最新工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)

時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

3.本學(xué)期高三，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

4.組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

(一)提升課堂研究的氛圍

通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

(二)教學(xué)資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好各年級(jí)組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集，配套練習(xí)集)，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像，開(kāi)發(fā)的校本化的課程，富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案，特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

(三)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

我們物理教研組青年教師占了一半，為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到物理教研組團(tuán)隊(duì)的精神，我們將繼續(xù)開(kāi)展青藍(lán)工程建設(shè)，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外，將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)，多讓他們上公開(kāi)課，指出他們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。

1、制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。

2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。(2)加強(qiáng)集體備課，做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，五“統(tǒng)一”，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一考試，聽(tīng)課:隨機(jī)聽(tīng)課。評(píng)課:先提意見(jiàn)，再提優(yōu)點(diǎn)，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。

3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。

4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。

5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評(píng)課。

7、對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織，而是開(kāi)放型的研究組織，一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流，擴(kuò)大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。

8、教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項(xiàng)工作的書(shū)面記錄及專題材料。

9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。

10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)在，我受楊武鄉(xiāng)計(jì)生站委托，就楊武鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站工作向你們作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

楊武鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站為楊武鄉(xiāng)人民政府下屬事業(yè)單位，成立于一九九二年，現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)人員6名，有一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師，一名執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，4名醫(yī)士技術(shù)服務(wù)人員，均起得計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)合格證。

今年來(lái)，我鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站為契機(jī)，以人的全面發(fā)展為中心，以群眾是否滿意作為我們的工作目標(biāo)，積極為廣大育齡群眾開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有效地促進(jìn)了全鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。我們的主要做法是：

我鄉(xiāng)黨委和政府歷來(lái)十分重視鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站建設(shè)工作， xx年年，在鄉(xiāng)財(cái)政十分困難的情況下，投入資金100萬(wàn)余元，建起了鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)大樓，占地面積1360平方米，建筑面積1460平方米，業(yè)務(wù)用房780平方米，按照上級(jí)的要求，規(guī)范設(shè)立了手術(shù)室、女性診室、青少年性教室、特色咨詢室、優(yōu)生咨詢室、康復(fù)室、術(shù)前準(zhǔn)備間、藥房藥具室、b超室、乳透室、男性室、化驗(yàn)室、治療室、婦科檢查室、婦科治療室、醫(yī)護(hù)辦公室、站長(zhǎng)辦公室、心電圖室、檔案室等19個(gè)科室。今年4月份，在區(qū)計(jì)劃生育業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心和大力支持下，將我站列為創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站后，我鄉(xiāng)又投入4.8萬(wàn)元資金，新購(gòu)了辦公桌椅、檔案柜及部分醫(yī)療器械設(shè)備，又投入8萬(wàn)余元搞硬化和綠化建設(shè)。

一是營(yíng)造氛圍，以適用的宣傳內(nèi)容強(qiáng)化服務(wù)。我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)性宣傳教育的同時(shí)，重點(diǎn)在服務(wù)站內(nèi)外制作大型的彩噴繪牌30多面，宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科普知識(shí)。

二是服務(wù)公開(kāi)，社會(huì)輿論的監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化服務(wù)。為了廣泛接受全社會(huì)對(duì)計(jì)生服務(wù)工作的監(jiān)督，樹(shù)立技術(shù)服務(wù)人員良好的社會(huì)形象，不斷擴(kuò)大服務(wù)工作效應(yīng)，設(shè)立了崗位牌，全方位公開(kāi)計(jì)劃生育服務(wù)人員的姓名、崗位職責(zé)、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)承諾，既方便了群眾，也增強(qiáng)了工作透明度。

一是堅(jiān)持把查環(huán)查孕與定期婦科病檢查結(jié)合起來(lái)，充分利用服務(wù)站各類醫(yī)療設(shè)備，主動(dòng)為育齡群眾提供婦科病檢查服務(wù)，做到了醫(yī)療設(shè)備的一機(jī)多用，發(fā)揮了較好的社會(huì)效益。二是堅(jiān)持把被動(dòng)接受服務(wù)與主動(dòng)上門服務(wù)結(jié)合起來(lái)，在做好常規(guī)性的技術(shù)服務(wù)和環(huán)孕情服務(wù)的同時(shí)，注重加強(qiáng)與育齡婦女的經(jīng)常聯(lián)系，特別是對(duì)手術(shù)后、避孕藥具對(duì)象的隨訪，能夠主動(dòng)了解我們?yōu)樗齻兎?wù)后的情況，入戶訪視，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早處理。

