2024年單位崗位計劃書 《崗位計劃表》

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

單位崗位計劃書 《崗位計劃表》篇一

1、強化技能訓(xùn)練

教師的基本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡筆畫、普通話或英語口語等。通過自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，使其過硬的技能，每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫。并對教師的技能訓(xùn)練月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做教師教學(xué)業(yè)績的一項積累。在訓(xùn)練中，注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。雙周一次輔導(dǎo)培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動，使教師練就一身強勁的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的一個大舞臺，學(xué)校以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等公正、公平、的打分。評出一二三等獎。

3、參加教研大練兵，提升自己的業(yè)務(wù)能力

學(xué)校以教研為先導(dǎo)，按照上級的指示要求，開展各學(xué)科教研活動，并把崗位練兵與課研相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的課研論文。讓崗位練兵在課研領(lǐng)域?qū)嵭?/p>

4、參加各級練兵活動，搭建教師展示的平臺

5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主，讓崗位練兵步入快車道

教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練，讓網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

在教師練兵的基礎(chǔ)上，參加評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就的功，進(jìn)而素質(zhì)教育，課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

單位崗位計劃書 《崗位計劃表》篇二

在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時進(jìn)一步的提高個人的能力,制訂出年度重點工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，個人技能提升三個方面：

一、 行政工作

1 做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位;

2 做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

3 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

二、 企業(yè)文化推廣

1 企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進(jìn)行:

首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;

2 員工活動

① 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

三、 個人技能提升

1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能;

2 通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

回顧__年年，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中，希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。

單位崗位計劃書 《崗位計劃表》篇三

語言是直接與思想相聯(lián)系的，它把人們的思維活躍的結(jié)果，把認(rèn)識活動的成果，用語句記載下來，用口頭語言表達(dá)出來，這就是社會中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的教師隊伍中仍然有的人念錯字寫錯字，或是犯語無倫次、詞不達(dá)意的語病，有的人說話或朗讀時語調(diào)呆板，方音嚴(yán)重。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定我校語言文字工作計劃如下：

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年綜考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時，其中的一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對此方面做的好的老師的教案給大家觀摩，并給老師以獎勵。

3、切實提高教師的普通話水平，本年度將繼續(xù)對教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和使用規(guī)范語言文字的培訓(xùn)。

4、定期對教師進(jìn)行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

5、在教師中舉行如朗讀比賽、演講、抽讀課文等多種形式的普通普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。

6、教師自己要堅持自學(xué)，如自學(xué)《國家通用語言文字法》，自己跟電視播音員學(xué)，聽廣播學(xué)，自練規(guī)范字等，并要留好學(xué)習(xí)筆記。

7、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)，以切實提高教師的語言文字水平。

8、組織小學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽、講故事比賽等活動。

9、搞好普通話宣傳周宣傳活動。

單位崗位計劃書 《崗位計劃表》篇四

機構(gòu)改革中非領(lǐng)導(dǎo)崗位雙向選擇和擇優(yōu)選用實施辦法為了合理配置人才資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，減員增效，在完成各部門正、副職領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗和擇優(yōu)選任后，對非領(lǐng)導(dǎo)崗位，在業(yè)務(wù)部門實行雙向選擇，綜合部門實行擇優(yōu)選用。具體實施辦法如下：

一、基本原則

1、黨管干部的原則;

2、干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

4、群眾參與、注重實績的原則;

5、用人所長、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則;

6、強化公安業(yè)務(wù)部門的原則;

7、組織需要與個人意愿相結(jié)合，服從組織決定的原則;

8、嚴(yán)格按程序辦事的原則。

二、參加人員范圍

全局中層以下干部

三、實施步驟

(一)全局中層以下干部每人填寫《機關(guān)工作人員定崗意向表》，按規(guī)定的時間報機構(gòu)改革辦公室，機改辦將情況匯總后，向各部門反饋。

(二)各部門根據(jù)反饋情況，研究提出擇優(yōu)選用、雙向選擇的方案和擬定人員，報機構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

(三)綜合部門，可根據(jù)工作需要，按照個人的德才表現(xiàn)在全局范圍內(nèi)優(yōu)先擇優(yōu)選擇。業(yè)務(wù)部門原則上在本部門選擇或在業(yè)務(wù)相近的部門人員中選擇。凡在一個部門連續(xù)工作時間較長的，原則上應(yīng)輪崗。各部門在擇優(yōu)、雙向選擇時，應(yīng)空出一定崗位，具體名額由機改領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

(四)經(jīng)第一輪擇優(yōu)、雙向選擇后，如仍有空缺崗位，可再進(jìn)行第二輪擇優(yōu)、雙向選擇。機構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組也可根據(jù)工作需要，對部分人員進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配。

(五)機改領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人意見、部門選用意見和調(diào)配意見提出選用、定崗意見報審定，向全局公布政治部辦理有關(guān)選用、定崗調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)。

(六)對于落選人員，按照《機構(gòu)改革中落崗人員分流實施辦法》執(zhí)行。

四、有關(guān)事項

(一)在確定人員時，各部門要嚴(yán)格按照規(guī)定的編制人數(shù)進(jìn)行選擇，不得以任何理由超選。

(二)病休超過半年的，不參加本次擇優(yōu)、雙向選擇，在本部門待崗，待本次擇優(yōu)、雙向選擇工作結(jié)束后，視情況依照相關(guān)政策酌情解決。

(三)符合分流條件的，按照《機構(gòu)改革中人員分流實施辦法》執(zhí)行。

單位崗位計劃書 《崗位計劃表》篇五

20__年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進(jìn)步著，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會一直進(jìn)步，在公司更好的站穩(wěn)腳跟。20__年已經(jīng)走過，在即將迎來的20__年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作，在公司中發(fā)揮更多的作用，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時進(jìn)一步的提高個人的能力,制訂出20__年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，個人技能提升三個方面：

一、個人技能提升

1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能;

2通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

二、行政工作

1做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的'聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位;

2做好員工服務(wù):工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋.做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;

3做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

三、企業(yè)文化推廣

1企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進(jìn)行:

首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;

2員工活動

①元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③八月組織策劃迎接新員工交流會;

④十月組織策劃公司員工運動會;

⑤十二月組織策劃圣誕假面晚會;

回顧20__年，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20__年中，希望能將工作的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。

20__年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結(jié)果，也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動力。在今后的工作中，我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的，我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的!