理論學習計劃范文匯總十一篇
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【篇一】理論學習計劃
根據市委宣傳部《20xx年津市市黨委（黨組）學習中心組理論學習計劃（要點）》，結合我局工作實際，現對機關干部政治理論學習工作安排如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，以學習型黨組織建設為主線，積極落實《津市市領導干部“五五”管理暫行辦法》，圍繞我市教育強市建設規劃，扎實推進“爭創學習型機關、爭當學習型黨員”活動，進一步提高全體機關干部政治理論水平和思想道德素養，切實增強責任感、使命感和緊迫感，進一步凝心聚力、增強活力、頑強拼搏，為實現教育事業的新發展提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、學習內容
1、繼續深入學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神和科學發展觀，系統學習“建設學習型政黨”理論知識，掌握理論的基本內容。全體黨員干部要繼續系統學習、深刻領會黨的十七大精神，體會理解十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措，努力把建設學習型黨組織、學習型黨員與實際工作相結合，增強學習的針對性和實效性，不斷提高工作能力，改進工作作風，把科學理論轉化為推動我市教育又好又快發展的實際能力。同時，要繼續深入學習實踐科學發展觀理論，用科學發展觀指導各項工作。
參考文獻：《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》；黨的十七大報告；《黨的十七屆四中全會（決定）學習輔導百問》。
2、深入學習貫徹全國“兩會”精神。十一屆全國人大三次會議和十一屆全國政協三次會議是在“十一五”規劃實施的最后一年、經濟回升向好的大背景下召開的一次重要會議，全體機關干部要通過認真學習“兩會”精神，全面了解黨和國家的各項方針政策，進一步增強政治意識和責任意識，以更加飽滿的工作熱情和求真務實的工作態度，全力做好本職工作。
3、深入學習宣傳社會主義核心價值體系。建設社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰略任務，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新。廣大機關干部要重點圍繞黨的十七屆四中全會提出的劃清“四個重大界限”加強學習，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想，成為踐行社會主義核心價值體系的模范。
4、學習貫徹各級紀委全會精神和《準則》。認真學習中紀委、省紀委和市紀委工作會議精神，學習《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》，筑牢思想防線。
6、組織學習有關黨的政治紀律和組織紀律。通過對《黨章》、《黨內監督條例》、《中國紀律處分條例》和“四大紀律，八項要求”等黨紀法規的學習，對黨員干部開展廉政教育，增強黨員意識。
7、認真抓好新《條例》的學習貫徹。組織學習《中國黨和國家機關基層組織工作條例》，并認真貫徹落實。
8、學習教育政策法規、依法行政的有關規定。通過學習熟練掌握教育政策法規，從而自覺依法行政施教。
9、加強機關干部職業道德建設專題學習。
參考文獻：xx《教育大計教師為本》；《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》；有關教育政策理論的學習；
10、根據上級要求和安排，需要增加或調整的學習內容。三、學習要求
2、努力改進學習方法。機關及各股室的學習方式為集中學習與自學相結合。集中學習以討論為主，采取專題輔導、舉辦講座、參觀考察等形式進行。討論應突出主題，確定中心發言人，結合實際進行。布置自學要明確學習內容和檢查方式。
【篇二】理論學習計劃
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，按照從嚴治黨的要求，強化黨建主體責任，突出思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設四個重點，以行知領導班子和黨員隊伍建設為重點，以五星級支部建設和黨建課題研究為主要抓手，與時俱進，改革創新，充分彰顯行知黨組織的引領力、創造力、凝聚力和戰斗力，全面提升黨建科學化水平，努力建設更加公平、更高質量、更為滿意的行知教育，辦人民群眾滿意的行知小學。
1.認真學習會議精神，牢固樹立政治觀念。
結合學校發展，把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內容，通過舉辦專題輔導培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。
2.認真學習新《黨章》等，切實提高黨的宗旨意識。
精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章，爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范，提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，用黨章的學習成果指導實踐，推動“黨員進社區”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。
3.認真學習當代經濟、科技、法律、社會管理等知識，全面提升教育管理水平。
結合學習型黨組織建設和創先爭優活動，開展好每月年級組好書推薦活動，強化思想理論武裝。努力學習現代化建設所需要的，特別是從事教育工作所需要的經濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，優化知識結構，開闊工作思路，提升工作能力，從而更好地服務于廣大學生和家長。
4.加強黨風廉政建設教育，不斷提高防腐拒變能力。
結合“六五”普法教育，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育內容，運用生動活潑的教育形式，開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設情況分析會，讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務實”作風、堅持“科學”的發展觀、堅持“正確”的政績觀。
5. 學習研究教育現代化發展規律和特征，科學把握教育發展方向。
結合行知小學教育發展的“_”規劃，著眼于重點、難點問題，圍繞構建均衡、優質、公平、協調的學校教育管理體系，改革創新、轉變觀念，在教育體制、人才培養和育人模式等方面進行深入思考、全面調研、專題研討，努力把握教育現代化發展的規律和特點，推進行知教育特色、優質發展。
1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”，“校本培訓”等幫助教師提高思想認識，職業道德理解，增強開拓創新的本領，加強骨干教師的培養。
2.豐富學習形式。
采用四結合學習方式：集中培訓與網上自學相結合(黨員好書推薦每年級2本，三月底錢上傳完畢);專題輔導與知識競賽等形式相結合;理論和實際工作調研相結合;學習與師德創優考核相結合，使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。