規(guī)范管理是計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的振興之路，也是計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作在新形勢(shì)下，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要途徑。我們把管理融于服務(wù)之中，以服務(wù)促管理，做到了制度化、規(guī)范化管理，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，用法律法規(guī)、規(guī)章制度規(guī)范我們的工作行為，提高鄉(xiāng)服務(wù)站的誠(chéng)信度。在具體實(shí)踐中，堅(jiān)持以婚前婚后、孕前孕后、產(chǎn)前產(chǎn)后、術(shù)前術(shù)后服務(wù)為重點(diǎn)，開(kāi)展好計(jì)劃生育節(jié)育技術(shù)免費(fèi)服務(wù)、孕期保健免費(fèi)服務(wù)、婦科疾病免費(fèi)檢查與咨詢服務(wù)、避孕藥具免費(fèi)發(fā)放服務(wù)。

盡管我們?cè)趧?chuàng)建計(jì)劃生育服務(wù)示范鄉(xiāng)站上做了一些工作，取得了一定成績(jī)。但與國(guó)家和省、市的工作要求和兄弟站相比仍有一定差距，我們將以此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中，更加努力工作，不斷提高服務(wù)水平，努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)人口與計(jì)劃生育工作的新局面。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

8月29日?qǐng)?bào)到，我們已經(jīng)在**小學(xué)度過(guò)了兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期里面，我們參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，跟各自的指導(dǎo)老師見(jiàn)了面，參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，正式成為了**小學(xué)的一名實(shí)習(xí)老師。

這兩個(gè)星期里面，我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了**小學(xué)的各種實(shí)際情況，慢慢跟上了學(xué)校的節(jié)奏。在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議中，學(xué)校本學(xué)期的各種工作安排已經(jīng)有了初步的時(shí)間安排，我與我的兩位指導(dǎo)老師梁**主任、王**班主任都相處得非常愉快，支教隊(duì)伍也建立起了比較深厚的感情，這些東西都讓我能夠更好地重新規(guī)劃具體的支教計(jì)劃。

目前，我的支教工作內(nèi)容有：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、社團(tuán)工作實(shí)習(xí)、學(xué)校常規(guī)工作等等，教學(xué)實(shí)習(xí)包括教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課、評(píng)課、備課、代課、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)等；班主任工作實(shí)習(xí)包括配合班主任工作、協(xié)助班主任完成班級(jí)工作、了解班級(jí)情況、日常班級(jí)管理等；社團(tuán)工作包括興趣班輔導(dǎo)，小主持人培訓(xùn)等；學(xué)校常規(guī)工作包括資料錄入、安全值日等。

根據(jù)**小學(xué)與我自身的實(shí)際情況，再結(jié)合廣州大學(xué)師范生實(shí)習(xí)支教要求，我對(duì)我本人本學(xué)期的支教計(jì)劃具體安排如下：

1.熟悉環(huán)境，了解支教學(xué)校情況以及各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.專業(yè)教學(xué)跟崗見(jiàn)習(xí)：跟隨專業(yè)指導(dǎo)老師聽(tīng)課、說(shuō)課、教研、批改作業(yè)等。

3.班主任工作跟崗見(jiàn)習(xí)：跟隨班主任工作指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理、班會(huì)等。

4.參加校、區(qū)（市）教研組的教學(xué)研究活動(dòng)以及備課組的備課活動(dòng)。

5.參加老師公開(kāi)課。

6.完成興趣社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作。

7.支教投稿若干篇。

8.如有安排，配合支教學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生參加市橋城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

1.如第一階段第二至七條。

2.初步確定教育教學(xué)研究成果的具體方向。

3.不斷提高教學(xué)技能。

1.如第一階段第二至七條。

2.完成教育教學(xué)演技的初步工作。

3.配合學(xué)校工作，做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、輪滑比賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。

