年競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)要求付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇二
老師、同學(xué)們:
大家好。
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)要求付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)xx,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)無(wú)處不在!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),希望可以得到大家的支持!
活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點(diǎn)。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽(yáng)光自信,獲得過(guò)校“最美少年”,揚(yáng)州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號(hào)。我喜歡挑戰(zhàn),今年暑假,我挑戰(zhàn)了中央音樂(lè)學(xué)院的小提琴和少兒歌唱10級(jí),挑戰(zhàn)了儀征市器樂(lè)大賽,獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;挑戰(zhàn)了揚(yáng)州市小主持人大賽,獲得了初賽、復(fù)賽、半決賽第一名的好成績(jī),即將進(jìn)入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學(xué)期,我落選了副班長(zhǎng),當(dāng)了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),不斷成長(zhǎng)。同時(shí),它也讓我明白:當(dāng)班干部不是榮譽(yù)而是責(zé)任,要樹立好榜樣,要勇于擔(dān)當(dāng),要以身作則,成為同學(xué)們心悅誠(chéng)服的領(lǐng)頭雁。
最后,我想說(shuō):雖然我不是秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)班委和同學(xué)們,努力為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更要為班級(jí)增光添彩!競(jìng)選班長(zhǎng),如果成功,我會(huì)嫣然一笑;如果失敗,我會(huì)勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇五
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿要幽默尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái),還要建立老師群、家長(zhǎng)群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇六
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇七
老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
[競(jìng)選班長(zhǎng)的幽默演講稿]
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺得自己之前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。
我叫林和言,這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語(yǔ),說(shuō)話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說(shuō)話口若懸河、滔滔不絕。
競(jìng)選班長(zhǎng),我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說(shuō)話。第三,我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。
第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。
第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。
第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的。或者在每次考試過(guò)后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬(wàn)分感謝的。