3.提高學習實效。
圍繞我校工作重點、熱點和難題，結合學校書香校園打造，進一步抓好學習型黨組織建設，落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動，黨員教師好書漂流活動。努力在創建學習型校園、學習型班組活動，提升學校的競爭力，全面優化優化教師群體中尋找到更加策略，真正推進我校社會公德、家庭美德、職業道德的實施，常學常新，人人創先，成為模范。
實行三崗合一，進一步深化群體師德創優活動。加強分管崗位負責人的工作指導和落實，力爭各條線有所突破：學習重結合，本職崗位履職相結合;宣傳多渠道，發布及時(二天以內)并力爭高層次發表;結對巧整合，時事和校園動態相整合;技術實應用，分級培訓，學科、組內互助共長;發展靠主動，按月談心匯報常態化;突擊強規范，校園安保(晚間對外開放)有記錄，突發情況及時解決。
【篇三】理論學習計劃
黨委理論學習中心組學習計劃
，是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、應對更加復雜嚴峻的經濟形勢、實現穩健向上發展至關重要的一年，…黨委理論學習中心組將以學習貫徹黨的十八大精神為主線，不斷提高領導干部的政治理論素養、科學決策水平和改革創新能力，結合實際，特制定黨委理論學習中心組學習計劃。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十八大精神，不斷增強領導干部學習教育的自覺性和堅定性，努力提高理論素養，不斷提高領導能力和水平，堅定信心，凝聚合力，逆勢而上，務實作為，努力奪取20工作新成效，為推動企業在逆勢中高質高效發展提供理論支撐、思想保證和精神動力。
（一）全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作，帶頭探索改革發展中的重**論和實踐問題，切實提高戰略思維和創新思維能力。把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長期的戰略任務來抓，認真總結深入學習實踐科學發展觀活動成功經驗，形成長效機制，不斷深化學習實踐科學發展觀活動。
（二）深入開展社會主義核心價值觀學習教育。以理想信念教育為重點，教育引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識。完善黨內關懷激勵機制，切實加強和改進思想政治工作，扎實推進思想道德建設，組織開展各種形式的主題學習教育活動。大力宣貫企業文化，自覺踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。
（三）切實加強思想道德教育和黨風廉政建設。深入貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、集團公司《管理人員廉潔從業實施細則》，全面落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關于作風建設“八項”要求，把作風建設同社會主義核心價值體系教育結合起來，同黨的`光榮傳統教育結合起來，同黨紀國法教育結合起來，同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結合起來，大力宣貫廉潔文化，帶頭樹立良好的思想作風，帶頭樹立良好的學風，帶頭樹立良好的工作作風，帶頭樹立良好的領導作風，帶頭樹立良好的生活作風，引領全體干部職工不斷更新知識，更新觀念，改進工作方式方法，為企業在逆勢中高質高效發展提供堅實的作風保證。
（四）深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。要把學習貫徹黨的十八大精神作為全年學習主線和主要任務，按照黨委《關于學習宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求，深刻領會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發展觀的內涵和精神實質、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實現全面建設小康社會的宏偉目標作出的全面部署，以及改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程（修正案）》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，并將十八大精神自覺轉化為實際行動，進一步解放思想、提升境界、堅定信心，著力增強應對復雜嚴峻經濟形勢的主動性、創造性。
（五）深入學習中央和省經濟工作會議精神。深刻學習領會今年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真學習分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，突出把握好“認清新形勢，明確新目標，發揮新優勢，挖掘新潛力，落實新舉措，創造新價值，奪取新業績”總基調，圍繞“年經濟奮斗目標”這條主線，結合工作實際，創造性地貫徹落實中央、省委的決策部署，堅定不移完成全年各項目標任務。
（六）廣泛學習各方面的科學文化知識。黨委理論學習中心組要增強危機意識，把學習作為一種責任，作為一種內在的需要，切實加強。要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，不斷增強學習的針對性、實效性，不斷提高領導社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。
（七）深入研究中心科學發展、跨越發展的重**論和現實問題。準確把握“十二五”期間產業發展方向及行業變化趨勢，對各項工作開展中的重**論和現實問題進行深入學習調查研究，積極思考如何適應政策走向和市場形勢變化做好本職工作，不斷提高謀劃發展、優化發展、推動發展的本領，推進“十二五”各項工作的順利開展。
（八）學習“三本書”培養積極向上工作態度。學習黨委配發的《…》三本書，樹立正確的人生觀、事業觀、權力觀、工作觀，培育積極向上的工作心態，端正工作態度、生活態度，在工作中享受快樂，在快樂中創造價值，齊心協力共建美好幸福中心。
全月集中學習不少于2次，集中學習時間不少于4小時。
著眼于提升黨員領導干部的創新能力，創新學習形式和手段，做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結合，學習理論與調查研究結合，專家輔導和專題討論相結合，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施，月初制定學習配檔表。集中學習可采取專家輔導、觀看錄像、理論研討、會議交流等靈活多樣的學習方式，跳出“一人念，大家聽”的老模式。
2、個人自學。圍繞學習計劃和配檔表安排的學習內容，中心組成員每月自學時間不得少于20個小時，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。堅持做學習筆記，撰寫心得體會或理論調研文章不少于2篇，把“軟任務”變為“硬約束”，使領導干部學得進、愿意學、自覺學。
3、調查研究。中心組成員要從工作實際出發，()結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。