1.如第一階段第二至七條。

2.完成學(xué)期期末工作。

3.支教收尾。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

根據(jù)交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳關(guān)于“打非治違”和道路運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管的部署要求及省運(yùn)管局《20xx年全省運(yùn)政稽查行動(dòng)計(jì)劃》，結(jié)合我市工作實(shí)際，特制定《20xx年全市運(yùn)政稽查行動(dòng)計(jì)劃》如下：

通過(guò)全市運(yùn)政稽查活動(dòng)的開(kāi)展，集中查處一批道路運(yùn)輸行業(yè)突出的非法違法、違規(guī)違章行為，督促道路運(yùn)輸企業(yè)自覺(jué)規(guī)范運(yùn)輸安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；推動(dòng)全市運(yùn)政稽查省、市、縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)，建立科學(xué)、規(guī)范的運(yùn)政稽查聯(lián)動(dòng)機(jī)制；加強(qiáng)與公安、安監(jiān)等部門聯(lián)合執(zhí)法、聯(lián)合督查，建立高效、協(xié)調(diào)的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制；堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范稽查，實(shí)現(xiàn)全市運(yùn)政稽查隊(duì)伍能力素質(zhì)和執(zhí)法水平的明顯提升。

（一）汽車客運(yùn)站稽查（4-5月份）

稽查重點(diǎn)：“三不進(jìn)站、六不出站”行為；“凌晨2點(diǎn)至5點(diǎn)落地休息”情況；道路運(yùn)輸車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管情況。

本行動(dòng)按照省局統(tǒng)一部署，省、市、縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)，采取暗訪抽查、交叉檢查與巡查相結(jié)合的方式進(jìn)行。4月，各縣市運(yùn)管局（所）按照轄區(qū)管理責(zé)權(quán)做好汽車客運(yùn)站稽查工作，5月上旬，市局根據(jù)需要組織交叉稽查或抽查檢查，5月中旬，參加省局組織的交叉稽查檢查。

（二）出租車客運(yùn)稽查（6月份）

稽查重點(diǎn)：非法從事出租車經(jīng)營(yíng)；出租車非法營(yíng)運(yùn)、異地經(jīng)營(yíng)及從事班線客運(yùn)行為；拒載、議價(jià)、途中甩客或者故意繞道行駛、未經(jīng)乘客同意搭載其他乘客；未取得從業(yè)資格證或者超越從業(yè)資格證核定范圍，駕駛出租汽車從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；使用失效、偽造、變?cè)斓膹臉I(yè)資格證，駕駛出租汽車從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及轉(zhuǎn)借、出租、涂改從業(yè)資格證等違規(guī)行為。

本項(xiàng)行動(dòng)市、縣兩級(jí)聯(lián)動(dòng)。行動(dòng)期間，出租車管理機(jī)構(gòu)要與當(dāng)?shù)毓病⒊枪懿块T聯(lián)合執(zhí)法，加大對(duì)火車站、長(zhǎng)途汽車站以及機(jī)場(chǎng)等地稽查力度，對(duì)出租車異地經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出的，可以報(bào)請(qǐng)市局采取聯(lián)合稽查或交叉稽查形式進(jìn)行。省局、市局根據(jù)需要對(duì)各地開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

（三）道路貨物運(yùn)輸稽查（根據(jù)貨運(yùn)特點(diǎn)分兩期開(kāi)展，7月省局抽查）

稽查重點(diǎn)：未經(jīng)許可擅自從事經(jīng)營(yíng)的行為；使用擅自改裝或者擅自改裝已取得《道路運(yùn)輸證》的車輛的行為；未取得從業(yè)資格上崗作業(yè)的行為；托運(yùn)人不向承運(yùn)人說(shuō)明所托運(yùn)的危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、數(shù)量、危險(xiǎn)特性以及發(fā)生危險(xiǎn)情況的應(yīng)急處置措施，或者未按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)所托運(yùn)的危險(xiǎn)化學(xué)品妥善包裝并在外包裝上設(shè)置相應(yīng)標(biāo)志的行為；未根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)特性采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施，或者未配備必要的防護(hù)用品和應(yīng)急救援器材的行為；運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品需要添加抑制劑或者穩(wěn)定劑，托運(yùn)人未添加或者未將有關(guān)情況告知承運(yùn)人的行為。

