最新暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)
寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇一
拿起球拍,拋起羽毛球,看準(zhǔn)時機,猛地一擊。如此簡單,如此痛快,這就是我十分熱愛的體育活動——打羽毛球。
我開始學(xué)羽毛球的那一天,對我來說非常莫名其妙……
那天,我上完興趣班,爸爸來接我,對我說:“兒子,今天我來陪你學(xué)習(xí)打羽毛球吧!”我想:“不管有沒有趣,還是試試吧?!庇谑?,我跟著爸爸向羽毛球場走去。
來到羽毛球場,爸爸拿出了兩個球拍和一個羽毛球,并把一個球拍遞給了我。我十分別扭的拿著羽毛球拍,將球向上一拋,正準(zhǔn)備揮拍,結(jié)果球卻“啪噠”一聲掉在地上。我連續(xù)試了好幾次,結(jié)果仍舊一樣,球不給面子的掉在地上。最后爸爸見我不得要領(lǐng),只好將球拿去給我做示范。只見爸爸左手將羽毛球高高拋起,右手握著球拍對準(zhǔn)下降中的羽毛球一揮拍球,就看到羽毛球改變了方向,徑直朝我飛來,我還沒來得及擋,球就飛到我臉上了,讓我“吃”了一球。我苦笑地對爸爸說:“爸爸,你能打的輕一點嗎?”爸爸點了點頭。爸爸的球終于減慢了速度?!艾F(xiàn)在是我大顯身手的時候了!”我想道。于是,對著球猛地一擊,不但沒接住,還打中了自己的腿,我忍著痛焦急地對爸爸說:“再來幾個球?!卑职钟忠贿B發(fā)了好幾球,但我還是一球也沒接住。我開始有點自暴自棄,我將球拍往地上一扔,對爸爸說:“我不打,我要回家!”爸爸將我摔在地上的球拍撿起來,重新放回我手上,語重心長的對我說:“不是你打不好,是你沒有找到打球的方法?!蔽衣犃诵闹杏秩计鹣M幕ɑ稹?/p>
這次練習(xí)讓我嘗到了甜頭,也讓我明白了一個道理,萬事只要找到竅門,再加上不懈的努力,就一定會成功。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇二
暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有付出汗水,也有收成成功,打羽毛球使我的暑假過得充實而有意義。
第一節(jié)課,老師先讓大家學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過教練的仔細(xì)解說,我發(fā)現(xiàn),我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒,大家都學(xué)會了正手和反手的握拍。在這基礎(chǔ)上教練教大家掂球的動作。掂球應(yīng)該注意:
1、球拍的拍面要平
2、向上墊球的高度需要控制在1.2米左右。
到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會掂球了,教練開始教大家發(fā)球。我心想:以前跟母親在打球的時候,一直發(fā)不好球,這下我可必須要認(rèn)真聽,必須要學(xué)好。教練面不改色地說:“發(fā)球的要點是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下?!闭f完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細(xì)細(xì)地訓(xùn)練了起來,訓(xùn)練了一會兒,教練走了過來,對我說:“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng),手要放松一點?!庇辛私叹毜墓膭?,我愈加有信心了,幾天后,我學(xué)會了發(fā)球的動作,不但發(fā)得非常遠,而且姿勢也非常正確。
羽毛球還有不少的動作,等待著我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我知道了不管做啥事情,只須不怕困難,認(rèn)真訓(xùn)練,就能獲得成功。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇三
生命在于運動,只有運動才能有足夠的體力去面對以后的生活。健康在于運動,只有運動才能把自己最好的狀態(tài)放于學(xué)習(xí)之中。充滿活力的人更能得到上帝的恩賜。
我喜歡運動,喜歡運動時帶來的刺激,喜歡運動后的汗水,喜歡運動后的活力。我最喜歡的運動是打羽毛球,打羽毛球可以不論場地,不論時間,只要你有興趣,就可以隨時隨地地打羽毛球。而且學(xué)習(xí)打羽毛球也很簡單,只要你會握拍,會看球的方向,會控制打球的力度,那你就一定不會比其他人差。