1、提高認識。黨委中心組學習事關領導班子思想政治建設，事關領導干部正確把握科學發展觀，事關與黨中央保持思想上政治上的高度一致，極端重要，極為必要，要把理論學習作為加強領導班子和領導干部隊伍建設的內在需要、首要問題來抓。
2、加強領導。要把學習作為一項政治任務來抓，進一步落實中心組學習“一把手”責任制，建立健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協助抓的工作機制。
3、創新形式。圍繞全黨全國工作大局，圍繞中央的重大決策和戰略部署，圍繞中心工作來安排部署，不斷拓展學習內容，創新學習形式，改進學習方法，以良好的學風和健全的制度為保證，把中心組學習提高到新水平。
4、增強實效。理論學習必須緊密聯系實際，把學習理論和指導工作結合起來，把解決認識問題和解決實際問題結合起來，把轉變思想作風和轉變工作作風結合起來，把提高理論水平和提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為推進工作實際的工作思路
政工科負責制定年度學習計劃和每月初學習配檔表，積極提供學習資料、記錄學習內容、聘請授課老師和學習情況通報等服務等工作，努力提高和改進黨委中心組學習服務的質量和水平。
【篇四】理論學習計劃
根據省委、省《關于進一步加強學習型建設的實施意見》的文件要求，以學習型建設為載體，切實提高理論水平、提高職工政黨業務水平和促進建設的能力和水平，不斷提高工作人員的理論和專業技能水平，不斷增強廣大職工的意識、大局意識、責任意識，提高職工的理論水平和實踐水平，努力形成“學習型、服務型”，努力推動理論學習工作，為建設社會主義新農村，提供堅強的理論武裝和思想保證。
一）深入學習黨的精神、《中國程》和《中國黨教育管理條例實施細則》，不斷增強廣大工作人員的法制意識、意識、大局意識、責任意識。在學習的過程中要認真做好筆記，認真學習黨的會議精神、總關于建設的重要論述和總系列講話精神，不斷提高領導的理論水平和思想水平。
二）認真學習貫徹黨的精神和總關于建設和諧、文明、安全生產的重要指示精神，深刻把握“四個全面”戰略布局、“六大發展理念”的科學內涵、精神實質，努力做好建設和發展，為創建和諧、文明、健康的新農村提供強有力的思想保證和行動指南。
三）進一步增強學習效能，提升管理水平。要按照市委、市的統一部署，以提速創建學習型、建設和諧、文明、健康新農村為重點，加快建設社會主義新農村為目標，加大對理論教育的力度，進一步增強的理論修養和實踐能力，提高工作人員的理論水平。
四）認真做好效能建設工作。按照市委、市的要求，切實抓好領導職務職責和效能建設工作。
【篇五】理論學習計劃
下面是小編為大家整理的2024年縣總工會理論學習中心組學習計劃（完整文檔）,供大家參考。
根據《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，結合年度工作安排，制定縣總工會2024年度黨組理論學習中心組學習計劃。
一、學習目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞“迎接二十大、學習二十大、貫徹二十大”這條主線，以學理論、學經濟、學管理、學法律為重點，堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，不斷夯實忠誠核心、擁戴核心、維護核心的思想政治根基，真正武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實把學習成果落到對黨絕對忠誠、踐行初心使命上，落到提升謀事素養、提高工作能力上，落到銳意開拓進取、強化使命擔當上，奮力推動工會工作高質量發展。
二、學習內容
1. 學習習近平新時代中國特色社會主義思想。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重要內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，持續在學懂弄通做實上下功夫，將習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵學深學透，入腦入心，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。
2. 學習黨的十九屆六中全會精神。要原原本本學習全會決議，持續深入研讀和領會決議精神，教育和引導廣大黨員干部更好把握和運用黨百年奮斗歷史經驗，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅定不移把“兩個確立”轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉化為做好各項工作的實際行動。
3. 學習習近平總書記重要講話、指示批示精神。要緊跟實事熱點和黨中央最新指示批示精神，學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示精神，及時、跟進學習習近平總書記對工會工作的重要講話精神、批示指示，從上至下統一思想，將嚴格落實黨的領導對標到實際工作中，一以貫之。
4. 學習黨的二十大會議精神。黨的二十大將于今年下半年召開，是我們黨進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會。承擔著總結過去五年的工作，明確今后黨和國家前進方向、奮斗目標、行動綱領，選舉新一屆中央領導集體的重大使命，是黨和國家政治生活中的一件大事。認真學習領會其會議精神必將成為一段時期內的重要任務。
5. 學習黨的百年歷史。黨史學習教育既是長期性任務，也是經常性任務。黨組成員要持續開展“四史”學習，用好黨史這個“最好的教科書、最好的營養劑、最好的指南針”。通過學習，樹立大歷史觀，準確把握黨史的主題和主線、主流和本質，領會蘊含其中的寶貴經驗和重要啟示。進一步堅定理想信念，牢記共產黨員的初心使命，將學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫徹始終。
6. 學習《中國共產黨章程》及其他黨內法規制度。深刻認識黨章是全黨必須遵循的總章程、總規矩和重大意義，增強黨章意識、規矩意識，嚴守政治紀律和政治規矩，落實黨建工作和黨風廉政建設主體責任。
7. 學習上級黨委重要會議、重要講話。圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，以及省委、市委、縣委正在積極部署推進的工作、紀委監委的最新要求和政策，開展及時傳達和學習，引導黨員正確認識形勢，緊跟發展大局，將戰略發展目標、推動經營舉措、重要節點的指示要求，與自身工作緊密結合，確保不掉隊、不走樣，引領全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。
8. 學習專業知識技能。結合工作實際、自身崗位工作性質，不斷豐富、完善知識結構體系，強化專業崗位和專業技能的匹配，克服本領恐慌，補齊短板，推進學習和工作相融合，爭做本崗位的行家里手、技能標兵，發揮好黨員即是業務骨干的先鋒模范作用。
三、學習方式
1、集體學習：黨組一般每月安排一次集中學習，采取中心發言、交流研討、專題輔導等形式進行，具體內容附后。
2、個人自學：要結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，用好學習強國APP，積極開展自學。
3、專題調研：班子成員要開展專題調研，12月底前完成一篇理論文章或調研報告。
四、學習要求
一要從思想上重視起來。按照標準更高、走在前列的要求，以嚴實學風推動學習往深處走、實處落，切實作好表率。切實端正學習態度，堅持把學習作為第一位責任和緊迫任務，作為提高能力素質的根本途徑，進一步增強學習的緊迫感責任感。