本項(xiàng)行動(dòng)以縣市區(qū)為主，要與源頭治超緊密結(jié)合，對(duì)其他部門抄告、移送的有關(guān)違法超限運(yùn)輸?shù)能囕v及從業(yè)人員嚴(yán)格依法處理。對(duì)查處的危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸市場(chǎng)非法、違法行為要及時(shí)向市安監(jiān)、公安等部門進(jìn)行通報(bào)，聯(lián)合處置，確保違法狀態(tài)及時(shí)消除。期間，省局、市局根據(jù)需要對(duì)各地開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

（四）道路旅客運(yùn)輸稽查（按照旅游高峰開(kāi)展，省局8-9月份為主）

稽查重點(diǎn)：非法從事道路旅客運(yùn)輸行為；班線客車不按核定線路行駛、不按核定站點(diǎn)停靠、沿途攬客等違法違規(guī)行為；包車無(wú)證、超范圍經(jīng)營(yíng)、異地經(jīng)營(yíng)、持有虛假包車客運(yùn)標(biāo)志牌、搭載包車合同以外乘客等違法違規(guī)行為；長(zhǎng)途客運(yùn)班線車輛違規(guī)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)班、組客等違法經(jīng)營(yíng)行為以及其他違法違規(guī)問(wèn)題突出、群眾反映強(qiáng)烈和投訴舉報(bào)較多的重點(diǎn)班線。

本項(xiàng)行動(dòng)由省局統(tǒng)一部署，市、縣運(yùn)管機(jī)構(gòu)具體實(shí)施，采取網(wǎng)上稽查、定點(diǎn)稽查、重點(diǎn)線路聯(lián)合稽查和運(yùn)管、高警聯(lián)合執(zhí)法等形式進(jìn)行。

8月份，省局將組織市州稽查力量對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、投訴舉報(bào)多、非法違法經(jīng)營(yíng)突出的客運(yùn)班線途經(jīng)路段和區(qū)域進(jìn)行聯(lián)合稽查。

9月份，省局將與公安交通管理管理局聯(lián)合下文，組織對(duì)高速公路客運(yùn)車輛違法經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法。各市州運(yùn)管處（局）也要與當(dāng)?shù)毓哺呔块T制定聯(lián)合整治方案，按要求抓好聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)的落實(shí)。

（五）通村客運(yùn)稽查（主要集中6月、12月及春運(yùn)前）

稽查重點(diǎn)：規(guī)范通村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)行為，重點(diǎn)車輛技術(shù)狀況，從業(yè)人員資格資質(zhì)情況、查處超員、宰客、甩客等違法行為。

本行動(dòng)以縣市區(qū)為主，行動(dòng)期間，要緊緊圍繞“村村通客車工程”的實(shí)施，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一組織下，與公安部門密切配合，嚴(yán)厲打擊非法從事農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)行為及超員等違法違規(guī)行為，充分發(fā)揮鎮(zhèn)（街）、村（社區(qū)）作用，切實(shí)形成“鎮(zhèn)（街）主導(dǎo)，相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，村（社區(qū)）參與”的聯(lián)合整治機(jī)制。

（六）駕駛員培訓(xùn)、機(jī)動(dòng)車維修行業(yè)（結(jié)合達(dá)標(biāo)年審開(kāi)展，省局10-11月份為主）

稽查重點(diǎn)：非法從事機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)業(yè)務(wù)和使用無(wú)效、偽造、變?cè)臁⒈蛔N的機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)許可證件以及非法轉(zhuǎn)讓、出租機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)許可證件的違法經(jīng)營(yíng)行為；不按新教學(xué)大綱要求進(jìn)行培訓(xùn)、違規(guī)在主校址外設(shè)立培訓(xùn)點(diǎn)、教練員無(wú)證或無(wú)攜帶教練員證執(zhí)教，執(zhí)教類別、準(zhǔn)教車型與《教練證》不符等違法行為；維修檢測(cè)行業(yè)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、超越許可事項(xiàng)經(jīng)營(yíng)行為；擅自改裝、承修已報(bào)廢機(jī)動(dòng)車的行為；簽發(fā)虛假的機(jī)動(dòng)車維修合格證的行為。