回想起我剛學(xué)打羽毛球的時候。那時我還是六歲,連球拍也握不好,發(fā)球的時候,只能用球在球拍上狠狠地一丟,然后羽毛球就從球拍上輕輕飄飄地反彈到離我不出40厘米的地面上。而且我不會接球,只會把球拍擋住自己的臉防止被球打到。后來,由于媽媽的耐心教導(dǎo)和我的苦練,我終于學(xué)會打羽毛球了。
每次要去打羽毛球的時候,我都會異常得興奮,急忙拿起球拍和羽毛球拉著媽媽就興沖沖地往空地走去。雖然大院里沒有羽毛球場,地坑坑洼洼的,但我還是覺得很滿足了。剛開始的時候,可能由于光線暗,我老是接不了媽媽發(fā)的球,要是在平時,我肯定是嗖嗖嗖地打回去了,可是現(xiàn)在呢,老是打空球,氣得我直跺腳,摩擦著球拍。十分鐘過去了,可我還是回不了狀態(tài),媽媽連忙換了個場地。打球的滋味真是棒,高高躍起把球拍用力一揮,只聽“嗖”的一聲,球就準(zhǔn)確無誤地被我打回去了。
運動不單單給我?guī)斫】?,也使我感到快樂。希望大家都能夠常常運動,尋找健康,尋找快樂,尋找上帝賜予的祝福。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇四
生命在于運動,只有運動才能有足夠的體力去面對以后的生活。健康在于運動,只有運動才能把自己最好的狀態(tài)放于學(xué)習(xí)之中。充滿活力的'人更能得到上帝的恩賜。
我喜歡運動,喜歡運動時帶來的刺激,喜歡運動后的汗水,喜歡運動后的活力。我最喜歡的運動是打羽毛球,打羽毛球可以不論場地,不論時間,只要你有興趣,就可以隨時隨地地打羽毛球。而且學(xué)習(xí)打羽毛球也很簡單,只要你會握拍,會看球的方向,會控制打球的力度,那你就一定不會比其他人差。
回想起我剛學(xué)打羽毛球的時候。那時我還是六歲,連球拍也握不好,發(fā)球的時候,只能用球在球拍上狠狠地一丟,然后羽毛球就從球拍上輕輕飄飄地反彈到離我不出40厘米的地面上。而且我不會接球,只會把球拍擋住自己的臉防止被球打到。后來,由于媽媽的耐心教導(dǎo)和我的苦練,我終于學(xué)會打羽毛球了。
每次要去打羽毛球的時候,我都會異常得興奮,急忙拿起球拍和羽毛球拉著媽媽就興沖沖地往空地走去。雖然大院里沒有羽毛球場,地坑坑洼洼的,但我還是覺得很滿足了。剛開始的時候,可能由于光線暗,我老是接不了媽媽發(fā)的球,要是在平時,我肯定是嗖嗖嗖地打回去了,可是現(xiàn)在呢,老是打空球,氣得我直跺腳,摩擦著球拍。十分鐘過去了,可我還是回不了狀態(tài),媽媽連忙換了個場地。打球的滋味真是棒,高高躍起把球拍用力一揮,只聽“嗖”的一聲,球就準(zhǔn)確無誤地被我打回去了。
運動不單單給我?guī)斫】担彩刮腋械娇鞓贰OM蠹叶寄軌虺3_\動,尋找健康,尋找快樂,尋找上帝賜予的祝福。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇五
就在陽光燦爛的今天,我和家人拿著羽毛球拍來了一處平地。
“我們來打五球,輸了的退場,然后一個接一個上場。”爸爸說完后,拿著球拍的我和弟弟不禁都看向了對方一眼,然后,拿著羽毛球的我大喊一聲:“看球!”一場家庭間的球賽就開始了。我和弟弟向來就喜歡打羽毛球,兩個人平分秋色,也因此,今天的第一場球賽,我們就打得格外的激烈。你一球來,我一球去,我和弟弟都用足了力,在砰砰砰的沖擊聲中,白色的羽毛球在空中來回翻飛。
我和弟弟打球打得正給力呢,也都沒有去關(guān)注誰贏了幾球,又輸了幾球。所以當(dāng)?shù)艿艽蜻^來一球,我沒有接住,然后爸爸突然說我輸了的時候,我都還一臉茫然呢。
等到爸爸和弟弟一起打球的時候,我和媽媽兩人就站在一旁觀站。媽媽在幫他們數(shù)球,我則認(rèn)認(rèn)真真的看著。在我看來,爸爸的球技比起弟弟來還是稍遜一些。瞧,不一會,爸爸就已經(jīng)輸了四球了,而弟弟才只輸了一球?!鞍职郑佑?!”我覺得有必要去為爸爸加油,于是扯出嗓子給爸爸打氣。
也不知道是不是我這一聲吼的原因,爸爸接下來一球完美逆襲,這下稍稍解除了危機。但是,弟弟畢竟是上過專門的羽毛球訓(xùn)練班的,所以幾個來回下來,爸爸還是沒有逃脫掉輸?shù)慕Y(jié)局。爸爸下場后,媽媽一臉自信的接過了爸爸手中的羽毛球拍。瞧著媽媽這信心滿滿的樣子,我不禁說道:“老媽,我看好你,加油,一定能打敗弟弟?!眿寢屖盏搅宋业墓膭?,然后朝著我點點頭。
一家人都羽毛球塞一直持續(xù)了一個上午,直到太陽越來越大了,我們的肚子也咕咕叫了,這才收拾球拍,一家人打道回府了。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇六
