國旗下講話稿:小學(xué)升旗國旗下講話稿

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小學(xué)升旗國旗下講話稿（通用14篇）

　　在不斷進(jìn)步的時代，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)升旗國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》。

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，我們小學(xué)生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　花開花落幾時，明媚三月又來臨。在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意，我們要用內(nèi)心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都溫暖起來！一個不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

　　今天是3月5日，我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

　　1、文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人，主動打招呼，及時感謝他人的幫助，時時處處溫暖他人。

　　2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊(duì)。

　　3、誠實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠，說了就要努力做到。

　　4、熱心服務(wù)的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時準(zhǔn)備幫助別人。

　　5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。 同學(xué)們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅信：愛心存在于每一個人胸間。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2024年秋季新學(xué)期的到來。一年之計在于春，一天之間在于晨，真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來。

　　在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

　　第一，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

　　第三，加強(qiáng)鍛煉，爭取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　第四，團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

　　第五，講衛(wèi)生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。

　　第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的游戲，不在校園里打打鬧鬧。

　　這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！

　　最后，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇4

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

　　大家好！我是來自四（5）七色光中隊(duì)的陳南希。我喜歡唱歌跳舞，這都離不開音樂。聽媽媽說我小時候只要一聽到音樂，就會開始跳舞。鋼琴是音樂的源泉，所以從上幼兒園開始，我就開始了快樂的學(xué)琴之路。

　　其實(shí)， 剛開始學(xué)鋼琴的時候并不是那么快樂，每天練琴我也覺得很痛苦。但音樂的魅力就是這樣，痛并快樂著：聽到自己喜歡的曲子，就想找到譜子自學(xué)，如果是一首歌，就想邊唱邊彈；如果不開心，彈一首曲子就會忘掉煩惱……當(dāng)聽到自己會彈的曲子在廣播里播放的時候，你會很開心、很自豪，因?yàn)榫拖袷亲约涸趶椧粯印?/p>

　　我現(xiàn)在學(xué)的曲子可多了：大夢想家、Summer、四小天鵝舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戲。每當(dāng)彈起小天鵝舞曲我就感覺四只美麗的小天鵝在向我拍著翅膀跳來…手指也就情不自禁地在鋼琴上歡快地跳起來了。學(xué)琴的同時我也懂得了很多音樂知識，會看五線譜，唱歌再也不怕跑調(diào)啦。

　　學(xué)習(xí)貴在堅持，做每件事都需要堅持到底，有毅力才會有收獲。音樂讓人快樂，學(xué)琴讓人收獲快樂。我們都是音樂的大夢想家。

　　音樂藝術(shù)是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一，學(xué)習(xí)鋼琴更能修身養(yǎng)性、陶冶情操。也許學(xué)習(xí)的過程很辛苦，但能磨練我們的意志，培養(yǎng)好的習(xí)慣。讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中享受音樂帶給我們的快樂吧！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇5

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我說校長應(yīng)該有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能認(rèn)識更多的同學(xué)，你們和我有更多的交流，讓我認(rèn)識你們，每一個獨(dú)特的自己。上一周，六年級的幾個帥小伙找到我，說有一個請求，希望六年級的同學(xué)組織一場足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊，因?yàn)樗麄冇邢敕ǜ矣诒磉_(dá)，積極主動為同學(xué)們爭取機(jī)會，并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動。

　　今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會場有2600名學(xué)生，我想對你們說，同學(xué)們，愛這所學(xué)校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學(xué)知識，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時候，你們會得到一個小學(xué)畢業(yè)證書，那個證書上會寫上你的名字，也會寫上我的名字，這會是我們一生的緣分。

　　我的同事們，能和你們在一起工作是我最大的幸運(yùn)和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)該給孩子們一個有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會讓我們讀懂為師的責(zé)任和幸福。

　　二小是有歷史的，因?yàn)閺淖罹玫拿蠣I小學(xué)算起來，要有幾十年的時間了，二小又是年輕的，因?yàn)槲覀儾沤羞@個名字不久，甚至有的時候我自己都會說錯。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn)，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。