本項(xiàng)行動(dòng)由市運(yùn)管局統(tǒng)一部署，市、縣兩級(jí)聯(lián)動(dòng)。省局、市局根據(jù)需要對(duì)各地開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確保全年運(yùn)政稽查工作取得實(shí)效，市局成立運(yùn)政稽查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以羅凌生、王浩為組長(zhǎng)，庹文毅、吳勝國(guó)、楊書(shū)章、江偉為副組長(zhǎng)，各運(yùn)管局（所）主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，江偉副局長(zhǎng)為辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在市局法規(guī)稽查科，各運(yùn)管局（所）抽調(diào)不少于5人的稽查人員參加，認(rèn)真組織部署，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)稽查行動(dòng)落到實(shí)處。在完成省局規(guī)定稽查任務(wù)的同時(shí)，各地可結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，確定本地區(qū)稽查工作重點(diǎn)，靈活組織開(kāi)展稽查行動(dòng)。

（二）開(kāi)展培訓(xùn)，提高素質(zhì)。針對(duì)基層一線運(yùn)管人員實(shí)際執(zhí)法需要，主要從路面稽查實(shí)際操作（包括隊(duì)列隊(duì)形、交通執(zhí)法手勢(shì)訓(xùn)練及路面稽查演練）、法律業(yè)務(wù)知識(shí)（包括公共行政法律及行業(yè)法規(guī)、執(zhí)法規(guī)范及法律文書(shū)制作、道路運(yùn)政執(zhí)法案件案例剖析）、主要業(yè)務(wù)（客運(yùn)、危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸、出租、駕培、維修）的稽查方法、運(yùn)政稽查執(zhí)法工作評(píng)價(jià)方法等進(jìn)行培訓(xùn)。市運(yùn)管局將結(jié)合運(yùn)政稽查階段任務(wù)組織培訓(xùn)。

（三）依法行政、規(guī)范執(zhí)法。各級(jí)運(yùn)管機(jī)構(gòu)在執(zhí)法中，嚴(yán)格遵守“五條禁令”，堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法，堅(jiān)決杜絕亂罰款、亂扣車等行為的發(fā)生。各運(yùn)管局（所）稽查小組必須攜帶攝像機(jī)、照相機(jī)等取證設(shè)備，認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)筆錄、詢問(wèn)筆錄和執(zhí)法文書(shū)，確保違法事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿。要堅(jiān)持查處與教育并舉，講究方式方法，避免矛盾激化。對(duì)查處的非法違法、違規(guī)違章行為，嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”措施。年底，省局將組成專班對(duì)各級(jí)運(yùn)管部門運(yùn)政稽查制度落實(shí)、執(zhí)法案件臺(tái)帳管理和查處的案件登錄信息系統(tǒng)等情況進(jìn)行檢查考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（四）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)運(yùn)管機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，對(duì)每次稽查活動(dòng)和各地在運(yùn)政稽查中好的做法、先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)地方媒體、交通部、省廳網(wǎng)站等多形式、多渠道進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，各地每項(xiàng)活動(dòng)宣傳不少于3篇。

（五）及時(shí)上報(bào)工作情況。各級(jí)運(yùn)管機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)運(yùn)政稽查工作的情況報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)運(yùn)政稽查“四項(xiàng)制度”，按要求上報(bào)各種信息、資料。對(duì)今年組織的各項(xiàng)稽查行動(dòng)，各地要在活動(dòng)開(kāi)展前上報(bào)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)上報(bào)小結(jié)，對(duì)查處的非法違法、違規(guī)違章經(jīng)營(yíng)行為要以《道路運(yùn)政稽查臺(tái)帳》的形式上報(bào)省局，省局集中進(jìn)行通報(bào)。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