二要從組織上嚴密起來。要充分認清今年召開黨的二十大，政治要求高、各項任務重，每名黨組成員要妥善處理好工學矛盾，合理分配時間精力，嚴格落實好學習制度，確保學習內容、學習質量有效落實。
三要從學風上端正起來。按照求深入、見實效的要求，以研究解決發展建設的現實問題為牽引，緊密聯系工作實際和個人思想實際，堅持學以致用，堅持帶著問題學習，做到邊學習邊思考，切實通過學習更新觀念、理清思路、改進方法，不斷改造主觀世界，促進科學理論進入思想、進入決策、進入工作。
【篇六】理論學習計劃
一、以學習貫徹黨的精神為首要，進一步深化理論武裝，提高黨員干部的思想政治素質
1、原原本本學習報告。要采取多種有效形式，組織黨員原原本本學習報告、新黨章、的有關講話等，教育黨員干部堅定道路自信，理論自信、制度自信。
2、深刻領會精神實質。重點把握報告對黨的建設的主線、布局、目標、任務、改革等方面的新部署和新要求，用最新思想、新理論武裝機關黨員干部的頭腦，切實把黨的建設各項要求落到實處。
3、抓好縣十五屆黨代會二次會議精神的學習宣傳。堅持“食品藥監講臺”活動，定期舉辦專題黨課，邀請黨校教授圍繞縣十五屆黨代會二次會議精神、黨風黨史、社會主義核心價值體系等內容，舉辦專題輔導講座，教育激勵廣大黨員干部，立足本職崗位，多做奉獻。
4、深化學習型黨組織建設。進一步加強對學習情況的督促檢查，充分發揮黨員領導干部在學習型黨組織建設中的表率示范作用。大力引導時時學習、終身學習的理念，堅持學以致用、學用結合的原則，努力提高黨組織和黨員干部的學習力、適應力。
5、加強服務型黨組織建設。教育機關黨員干部堅持以“服務”為第一使命，強化為人民服務意識。結合“兩聯一包”，進一步完善黨員干部聯系群眾制度，著力解決好基層和群眾反映強烈的突出問題。開展“機關黨建下基層，黨員服務上一線”活動，爭創“黨員先鋒示范崗”，開展服務競賽、創建服務品牌。
6、推進創新型黨組織建設。積極探索“互幫互助”的黨建新機制，創新學習培訓方式，采取講授、互動交流等方法，對黨員干部進行培訓。創新機關黨建工作載體，學習借鑒“思想常談心、工作多關心、生活送愛心”的“三心”思想工作法，“身邊的感動、精彩的瞬間、歷史的記錄”的文化活動等。結合食品藥品監管工作實際，打造能夠破解難點、推進工作的亮點和品牌，增強黨組織活動的吸引力和凝聚力。
7、加強社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。加強理想信念、愛國主義、集體主義、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德、反對鋪張浪費等教育，豐富黨員干部精神世界，
增強黨員干部精神力量，堅定黨員干部正確的政治方向，培育黨員干部積極向上的良好心態。
8、深化精神文明建設。積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的精神文明創建活動，提高黨員干部的文明素養和機關文明程度。進一步加大文明單位、文明科室創建力度，提升創建水平，樹立食品藥監隊伍良好形象。
9、豐富活躍文化生活。緊緊圍繞全縣的發展目標，結合工作實際，廣泛開展多種形式的機關文化活動，發揮文化引領風尚、教育黨員、凝聚人心、推動發展的作用，聚集改革發展的正能量。如，組織開展演講、朗誦會等多種形式的文化建設成果展示活動，充分展現黨員干部的思想精神風貌。
10、深入推進反腐倡廉建設。組織黨員干部認真學習黨的、中紀委省紀委二次全會、市紀委縣紀委三次全會精神，充分認識新形勢下反腐倡廉建設的嚴峻性、緊迫性。切實加強黨的紀律建設，積極推進廉潔政治建設。深入開展廉政文化進機關活動，積極創建廉政文化建設示范單位，弘揚廉政文化。
11、認真貫徹落實中央“八項規定”。教育黨員，特別是黨員領導干部認真執行中央“八項規定”和省市委貫徹落實措施和縣委貫徹落實實施細則，在調查研究，精文簡會，勤儉節約等方面身體力行，為基層和群眾做出榜樣。同時，要按照黨內監督條例要求，嚴格執行民主集中制，加強對黨員領導干部特別是主要領導干部的監督。
12、全面加強作風建設。積極開展以“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”為主要內容的為民務實清廉群眾路線教育實踐活動，把開展這項活動作為加強作風建設的重要載體。要以“優作風、強服務”效能提升活動為契機，嚴明工作紀律，健全監督防范機制，教育督促黨員干部全面改進作風，以嶄新的面貌和飽滿的精氣神，為建設繁榮文明和諧幸福的現代城市新區作出貢獻。
【篇七】理論學習計劃
20xx年是我縣大平臺大項目建設推進年、改革創新驅動年和黨的群眾路線教育實踐活動年，為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習，充分發揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高領導班子成員和全體干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據總體部署，結合本單位實際，特制訂黨組理論學習中心組20xx年學習計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照黨提出的“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認真貫徹《20xx年理論學習中心組學習意見》（辦[20xx]xx號）精神，結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力，努力推進“學習型、服務型、創新型”的黨組織建設，為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
（一）學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經典著作，深入學習、深刻領會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對共產主義的信念。通過學習，深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義，必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進改革開放思想信念不動搖。
（二）學習講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求，重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
（三）學習中國特色社會主義的豐富內涵
廣大黨員、干部職工特別是領導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等，深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰略和牢牢把握“兩區建設、改革創新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進一步增強科學發展、率先發展的責任意識，轉型升級、“兩區”建設的機遇意識，奮力開拓、銳意進取的創新意識。
（四）學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神