　　二小，我們加油！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的主題是《中國

人要說好普通話》。

　　同學(xué)們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)槔蠋熡盟鼇斫虒W(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來交流和對話。

　　同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話。因?yàn)樗且环N語言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。

　　遺憾的是，上周老師視察時，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流過程中沒有使用普通話。這讓我想起外國人來中國

學(xué)習(xí)中國

文化和語言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過。外國人會說相聲，會玩小品，會唱國語的中文歌。再想想我們這些不用普通話交流的同學(xué)。差距太大了嗎？

　　同學(xué)們，說普通話對我們來說很重要，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說一口流利的普通話，做一個真正的中國

人！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們今天演講的主題是《讀書好處多》。

　　書籍是前人勞動和智慧的結(jié)晶。它是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須讀更多的書，讀更好的書。

　　課外閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作

能力，甚至對各科都有很大的幫助。“一本好書可以影響一個人的一生。”這句話有道理。

　　我們心里都有英雄或者榜樣，比如軍人，科學(xué)家，老師，英雄等等。我們崇拜、學(xué)習(xí)、模仿的這些模型，也可以通過閱讀各種書籍來了解

。讀書時，我們無形中提高了自己的思想

道德素質(zhì)。

　　有的同學(xué)可能會說：作業(yè)那么多，你有時間看書？其實(shí)只要你愿意擠時間學(xué)習(xí)，你就沒有時間。就像大作家魯迅說的：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的。”他自己利用大家喝咖啡聊天的時間來學(xué)習(xí)。

　　最后，魯迅寫了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以午休，放學(xué)后完成作業(yè)，等等。積少成多。

　　同學(xué)們，讓我們用好書交朋友，讓閱讀之花在美麗的六小學(xué)綻放。

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我能站在國旗下，當(dāng)一名升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任，我感到非常榮幸！我是四年級x班的xxx。在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任語文課代表的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡彈鋼琴，閱讀，畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，也多次得到老師的表揚(yáng)。我也經(jīng)常主動地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了，我心里有說不出的高興。在家里，我是媽媽的小幫手，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的好孩子。

　　當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我會努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛，不辜負(fù)大家對我的期望！謝謝大家！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來自四年級xx班的杜xx。

　　我們xx班是一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體。我們班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我們尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，是一個活潑健康的班集體！

　　我是班上的學(xué)習(xí)委員，一名熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛的學(xué)生。我的特長是跳舞、彈琴。在班級，我?guī)椭瑢W(xué)，做老師的好幫手；在家里，我孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)。

　　當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，我的心里無比激動與自豪，我會更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇10

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!課間十分鐘休息，其目的是消除長時間靜坐、學(xué)習(xí)的疲勞，調(diào)節(jié)大腦和身心，使下一節(jié)課能有更充沛的精力去學(xué)習(xí)。可是，我經(jīng)常看到的是：有些同學(xué)一下課就如脫籠之鵠，在教室或樓道里，有的嘻嘻哈哈，相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度，無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和，拳腳相加;有的前追后堵，敲門踢門，甚至從窗戶里爬進(jìn)爬出……種種不安全不文明的休息，往往帶來各種隱患，輕則影響他人學(xué)習(xí)、休息，讓人心生厭惡，重則被撞倒絆倒，造成皮肉之痛，產(chǎn)生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓(xùn)。

　　課間意外傷害事故，在其他學(xué)校時有發(fā)生。有的開玩笑，筆尖不慎戳進(jìn)他人眼睛，有的下樓梯發(fā)生擁擠，導(dǎo)致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)引起我們的警醒。

　　課間休息應(yīng)當(dāng)文明高雅，起到調(diào)節(jié)身心的作用。或者眺望藍(lán)天白云，近賞花香鳥語，放松視覺;或者相互細(xì)聲研討題目，探究問題，解決疑難;或者背誦一兩句名言警句，哼一段小曲，賞一幅畫，猜一個謎語;或者做一個小游戲，動一動，笑一笑，輕松一下大腦。