理解能力差、對(duì)知識(shí)感到乏味，并且對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣是后進(jìn)生的共同特點(diǎn)。他們絕大部分基礎(chǔ)水平很低。為此，在教學(xué)中我注重合理控制教學(xué)進(jìn)度，減少難度，降低坡度，循序漸進(jìn)地教學(xué)。語(yǔ)文教學(xué)以實(shí)用為基礎(chǔ)，不像數(shù)學(xué)可以舉一反三、舉少勝多，教學(xué)中要指明語(yǔ)文學(xué)習(xí)特殊而具體的目標(biāo)，要求后進(jìn)生只要掌握、運(yùn)用一定數(shù)量的詞匯，會(huì)說(shuō)基本的交際口語(yǔ)，會(huì)選擇能表達(dá)真情的話贊賞別人，會(huì)寫(xiě)一些常用應(yīng)用文，如請(qǐng)假條、留言條、通知等就行了，這樣降低目標(biāo)才能使其感到成功的喜悅，產(chǎn)生學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用的興趣。課堂上后進(jìn)生的表現(xiàn)和練習(xí)測(cè)試的結(jié)果等，都給教師提供了大量的反饋信息。根據(jù)這些信息，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏及深淺度，對(duì)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正，并有針對(duì)性地輔導(dǎo)答疑，有效縮小后進(jìn)生的數(shù)量。

信心是學(xué)生成功的基礎(chǔ)。教師在對(duì)待后進(jìn)生方面首先要樹(shù)立起自身的信心。要堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。要看到后進(jìn)生不僅有進(jìn)步的心態(tài)，也有進(jìn)步的渴望。教師只要循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，與他們交朋友，一定能取得較好的效果。其次，要樹(shù)立起轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的信心。雖然這部分學(xué)生身上存在著明顯的差異，但也蘊(yùn)藏著一些不引人注目的閃光點(diǎn)，教師應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)，適當(dāng)加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、循循善誘，揚(yáng)起他們積極向上的風(fēng)帆。

再次，要幫助后進(jìn)生樹(shù)立起自信心。這部分學(xué)生對(duì)自己的行為往往缺乏自制力和約束力，想甩掉后進(jìn)生的帽子，將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去，但常感到力不從心，失敗過(guò)多更缺乏自信。鑒于他們長(zhǎng)期以來(lái)心里處于被壓抑狀態(tài)，我們需要不斷地向他們傳遞你有能力、你能取得進(jìn)步你不比別人差等信息，善于發(fā)現(xiàn)他們的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)他們每一個(gè)人細(xì)微的成功之處，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們展示，利用他們的優(yōu)點(diǎn)促使其他方面進(jìn)步發(fā)展，從而幫助他們建立起自信心。切忌對(duì)他們說(shuō):你太差了、你真笨之類的話，這樣才能使他們樹(shù)立起自立、自強(qiáng)、自信的觀念，奮力拼搏，逐步進(jìn)步。

后進(jìn)生都有自卑感，常輕視自己，較低地評(píng)價(jià)自己。教學(xué)中，我特別注意給他們提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋找他們答問(wèn)中的合理因素，提煉優(yōu)點(diǎn)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì)。喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的話，這是人的天性。不用說(shuō)學(xué)生，就是普通的教師，聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，也會(huì)激發(fā)他工作的熱情和激情，會(huì)全身心地投入到工作中。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的鼓勵(lì)是其次的，最為重要的是教師給予的精神鼓勵(lì)。教師的一句鼓勵(lì)性的話，可以給予其一節(jié)課、一學(xué)期乃至一生的影響，甚至改變其人生的軌跡。因此，我們每一位教師在授課、批閱、輔導(dǎo)的過(guò)程中，不要吝嗇自己的鼓勵(lì)之詞，要多用贊賞和鼓勵(lì)性的語(yǔ)言給予他們精神上的巨大支持。哪怕他失誤再多，也有其亮點(diǎn)或創(chuàng)新的地方，都要盡量挖掘出來(lái)予以肯定。經(jīng)常表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們，就能使之親近老師;親其師，就能信其道，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，進(jìn)而轉(zhuǎn)化學(xué)業(yè)成績(jī)，提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的信心。

