GMAT數學倍數如何表達
1. 在表示兩倍時，我們常用twice或double。例如：
This year we have produced twice as much corn as we did last year. 我們今年生產的玉米是去年的兩倍。
She is double my age. 她的年齡是我的兩倍。
2. 在表示三倍或三倍以上的倍數時，我們常用times表示，可以譯為是......的幾倍;比......大/高/長......幾倍等等。
?、?用主語+謂語+...times + the size+ of +被比較的內容表示。例如：
The size of your room is five times the size of mine. 你房間的面積是我房間面積的五倍。
?、?用主語+謂語+...times + 形容詞的比較級 + than +被比較的內容表示。例如：
Your bag is twice bigger than mine. 你的包比我的大兩倍。
?、?用主語+謂語+...times + 形容詞+ + as + 被比較的內容表示。例如：
Your book is three times as thick as mine. 你的書比我的書厚三倍。
?、?用主語+謂語+...times + what引導的從句表示。例如:
Cotton output is now ten times what it was ten years ago. 目前棉花的產量是十年前的十倍。
?、?用主語+謂語+...times + upon...表示。例如：
The size of the sun is a million times over that of the earth. 太陽的體積比地球的體積大一百萬倍。
3. 可用主語+謂語+...+ as + 形容詞 + again + as表示。 例如：
Nine is as much again as three. 九是三的倍數。
4. 可用主語+謂語+ 倍數表示。例如：
This year well learn 20% more words from our texts than we did last year. 今年我們學習的單詞比去年多20%。
5. 用主語+謂語+ to + 數詞表示增加到......數。例如：
The number of students in our school has increased to 2001. 我們學校的學生數已增加到兩千零一人。
6. 用主語+謂語+by+數詞等表示。 例如：
The cost of the paper has reduced by 4%. 報紙的成本已減低了百分之四。
7. 用主語+謂語+...+ as +形容詞+ as +...表示。例如：
My English is not half so / as good as yours. 我的英語沒有你的一半好。
1. 在表示兩倍時，我們常用twice或double。例如：
This year we have produced twice as much corn as we did last year. 我們今年生產的玉米是去年的兩倍。
She is double my age. 她的年齡是我的兩倍。
2. 在表示三倍或三倍以上的倍數時，我們常用times表示，可以譯為是......的幾倍;比......大/高/長......幾倍等等。
?、?用主語+謂語+...times + the size+ of +被比較的內容表示。例如：
The size of your room is five times the size of mine. 你房間的面積是我房間面積的五倍。
?、?用主語+謂語+...times + 形容詞的比較級 + than +被比較的內容表示。例如：
Your bag is twice bigger than mine. 你的包比我的大兩倍。
?、?用主語+謂語+...times + 形容詞+ + as + 被比較的內容表示。例如：
Your book is three times as thick as mine. 你的書比我的書厚三倍。
?、?用主語+謂語+...times + what引導的從句表示。例如:
Cotton output is now ten times what it was ten years ago. 目前棉花的產量是十年前的十倍。
?、?用主語+謂語+...times + upon...表示。例如：
The size of the sun is a million times over that of the earth. 太陽的體積比地球的體積大一百萬倍。
3. 可用主語+謂語+...+ as + 形容詞 + again + as表示。 例如：
Nine is as much again as three. 九是三的倍數。
4. 可用主語+謂語+ 倍數表示。例如：
This year well learn 20% more words from our texts than we did last year. 今年我們學習的單詞比去年多20%。
5. 用主語+謂語+ to + 數詞表示增加到......數。例如：
The number of students in our school has increased to 2001. 我們學校的學生數已增加到兩千零一人。
6. 用主語+謂語+by+數詞等表示。 例如：
The cost of the paper has reduced by 4%. 報紙的成本已減低了百分之四。
7. 用主語+謂語+...+ as +形容詞+ as +...表示。例如：
My English is not half so / as good as yours. 我的英語沒有你的一半好。