　　課間休息應(yīng)當(dāng)注意安全，不妨礙他人。在操場活動要適量、輕松、愉快，不宜過于劇烈，不能累得滿頭大汗，以免影響下一節(jié)課。上下樓梯應(yīng)靠右慢行，避免相撞的危險。上廁所應(yīng)講文明，保持室內(nèi)干凈整潔，不能水濺地上，留下滑倒隱患。不要無故串班，更不能串班追逐。

　　到電腦房、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等專用教室上課時，必須在預(yù)備鈴響之前整隊(duì)前往，行進(jìn)過程中必須安靜，保持隊(duì)伍整齊。兩分鐘預(yù)備鈴響起，就應(yīng)立即進(jìn)教室，安坐于位子上，做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作，做好預(yù)習(xí)工作，靜待老師上課。

　　同學(xué)們，請養(yǎng)成課間文明休息的好習(xí)慣吧!

　　我的.講話

完畢，謝謝大家!

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇11

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我今日在國旗下講話

的題目是《勤儉節(jié)儉，從我做起》。

　　艱苦樸素、勤儉節(jié)儉是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。可是此刻，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種。種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)儉，從我做起。

　　1、牢固樹立”崇尚節(jié)儉、反對浪費(fèi)”的思想

，人人以勤儉節(jié)儉為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。

　　2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開展節(jié)儉”五個一”活動。即：節(jié)儉每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)儉每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)儉每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)儉每一分錢，我們應(yīng)當(dāng)合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

　　3、各個中隊(duì)要積極開展”勤儉節(jié)儉，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的。活動。如看一段以節(jié)儉為資料的視頻；開展”勤儉節(jié)儉，從我做起”演講比賽；辦一個”綠色銀行”收集廢品；開展”中隊(duì)節(jié)儉小天使”評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)儉資源，人人有責(zé)的意識。

　　各位教師、同學(xué)們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)儉型社會做出自

我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　食品安全是我們生活的健康之源。注重食品衛(wèi)生，安全食用是我們共同的愿望。在我校大力宣傳食品安全的同時，為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們?nèi)缂仪f小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會向全體學(xué)生發(fā)出了以下倡議：

　　一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護(hù)意識，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。

　　二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔。堅持勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤換衣服，不喝生水，不吃腐爛的食物，少吃冷涼的食物。

　　三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。

　　三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。

　　四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關(guān)注食品安全，增強(qiáng)食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇13

老師們、同學(xué)們：

　　早上好,今天我國旗下講話

的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識、提高個人思想

素質(zhì)

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的小學(xué)生。

　　二、關(guān)注課間安全

　　同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。目前，學(xué)校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標(biāo)志，它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒，低年級的小朋友，在學(xué)校大操場草地上活動時，要注意安全，聽見上課鈴聲響，不要快速的沖回教室，這樣很容易安全事故發(fā)生。

　　三、注意運(yùn)動安全

　　根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動，運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動之一，但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑，跳繩時要注意與同伴有一定的空間。

　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

　　上學(xué)、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，在校門口停車時注意停在黃線以內(nèi)。這樣，我們在放學(xué)出校門時，就有一條比較安全的疏散通道。

　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。

　　六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力

　　平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動尋求他人的幫助。本周，學(xué)校將組織緊急安全疏散演練，希望通過這樣的活動，大家能在遇到特殊安全緊急情況下，安全快速的逃到安全地帶。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想

、行為和生命的安全長城。

　　小學(xué)升旗國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我在國旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”我們每個人多多少少應(yīng)該知道，紀(jì)律在社會生活秩序中占有重要的地位，公共場所需要紀(jì)律，行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。你想想看，一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣，那戰(zhàn)爭何談勝負(fù)?

　　小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神

!他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證!

　　現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話，那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反，如果說紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個班完了。所以，我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!