在檢查和輔導(dǎo)作業(yè)的同時(shí)，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、口頭作業(yè)的檢查。教師布置的口頭作業(yè)，即課文的朗讀、預(yù)習(xí)及課文重點(diǎn)語(yǔ)段的背誦等。為檢查后進(jìn)生口頭作業(yè)的完成情況，我經(jīng)常利用課余時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室，或要求他們朗讀課文，或要求他們背誦規(guī)定的語(yǔ)段。如他們完成的質(zhì)量不符合要求，從不放棄，而是盯緊盯牢，非保質(zhì)保量完成任務(wù)不可。只有突破這個(gè)難關(guān)，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度才能逐步改善。

2、書(shū)面作業(yè)的檢查。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要求，不必與學(xué)習(xí)優(yōu)異的的學(xué)生一樣要求;在作業(yè)的布置上，我采取分層分導(dǎo)的策略，特殊問(wèn)題進(jìn)行特殊的對(duì)待對(duì)后進(jìn)生減少作業(yè)數(shù)量，但要求必須保證作業(yè)完成的質(zhì)量。首先是保證作業(yè)的卷面清潔度，做到字跡工整，條理清楚;其次是保證作業(yè)的可信度，要求其作業(yè)是經(jīng)過(guò)自己大腦思考以后做出來(lái)的，不再是從同學(xué)那里抄來(lái)的，或從作文參考書(shū)上照搬來(lái)的;再次是保證作業(yè)上交的及時(shí)度，防止其惰性的產(chǎn)生。

總之，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、十分艱苦的工作，我們一定要有滿腔的熱情，反復(fù)抓，抓反復(fù)，要用愛(ài)心感化學(xué)生，用真情維護(hù)學(xué)生的自尊心，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，使他們看到自己的進(jìn)步與發(fā)展。只要我們常抓不懈，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作一定會(huì)取得成功的。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)與要求，并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，密切配合教務(wù)科、教研室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮作用，做好以下幾項(xiàng)主要工作。

（一）強(qiáng)化聽(tīng)課與評(píng)課，起好監(jiān)控作用

1．聽(tīng)課對(duì)象：以新教師、青年教師為重點(diǎn)。

2．聽(tīng)課方式：以隨機(jī)聽(tīng)課為主。

3．聽(tīng)課范圍：全校范圍內(nèi)。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。

4．及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課記載、評(píng)價(jià)，并作反饋、指導(dǎo)。同時(shí)檢查教案和備課筆記。

5．每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽(tīng)課20學(xué)時(shí)。

（二）配合教務(wù)處，做好各種教學(xué)資料的檢查與評(píng)估工作

1．配合教務(wù)處，做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作。

2．配合教研室，做好開(kāi)展教研活動(dòng)、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作。

3．配合教務(wù)處、教研室，做好其他相關(guān)工作。

課程改革是學(xué)校目前的重點(diǎn)工作，包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。

擔(dān)任師徒結(jié)對(duì)導(dǎo)師的督導(dǎo)老師，做好相應(yīng)工作，起好“導(dǎo)”的.作用。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

宣傳是公司內(nèi)部文化的一項(xiàng)必不可少的工作，是大公司更應(yīng)該注重公司的宣傳工作。而且信息的公布與否的把關(guān)。宣傳好的是起榜樣作用，公布差的是起震懾作用，抓些典例是教育作用，傳些知識(shí)是員工認(rèn)知作用。公司已從小公司步入大中型企業(yè)，不管在管理上在企業(yè)文化上都著許多之處。這就要求要現(xiàn)在，把握長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。那么宣傳就成了一項(xiàng)不可缺少的工作。

1、其宣傳作用，宣傳公司品牌意思文化內(nèi)容在公司內(nèi)部展開(kāi)宣傳活動(dòng)。

2、櫥窗、黑板報(bào)制作要求內(nèi)容，新穎，貼近生活，可讀性強(qiáng)。

3、櫥窗、黑板報(bào)原則上每月更換一期。每一期都不要有舊的痕跡。

4、櫥窗中的公告欄目要求每日更新，主要公布公司重大事宜每日公司的生產(chǎn)違規(guī)問(wèn)題。

5、每期板報(bào)應(yīng)備份收藏。

宣傳本身是難度的工作，它要求搞宣傳的人繪畫(huà)、書(shū)法、文筆等都有較高水準(zhǔn)，除此以外而且能善假于物，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，善于修改稿件，知識(shí)面廣等特點(diǎn)。

