé)整理垃圾,我是家里的小主管,負(fù)責(zé)提醒大家好好整理垃圾。
作為一個(gè)小主管,我總是關(guān)注長(zhǎng)輩,督促他們做好“垃圾分類”。
在客廳轉(zhuǎn)悠,突然看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤子里的瓜子倒進(jìn)其他垃圾堆,于是趕緊攔住她,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我想提醒你一下你的行為。吃完后產(chǎn)生的垃圾就是廚余垃圾。你不能把剩菜倒進(jìn)裝有其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽了,馬上做了,說(shuō):“我知道!下次不會(huì)了。”
早上和爸爸出去的時(shí)候,看到爸爸把裝著餐廚垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把垃圾袋放到相應(yīng)的垃圾桶里。
奶奶是我們家“垃圾分類”的`一個(gè)例子。她總是用特殊的袋子來(lái)包裝剩菜和吃完后的果皮。她還告訴我,不用的電池不要隨便亂放,要放在有害廢棄物的垃圾桶里。
當(dāng)然,作為家里的主管,自然要以身作則,從小事做起,把廢紙放進(jìn)可回收的垃圾桶,自覺做好垃圾分類工作。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要每個(gè)人都能自覺做好垃圾分類,每個(gè)家庭都能做好垃圾分類,我們的城市就會(huì)更加美麗!
垃圾分類的演講稿提綱篇七
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的`垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類的演講稿提綱篇八
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的主題是“垃圾分類,綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開了個(gè)家庭聚會(huì),有個(gè)小家伙不太開心。他說(shuō):“你好,我是來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗,剝?nèi)?biāo)簽,取下瓶蓋,干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢,幫主人退還購(gòu)買礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用;而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋,實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴,和臭臭的腐肉,臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家。"
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚,但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類的趣事,我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋,一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無(wú)害化處理,但由于垃圾無(wú)害化成本高,更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散,污染土壤和地下水,造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件,如何通過(guò)廢物分類管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用,減少?gòu)U物處置,提高生活環(huán)境質(zhì)量,已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。垃圾分類是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類是把垃圾單獨(dú)放在源頭,通過(guò)分類清除和回收,重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地,減少污染,又可以變廢為寶,在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么,作為中學(xué)生,應(yīng)該如何參與垃圾分類呢?
首先要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用,這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才能從源頭上得到保障,從根本上具有精神意義。
其次,主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料,綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾,紅色的桶里裝著廢舊電池的過(guò)期藥品等有害廢棄物,灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類要求不應(yīng)該只停留在紙面上,而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式,實(shí)現(xiàn)垃圾分類中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感。可能同學(xué)們會(huì)說(shuō)反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類的意義是什么?其實(shí)垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營(yíng)造“人人做分類,人人分類”的良好氛圍,才能在未來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后,最大限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí),學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類,準(zhǔn)備更多的垃圾桶來(lái)存放不同種類的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類。垃圾分類真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落,深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明,不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開始積極參與垃圾分類,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
垃圾分類的演講稿提綱篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家下午好!經(jīng)過(guò)前期的布局和建設(shè),aa街道垃圾分類體驗(yàn)館今天正式投入使用,標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里,我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類體驗(yàn)館的開館,是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng)、行則將至,推進(jìn)垃圾分類工作,重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”,應(yīng)補(bǔ)齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規(guī)范中間分類收運(yùn),增強(qiáng)終端處理能力。接下來(lái),我街道希望通過(guò)體驗(yàn)館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì),深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式,形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。
最后,祝愿aa街道垃圾分類體驗(yàn)館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作,懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。
謝謝大家!
垃圾分類的演講稿提綱篇十
敬愛的老師們:
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)美麗的校園,在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí)。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!
是的,美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟,嶄新的一周由此到來(lái)。
第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。
出旗!奏樂(lè)!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!敬禮!
禮畢!
齊唱國(guó)歌!指揮:田沛東同學(xué)
升旗儀式完畢,請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手退位。
在藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻,我的心非常澎湃,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻提醒自己愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)該知道分為哪幾類?同學(xué)們可以告訴我們嗎?(等臺(tái)下同學(xué)回答)
男:下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)告訴大家吧。請(qǐng)欣賞“垃圾分類卡路里”
謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出,讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們!
接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
無(wú)論你是在校園,還是在家里或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士,做時(shí)尚的馨附小娃!
上周同學(xué)們有哪些做得好的方面?又有哪些需要改進(jìn)的地方呢?下面請(qǐng)上周值周老師做值周工作總結(jié)。