認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關文件，重點課目是：《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創新驅動推進轉型發展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態，把思想和行動統一到中央決策部署上來，認清形勢、統一思想、明確任務，切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性，再創象山行政審批服務工作再上新臺階。
（五）學習和樹立社會主義核心價值觀
深入學習黨提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界，認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，加強領導干部作風建設，建樹廉潔審批的觀念，推進黨風廉政建設工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育，引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設融入黨的組織建設和各級領導班子建設、融入各類精神文明創建活動中。
三、學習要求
（一）堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人，對黨組中心組學習全面負責。根據職責要求，審定學習計劃，確定學習和研討專題，提出學習要求，主持學習活動，確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動，指導分管科室以及所聯系窗口的學習活動，每年撰寫1至2篇調研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調研和學習考核等制度，構建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習，結合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
（二）堅持創新學習形式。根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調研與決策論證、讀書寫作與創新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結合起來，營造內容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍，推進學習型黨組織建設。同時，借助網絡、多媒體等現代科技手段，搞好班子個人自學，不斷激發學習興趣，增強學習的主動性和吸引力。
（三）堅持學用互為結合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習理論與把握國內國際形勢的新變化緊密結合起來，與轉變思想觀念和工作作風結合起來，與推動我縣的各項工作以及行政審批服務和公共資源交易工作的發展緊密結合起來，真正把學習成果轉化為促進發展的工作思路，轉化為服務企業和群眾的自覺行動，轉化為指導工作、解決問題和推動發展的能力。
【篇八】理論學習計劃
以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導，緊緊圍繞“抓工程、創品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路，以加強干部理想信念、從政道德和服務群眾為重點，繼續開展理想信念、服務宗旨、創新驅動、依法治國、職業道德、反腐倡廉等教育活動，為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務。充分發揮黨組中心組的帶動作用，組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領悟，深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內容，進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感，切實把思想和行動統一到中央、省和州的決策和部署上來，把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入，扎實推進我局 各項工作，為履行我局的各項職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十_大報告，學習一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關于黨的群眾路線教育的一系列文件和領導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟，進一步提高認識、端正態度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態投身教育實踐活動，為全面實施創新驅動發展戰略，加快建設五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心 價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導”，大力加強 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調查，全面掌握機關黨員干部的思想動態，認真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。
(四)深入開展黨風廉政建設專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關會議精神及中央出臺的《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等相關規定和條例，引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節約意識、制度意識，筑牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設責任制納入全局學習計劃，作為領導干部政治思想教育的重要內容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話，認清國內外經濟發展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預期目標、重點工作，全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結合，增強抓落實的決心和信心，團結拼搏，干事創業。
(六)全面掌握引領科學發展所需的各方面知識。提高引領科學發展的能力和水平，不僅要加強黨的創新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關的各類知識。要認真學習包括經濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優化知識結構中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習，機關全體工作人員每周五為集中學習日。