1、主要人：要求知識(shí)面廣、具備審稿改稿能力而且具備宣傳必備的素質(zhì)，能長(zhǎng)遠(yuǎn)，宏觀調(diào)控。

2、人員：專工繪畫(huà)人員、書(shū)法人員、采編人員。

不過(guò)今后跨入正規(guī)大公司模式就得采用的模式。才能適合企業(yè)發(fā)展不同階段的需要。

1、櫥窗：

它是個(gè)信息的載體，屬于公共設(shè)施的一。考慮到在室外宣傳欄要經(jīng)受風(fēng)雨的洗刷，用水泥建筑加上擋風(fēng)玻璃，在背側(cè)加上插銷、鎖匙以防被破壞。要求適合人群（如圖所示）即可。

2、畫(huà)筆工具：

普通鉛筆b型、hb型素描筆若干支，大中小型號(hào)的毛筆各2只、美工狼毫筆3支、排刷大中小型號(hào)的各1只、柔軟油漆刷大中小規(guī)格的各1把。

3、紙張：

a0型號(hào)紙（海報(bào)宣傳用紙）一疊：白色的（用量最大）/粉紅色的（有時(shí)用到）/紅色的（少用）。特殊需要紙張，需要時(shí)購(gòu)買。

4、顏料：

普通廣告顏料 、墨水。設(shè)備：調(diào)色板和調(diào)色刀1套，長(zhǎng)直尺1把，大三角板一套，剪刀1把，橡皮擦1個(gè)，刀片一盒，糨糊一瓶，大小水桶各1個(gè)，海報(bào)參考書(shū)籍一本，抹布一條，袖套一雙。辦公宣傳室（工作時(shí)候不會(huì)受干擾即可），宣傳繪畫(huà)寫(xiě)字可用桌一張，工具箱柜（平時(shí)沒(méi)用時(shí)可以收起來(lái)，以免污染視線。）

1、有目的的宣傳，宣傳活動(dòng)有計(jì)劃。

每一期的宣傳都 要注明”第幾期”，”某年某月某日”，落款為”xx”等字樣，以示正規(guī)。

2、宣傳大體內(nèi)容為：

企業(yè)簡(jiǎn)介、發(fā)展史、品牌標(biāo)志的意義、市場(chǎng)定位、員工手冊(cè)內(nèi)容、規(guī)范、各工序的要求及意義、違規(guī)事件公告、好人好事表彰、漁具知識(shí)、最新決策、報(bào)刊、行業(yè)市場(chǎng)走向等等可以員工素質(zhì)、員工工作強(qiáng)化紀(jì)律的事件或理論知識(shí)。

3、宣傳版式由刊頭，正文和落款三大構(gòu)成，顯得正規(guī)而美觀，三者缺一不可。

4、宣傳內(nèi)容的下達(dá)要提前一周，才有足夠的，才有把事情好。特大事情的公布需經(jīng)審閱，只是做一計(jì)劃梗概。

上一期的板報(bào)有價(jià)值的理應(yīng)收藏，為今后的更宣傳借鑒。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

本班共有58人，女生26人，男生32人，都是來(lái)自全國(guó)各地，性格迥異，生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點(diǎn)工作是做好日常行為規(guī)范的要求，樹(shù)立良好的班風(fēng)，使他們能夠和諧相處，適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。

1、樹(shù)立、形成良好的班風(fēng);

2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠獨(dú)立自理生活;

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生;

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育

利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童，使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。

德育的工作放在首位重點(diǎn)工作來(lái)抓，由于一年級(jí)學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱，在學(xué)校難免會(huì)出現(xiàn)不好習(xí)慣，應(yīng)利用一切時(shí)機(jī)去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)抓好日常行為規(guī)范教育

根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌，要求學(xué)生誦讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以歌導(dǎo)行。

定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講，班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后，德育處及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。