20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活,提升美院整體的運動能力與水平,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對象主要針對在校的大一、大二、大三學(xué)生,凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日(即周五)截止報名之時,報名人數(shù)達到70人左右,其中男子單打有10組左右,女子單打15組左右,以及男女混合雙打5組左右。
賽時一共持續(xù)兩天,比賽時間分別為20日、21日下午,比賽時間從下午兩點到六點左右。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20日下午第一輪比賽結(jié)束之后,有一半人被淘汰;晉級的一半人于21日下午進行了決賽,并最終評出了一二三等獎。
由于比賽十分之精彩,在20日初賽當(dāng)天,在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當(dāng)時報名,這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:
一、有同學(xué)們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的,學(xué)會合作與交流,這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:
一、20日當(dāng)天比賽開始時,現(xiàn)場秩序有點混亂,經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后,比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中,各個部之間的合作還有點欠佳,這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點:
一、在以后的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力,力爭在以后的活動中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前,盡可能的做好活動的前期工作,盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結(jié)果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇七
陽光燦爛的天空更加引發(fā)了我對運動的向往,這不,今天下午有體育課,我就和好朋友相約打羽毛球。
一解散,我就到媽媽辦公室拿了羽毛球拍子,叫上陳家祥,到了學(xué)校的體育館,想一試身手。到了體育館,因為打掃衛(wèi)生,球網(wǎng)被挪到了一邊,我和陳家祥推的推,拉的拉,費了九牛二虎之力,終于使它歸位了,一切具備,只欠東風(fēng)了,于是,我們各執(zhí)一拍,拉開了陣勢,準(zhǔn)備決一勝負(fù)!
正在這時,我媽媽也過來參戰(zhàn)了,她的到來使得我們的陣勢發(fā)生了變化,媽媽說:“來吧,我一個對陣你們兩個?!蔽液完惣蚁樯塘苛艘幌罗k法,就開始了對決!我先發(fā)球,“啪!”球高高地飛了出去,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接到了球,輕輕一挑,把球打向了陳家祥,陳家祥不慌不忙,“砰!”地一下使勁將球扣給了媽媽,我想:這回媽媽一定接不著了,沒想到媽媽利用球本身的力量,球拍面對著球,手腕輕輕一抖,球被彈了回來。
我們沒想到球被接了回來,一時亂了手腳,兩個人都亂作一團,趕緊去救,可是這個球是擦著球網(wǎng)過來的,我們都跨著大步,伸長了胳膊,仍舊讓球躺在了地上,我們輸了一局。唉!我們重新振作精神,又來了第二局。
我們打了幾個回合,最后,媽媽使出了必殺技,一個漂亮的扣球,球像是一枚導(dǎo)彈一樣地向我飛來,我趕緊一揮拍,沒中!這時,我看到球拍只差一厘米就能打著球了,心想:糟了,又輸了一分,我絕望地閉上眼睛,就在我閉眼的那一瞬間,“哎呦!”球不偏不倚地實實在在地打在了我的臉上,“哈哈~~~”“太準(zhǔn)了!”媽媽和陳家祥都樂得大笑起來。
這場球雖然打得很累,但我的收獲也很多,鍛煉了球技,鍛煉了身體,也收獲了快樂。想想,我以前連球都發(fā)不出去,現(xiàn)在,不僅能熟練地發(fā)球,也能跟媽媽打四、五個回合了。
我感到了生命真的就是在于運動,技術(shù)的提高在于熟練!
暑假羽毛球訓(xùn)練總結(jié)篇八
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。
3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。