(二)堅持個人自學與集中學習相結合、輔導與座談相結合等形式，強化學習效果。中心組以個人自學為主，集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時，領導班子成員每年完成1-2篇有價值的調研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關創建活動，引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。
(四)參加州直機關黨工委組織的20_年教育培訓活動，按期完成學習任務和考試活動。
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要，堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發揮網絡和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內容，創新學習方式，努力提高理論水平和業務能力。
二是強化制度落實。嚴格執行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制，建立干部學習考核檔案，并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優一項重要依據。
三是注重聯系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務結合起來。要堅持用理論指導實踐，學用結合，在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平，增強實踐科學發展觀的自覺性。
【篇九】理論學習計劃
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習，進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設，切實提升辦領導班子的工作能力和水平，根據市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結合辦工作實際，特制訂本計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的總要求，結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平，為機構編制工作更好保障“加快科學發展、建設‘四區一市’，提前基本實現現代化”提供堅強的思想理論支撐。
(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據中央和省、市委的部署，及時科學安排好XX大精神的學習宣傳，通過學習，深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認識黨的XX大以來我國經濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經驗，深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學習領會精神實質。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。
(二)深入學習貫徹中央和省、市經濟工作會議精神。全面學習20XX年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發展戰略，以“加快科學發展、建設‘四區一市’”為總目標，突出主題主線，切實貫徹落實“穩中求進、好中求快;改革創新、轉型提升;惠民富民、和諧穩定”的總要求，深入研究機構編制工作服務“穩增長、調結構，重投入、興實體，抓改革、優環境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經濟社會協調持續平穩較快發展和民生改善取得新成效，促進社會和諧穩定。
(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求，進一步加強與文化建設工作密切相關的新知識、新業務、新技能的學習，深入分析文化建設的新形勢，深入研究文化改革發展的重大理論和現實問題，不斷加深對文化發展規律的認識，切實提高班子成員把握文化改革發展方向、統籌文化改革發展大局、推進文化改革發展的能力和水平，為深入貫徹實施文化改革發展“八大行動”，加快推動文化大發展大繁榮做出應有的貢獻。
(四)深入學習有利于提高執政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質，從抓住和用好重要戰略機遇期的高度，切實加強理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規、最新形勢政策，堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，重視學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，注重學習與業務工作有關的其他知識，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中，不斷提高班子成員推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學發展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發展規劃中面臨的體制機制問題，深入思考、加強調研、認真研究。特別要圍繞全年經濟社會發展目標，深入思考和研究機構編制工作如何為加快經濟轉型升級、推動城鄉聯動發展、提高生態文明建設水平、維護社會和諧穩定、爭創發展新優勢、加強和改進黨的建設等提供體制機制保障，切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設，推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發展、抓機遇、抓未來的意識，強化學習責任，把學習作為一種政治責任和第一需要，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。
(二)積極創新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學習活動，引入現代科技手段，充分發揮網絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優勢，不斷增強學習的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設，及時把一些好的學習方法轉化為制度措施，形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎上，探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度，引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創業上。
(四)堅持弘揚優良學風。注重理論聯系實際，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結合起來，與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創先爭優等活動結合起來，與創建文明機關、提升干部素質形象結合起來，努力在推動行政管理體制改革、創新機構編制管理等方面下功夫，不斷增強學習實效性。
