SAT閱讀經(jīng)典題型小結(jié)

　　SAT閱讀考試的文章體裁非常多樣化，題型也有很多，想要拿到SAT閱讀考試高分，就一定要對SAT閱讀考試題型有所了解。下面小編為大家整理了關(guān)于SAT閱讀題型的一個總結(jié)，從內(nèi)容的角度分析了SAT閱讀考試最經(jīng)典的題型，供大家參考。

　　SAT文章閱讀是給出一篇或一組文章，閱讀后回答問題。文章所涉及的領(lǐng)域有：社會科學(xué)、人文、自然科學(xué)或小說。短文章每篇大約100詞左右，每篇文章會出2道題目。長文章或文章組每篇總詞數(shù)介于400到800之間

　　SAT閱讀考試題型從內(nèi)容的角度來講，一般有四種，分別是主題題型、細(xì)節(jié)題型、推斷題型、詞匯題型。

　　主題題型:

　　這種題型關(guān)系到文章的整體，題干可能會問及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的答案中，正確答案是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項，而錯誤的干擾選項往往有以下幾種形式：

　　1.和文章的主要思想無關(guān)

　　2.與文章所說內(nèi)容明確相反

　　3.以文章的細(xì)節(jié)來頂替文章的主題

　　4.超出了文章的范圍，過于寬泛

　　5.過于極端，超出了文章的敘述范疇

　　細(xì)節(jié)題型:

　　這種題型往往是問到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，在做這類題目時，考生一般都必須回到原文關(guān)于該問題的敘述之處，來尋找正確答案的源頭。細(xì)節(jié)題型的干擾選項一般有以下幾種形式：

　　1.以文章其它地方的敘述來混淆視聽

　　2.使用了與原文相近的詞匯，但卻歪曲了原文的意思

　　3.與原文的敘述相矛盾

　　4.所說的內(nèi)容在原文中并沒有表述出來，而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來

　　5.使用了極端化的敘述

　　推斷題型:

　　這種題型既可以考察文章主題層次的內(nèi)容，也可以考察文章細(xì)節(jié)層次的內(nèi)容。它主要要求考生根據(jù)文章所提供信息，從中推導(dǎo)出文章里并沒有明確說、但邏輯上又完全正確的選項。

　　詞匯題型:

　　閱讀中的詞匯題主要考察一個單詞在文章的上下文當(dāng)中的具體含義。考生所需要做的，也就是從上下文當(dāng)中推導(dǎo)出所考察單詞的具體含義。需要注意的是，即使是考生所認(rèn)識的單詞，閱讀文章中最后的正確答案往往并不是大家平時所熟知的該單詞的某一含義，而是較為古怪的冷僻含義。一般稱此種情況為熟詞僻義。

　　以上就是關(guān)于SAT閱讀考試經(jīng)典題型的一個總結(jié)，對于每一種題型的解答方法都做了詳細(xì)的分析。大家在備考自己的SAT閱讀考試的時候，可以根據(jù)自己的實際情況和閱讀考試題目的特點進(jìn)行實踐和應(yīng)用。

　　SAT閱讀考試的文章體裁非常多樣化，題型也有很多，想要拿到SAT閱讀考試高分，就一定要對SAT閱讀考試題型有所了解。下面小編為大家整理了關(guān)于SAT閱讀題型的一個總結(jié)，從內(nèi)容的角度分析了SAT閱讀考試最經(jīng)典的題型，供大家參考。

　　SAT文章閱讀是給出一篇或一組文章，閱讀后回答問題。文章所涉及的領(lǐng)域有：社會科學(xué)、人文、自然科學(xué)或小說。短文章每篇大約100詞左右，每篇文章會出2道題目。長文章或文章組每篇總詞數(shù)介于400到800之間

　　SAT閱讀考試題型從內(nèi)容的角度來講，一般有四種，分別是主題題型、細(xì)節(jié)題型、推斷題型、詞匯題型。

　　主題題型:

　　這種題型關(guān)系到文章的整體，題干可能會問及文章的主要思想或文章的基本目的。在該類題型的答案中，正確答案是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項，而錯誤的干擾選項往往有以下幾種形式：

　　1.和文章的主要思想無關(guān)

　　2.與文章所說內(nèi)容明確相反

　　3.以文章的細(xì)節(jié)來頂替文章的主題

　　4.超出了文章的范圍，過于寬泛

　　5.過于極端，超出了文章的敘述范疇

　　細(xì)節(jié)題型:

　　這種題型往往是問到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，在做這類題目時，考生一般都必須回到原文關(guān)于該問題的敘述之處，來尋找正確答案的源頭。細(xì)節(jié)題型的干擾選項一般有以下幾種形式：

　　1.以文章其它地方的敘述來混淆視聽

　　2.使用了與原文相近的詞匯，但卻歪曲了原文的意思

　　3.與原文的敘述相矛盾

　　4.所說的內(nèi)容在原文中并沒有表述出來，而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來

　　5.使用了極端化的敘述

　　推斷題型:

　　這種題型既可以考察文章主題層次的內(nèi)容，也可以考察文章細(xì)節(jié)層次的內(nèi)容。它主要要求考生根據(jù)文章所提供信息，從中推導(dǎo)出文章里并沒有明確說、但邏輯上又完全正確的選項。

　　詞匯題型:

　　閱讀中的詞匯題主要考察一個單詞在文章的上下文當(dāng)中的具體含義。考生所需要做的，也就是從上下文當(dāng)中推導(dǎo)出所考察單詞的具體含義。需要注意的是，即使是考生所認(rèn)識的單詞，閱讀文章中最后的正確答案往往并不是大家平時所熟知的該單詞的某一含義，而是較為古怪的冷僻含義。一般稱此種情況為熟詞僻義。

　　以上就是關(guān)于SAT閱讀考試經(jīng)典題型的一個總結(jié)，對于每一種題型的解答方法都做了詳細(xì)的分析。大家在備考自己的SAT閱讀考試的時候，可以根據(jù)自己的實際情況和閱讀考試題目的特點進(jìn)行實踐和應(yīng)用。