【篇十】理論學習計劃
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨委理論學習中心組學習，根據《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》和《XX公司黨委中心組學習制度》要求，結合XX公司工作實際，現就20xx年黨委理論學習中心組學習計劃安排如下。
一、總體要求
按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，結合推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化，切實把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務，作為理論學習中心組學習的重中之重，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、豐富內涵、精神實質和實踐要求，深入學習領會習近平總書記視察X重要講話精神、參加十三屆全國人大一次會議X代表團審議重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為推動XX公司健康穩定發展提供堅強思想保證和強大精神力量。
二、學習內容
XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習，全面覆蓋上級黨組織理論學習中心組學習要求，突出對深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的安排，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，貫穿其中的戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，并跟進對習近平總書記最新重要講話精神的學習安排，及時準確把握總書記的重要指示和重要要求。同時，把黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委的重大決策部署，作為中心組學習的重要內容，及時納入學習計劃安排，準確把握黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委關于國企國資改革發展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習計劃詳見附表。
三、學習形式
主要采取集體學習研討、個人自學和專題調研等形式，開展切實有效的學習活動。結合XX公司實際，充分運用互聯網、“學習強國”等學習平臺，創新學習形式和手段，增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。
（一）集體學習研討。以集體學習研討為理論學習中心組的主要學習形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來，深入開展學習討論和互動交流。以中心組成員自己學、自己講為主，適當組織專題講座、輔導報告，保證集體學習研討的時間和質量，全年集中學習不少于12次，其中學習研討不少于6次。
（二）個人自主學習。個人自學是中心組集體學習研討的基礎。理論學習中心組成員根據形勢任務要求，結合工作要求和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習。要帶著問題學，通過學習，提高分析和解決實際問題的能力。
（三）專題調研討論。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。中心組成員要把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾，深入中心組成員聯系點，扎實開展調查研究，深化理論學習，指導幫助基層一線解決實際問題。
四、學習要求
（一）堅持發揮表率作用，突出示范性。中心組成員要發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，自覺學習、帶頭學習，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動各級黨組織和全體黨員大興學習之風。提倡中心組成員結合工作實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章，帶頭講黨課。
（二）堅持健全完善制度，突出規范性。按照《XX公司黨委中心組學習制度》要求，抓好貫徹落實，切實推動中心組學習制度化、規范化。把中心組學習列入重要議事日程，確保學習落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習規則，妥善處理工學矛盾，樹立良好學風。
（三）堅持學習結合融合，突出系統性。按照以科學理論武裝的要求，把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立終身學習的理念。把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來，把握精神實質，掌握精髓要義，做到真學真懂真信真用。堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創新相結合，提高學習效果，營造學習氛圍，努力把黨組織建設成為學習型黨組織，把領導班子建設成為學習型領導班子。
（四）堅持理論聯系實際，突出務實性。把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高領導水平結合起來，努力在統攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
【篇十一】理論學習計劃
是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，中央經濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區黨委十屆十一次全會精神，緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展這條主線，大力實施學習型黨組織建設工程，著力營造慶祝中國共產黨成立__周年的濃厚氛圍，為深入實施西部大開發戰略和“十二五”時期發展開好局起好步提供理論支持和思想保證。
20xx年我局理論學習重點安排以下專題：
重點內容：建設學習型黨組織，是推動科學發展、加快轉變經濟發展方式、實現“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務抓緊抓好。要以黨員領導干部為重點，組織黨員干部系統學習、深刻領會建設馬克思主義學習型政黨的重要戰略任務和中央關于推進學習型黨組織建設的意見，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措，深入開展創建學習型黨組織活動，提高建設學習型黨組織的針對性和實效性。局系統全體黨員干部要立足實際，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，廣泛學習經濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養和工作能力，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創業的良好氛圍。
重點內容：學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統一到局黨委的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2
特別要深入學習科學發展觀，切實加快轉變經濟發展方式，堅持把經濟結構戰略性調整作為主攻方向，著力轉變不適應不符合科學發展的思想觀念，著力解決影響和制約我局發展的突出問題，著力構建有利于科學發展的機制體制。
重點內容：建設社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰略任務，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設、社會管理事務和公共服務之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設的社會環境。要結合黨員干部的思想實際，積極推進社會主義核心價值體系建設，組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物，開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強思想道德修養和黨性修養，弘揚黨的優良傳統與民族精神和時代精神，大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒，自覺做社會主義核心價值體系的忠實執行者、形象代言人和實踐楷模。 3
重點內容：黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規劃建議，對推動“十二五”時期我國經濟社會發展作出全面部署，是今后五年我國經濟社會發展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神，把思想和行動統一到中央的決策部署上來，增強機遇意識和憂患意識，科學把握發展規律，主動適應環境變化，有效化解各種矛盾。
重點內容：今年是中國共產黨成立__周年，全區廣大黨員干部要通過學習了解，充分認識近現代的中國歷史，既是中華民族的一部苦難史和屈辱史，同時也是中國人民尋求救國救民真理，實現中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結束近代飽受屈辱和常年戰亂局面、戰勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經受住各種風浪考驗、不斷發展壯大、不斷開創各項事業新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解，加強局系統全體黨員干部干事 4
創業、建設小康社會的信心和決心。
重點內容：學習貫徹中共中央印發《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規劃》;學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神，切實加強黨風廉政教育和作風建設，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使局系統全體黨員干部進一步增強黨性修養。大力推進依法行政，使局系統全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路，為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。
重點內容：在國內國內新形勢下，在社會快速轉型和全面建設小康社會的關鍵時期，胡錦濤同志提出加強和創新社會管理，對于促進我國和諧社會建設具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理，是對社會關系的調節。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經驗。但是，面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設小康社會的艱巨任務，我們在社會管理方面必須進行新的探索，各基層單位必須加強社會管理和實現 5
重點內容：深入學習全市、全區領導干部學習班精神，深入學習黨在加強思想作風建設和黨性修養方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設，著力提高黨性修養，改進工作作風，形成風清氣正、團結和諧、干事創業的氛圍。
重點內容：全國、自治區、市及我區“兩會”精神;中央和自治區經濟工作會議、農村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習，不斷增強貫徹中央精神及自治區、市、區委決策部署的自覺性，努力提高局系統全體黨員干部的理論素養和執行能力。同時，各黨支部要把學習與實踐科學發展觀緊密結合起來，為實現我局工作目標作出應有的貢獻。
在學好以上重點內容的前提下，根據形勢任務的變化，及時學習中央和自治區、市委、區委重要精神，廣泛學習經濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當代經濟政治文化社會等 6
1、堅持突出重點和分類指導相結合，著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神，以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線，在局系統廣泛開展創建學習型黨組織活動，適時召開學習經驗交流會，在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質的基礎性工作來抓，結合工作實際，堅持分類指導，針對不同對象，采取集中學習與個人自學相結合、正面引導與警示教育相結合、理論學習與實踐活動相結合等不同學習方法，創造性開展學習教育活動，增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。
2、堅持分類指導、因人施教的原則，針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調查研究、走出去與請進來結合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉型”、“十二五”規劃等事關經濟社會發展全局的重大理論和實際問題，各基層單位要深入抓好黨員干部的學習，充分發揮基層黨組織的作用，廣泛開展深入持久的主 7
題實踐、基層宣講等系列活動，把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。
3、堅持調查研究與學以致用相結合，著力提高理論工作服務大局的能力和水平。要堅持理論聯系實際的馬克思主義作風，緊緊圍繞區委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作，切實加強對本單位經濟社會發展情況的調查研究，以調查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調查研究之風，從調研中發現問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區“一個目標、一條主線、四項任務、六個示范區”的總體要求，加強調查研究，真正把學習成果轉化為推動科學發展的工作思路。
