新gre argument8種instruction解析
改革后新g argument寫作題目更加具體，考察考生完成題目的過程中石頭能夠融合批判性思維和分析性寫作能力，以便更好地適應(yīng)研究生院和商學(xué)院的所需思維方式，新g argument寫作比老g的多了8個instruction，所以平時要加強語言功底的同時還要勤于思考分析。
首先，官方指南明確指出，在閱讀材料的時候，需要弄清楚材料中的以下一些內(nèi)容：
1：材料中提供了哪些證明，支持或證據(jù)。
2：材料中明確地提出了哪些觀點或結(jié)論。
3：材料中提出了哪些假設(shè)，而且這些假設(shè)可能沒有經(jīng)過證明。
4：材料中有哪些哪些暗示。
然后是8個instruction：
1.Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.
2. Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation can plausibly account for the facts presented in the argument.
3. Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.
4. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
5. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
6. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the prediction and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the prediction.
7. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the advice and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the advice.
8. Write a response in which you discuss what questions would need to be addressed in order to decide whether the conclusion and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to the questions would help to evaluate the conclusion.
我認為這8個instruction其實可以歸結(jié)為4個。而且從本質(zhì)上來說它們又都是一樣的，都基于材料中的邏輯錯誤。
specific evidence 其實就是針對邏輯錯誤進行具體的論證。
one or more alternative explanations 針對文中的事實給出其它的合乎邏輯的解釋。
stated and/or unstated assumptions 就是作者的一些表面，膚淺，想當(dāng)然的看法，即邏輯錯誤。
Questions 就是對邏輯錯誤進行提問式的指出，然后進行解答。
下面通過舉例來說明如何列提綱以及如何組織文章。
以Argument 32 為例，相同材料的還有104,105,106 基本涵蓋了這幾種instruction。
首先，我們從老G的邏輯推理的方式入手。對于這個題，我們可以列出以下幾點進行反駁：
1：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，這是一個邏輯錯誤，因為并不知道兩個公司的規(guī)模，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有P公司是否只是一個特例，作者沒有給出更全面的調(diào)查，可能有的公司shorten work shifts 但有更高的工作事故率。
2：作者認為Q.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，這個假設(shè)不一定成立，可能存在其他的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
3：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，但是這個方法有效的前提是工作人員會利用多余的時間去休息，作者并不能證明這一點。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，減少了工作事故是否就一定會提高生產(chǎn)效率? 提高生產(chǎn)率應(yīng)該會涉及很多方面。
然后，考慮新G的各種instruction下的提綱：
比如第32題：
Instruction：Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.
提綱：1：作者認為Q.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，這個假設(shè)不一定成立，可能存在其他的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者認為shorten work shifts就可以減少疲勞和睡眠不足，但是這個方法有效的前提是工作人員會利用多余的時間去休息，作者并不能證明這一點。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，這是一個邏輯錯誤，因為并不知道兩個公司的規(guī)模，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有P公司是否只是一個特例，作者沒有給出更全面的調(diào)查，可能有的公司shorten work shifts 但有更高的工作事故率。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，認為減少了工作事故是否就一定會提高生產(chǎn)效率，提高生產(chǎn)效率應(yīng)該會涉及很多方面。
第104題：
Instruction：Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation can plausibly account for the facts presented in the argument.
提綱：1：事實.workers at our newly opened factory reported 30 percent more on-the-job accidents than workers at nearby Panoply Industries. 文中解釋，員工疲勞和睡眠不足。其他解釋：新開的廠可能招的是新員工，員工的操作熟練程度不夠，公司的設(shè)備維護不到位，員工的生產(chǎn)安全意識不夠。
2：事實，Panoplys superior safety record，文中解釋：shorter work shifts, 其他解釋：P公司的員工比較有經(jīng)驗，操作熟練，P公司的生產(chǎn)自動化程度高，很多比較危險的工作場合由機器人代替。
第105題：
Instruction：Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.
提綱：
1：需要證據(jù)證明B.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，而不是其他可能的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，需要證據(jù)證明工作人員會利用多余的時間去休息，而不會利用這個時間去娛樂。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，需要證據(jù)證明兩個公司的規(guī)模是一樣的，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有需要證據(jù)證明P公司不是一個特例，其他公司shorten work shifts 同時也降低了工作事故率。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，需要證據(jù)證明減少了工作事故就一定會提高生產(chǎn)效率，而不會有其他因素的影響。
第106題：Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
提綱：
1：B.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，而沒有其他可能的原因嗎?我們可以對這個問題給出自己的解答，比如說如果存在其他原因，像生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度等影響。作者的觀點將得到削弱。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，工作人員會利用多余的時間去休息，而不會利用這個時間去娛樂嗎?對這個問題我們也可以給出自己的回答，如果員工不這么做，那么作者的建議不可行。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，我們可以問兩個公司的規(guī)模是一樣的嗎?如果不是，比如Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。就不能說P公司的制度值得效仿。那么那個建議也就不可行。
總之，我們可以在老G提綱的基礎(chǔ)上，針對各種instruction對提綱進行改寫。最重要的是能找出材料中的邏輯錯誤。對于一些難題我會發(fā)個匯總貼，希望大家踴躍參與討論。
以上僅代表個人觀點,難免會有行文上的疏忽遺漏之處，邏輯推理也可能不是很清晰。如果大家有更好的見解和看法，希望能夠提出來大家共同討論。
以上即是小編為大家搜索整理的有關(guān)新g argument寫作8種instruction的詳細內(nèi)容介紹，對于新版g argument寫作更好的反應(yīng)研究生院和商學(xué)院所需思維方式，為了更好的體現(xiàn)評分的客觀性，考生寫的原文會直接寄到所填送分學(xué)校，希望考生認真?zhèn)淇夹耮re作文寫作。
改革后新g argument寫作題目更加具體，考察考生完成題目的過程中石頭能夠融合批判性思維和分析性寫作能力，以便更好地適應(yīng)研究生院和商學(xué)院的所需思維方式，新g argument寫作比老g的多了8個instruction，所以平時要加強語言功底的同時還要勤于思考分析。
首先，官方指南明確指出，在閱讀材料的時候，需要弄清楚材料中的以下一些內(nèi)容：
1：材料中提供了哪些證明，支持或證據(jù)。
2：材料中明確地提出了哪些觀點或結(jié)論。
3：材料中提出了哪些假設(shè)，而且這些假設(shè)可能沒有經(jīng)過證明。
4：材料中有哪些哪些暗示。
然后是8個instruction：
1.Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.
2. Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation can plausibly account for the facts presented in the argument.
3. Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.
4. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
5. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
6. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the prediction and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the prediction.
7. Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the advice and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the advice.
8. Write a response in which you discuss what questions would need to be addressed in order to decide whether the conclusion and the argument on which it is based are reasonable. Be sure to explain how the answers to the questions would help to evaluate the conclusion.
我認為這8個instruction其實可以歸結(jié)為4個。而且從本質(zhì)上來說它們又都是一樣的，都基于材料中的邏輯錯誤。
specific evidence 其實就是針對邏輯錯誤進行具體的論證。
one or more alternative explanations 針對文中的事實給出其它的合乎邏輯的解釋。
stated and/or unstated assumptions 就是作者的一些表面，膚淺，想當(dāng)然的看法，即邏輯錯誤。
Questions 就是對邏輯錯誤進行提問式的指出，然后進行解答。
下面通過舉例來說明如何列提綱以及如何組織文章。
以Argument 32 為例，相同材料的還有104,105,106 基本涵蓋了這幾種instruction。
首先，我們從老G的邏輯推理的方式入手。對于這個題，我們可以列出以下幾點進行反駁：
1：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，這是一個邏輯錯誤，因為并不知道兩個公司的規(guī)模，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有P公司是否只是一個特例，作者沒有給出更全面的調(diào)查，可能有的公司shorten work shifts 但有更高的工作事故率。
2：作者認為Q.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，這個假設(shè)不一定成立，可能存在其他的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
3：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，但是這個方法有效的前提是工作人員會利用多余的時間去休息，作者并不能證明這一點。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，減少了工作事故是否就一定會提高生產(chǎn)效率? 提高生產(chǎn)率應(yīng)該會涉及很多方面。
然后，考慮新G的各種instruction下的提綱：
比如第32題：
Instruction：Write a response in which you examine the stated and/or unstated assumptions of the argument. Be sure to explain how the argument depends on these assumptions and what the implications are for the argument if the assumptions prove unwarranted.
提綱：1：作者認為Q.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，這個假設(shè)不一定成立，可能存在其他的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者認為shorten work shifts就可以減少疲勞和睡眠不足，但是這個方法有效的前提是工作人員會利用多余的時間去休息，作者并不能證明這一點。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，這是一個邏輯錯誤，因為并不知道兩個公司的規(guī)模，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有P公司是否只是一個特例，作者沒有給出更全面的調(diào)查，可能有的公司shorten work shifts 但有更高的工作事故率。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，認為減少了工作事故是否就一定會提高生產(chǎn)效率，提高生產(chǎn)效率應(yīng)該會涉及很多方面。
第104題：
Instruction：Write a response in which you discuss one or more alternative explanations that could rival the proposed explanation and explain how your explanation can plausibly account for the facts presented in the argument.
提綱：1：事實.workers at our newly opened factory reported 30 percent more on-the-job accidents than workers at nearby Panoply Industries. 文中解釋，員工疲勞和睡眠不足。其他解釋：新開的廠可能招的是新員工，員工的操作熟練程度不夠，公司的設(shè)備維護不到位，員工的生產(chǎn)安全意識不夠。
2：事實，Panoplys superior safety record，文中解釋：shorter work shifts, 其他解釋：P公司的員工比較有經(jīng)驗，操作熟練，P公司的生產(chǎn)自動化程度高，很多比較危險的工作場合由機器人代替。
第105題：
Instruction：Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.
提綱：
1：需要證據(jù)證明B.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，而不是其他可能的原因，比如生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，需要證據(jù)證明工作人員會利用多余的時間去休息，而不會利用這個時間去娛樂。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，需要證據(jù)證明兩個公司的規(guī)模是一樣的，如果Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。還有需要證據(jù)證明P公司不是一個特例，其他公司shorten work shifts 同時也降低了工作事故率。
4：作者最后的結(jié)論也存在問題，需要證據(jù)證明減少了工作事故就一定會提高生產(chǎn)效率，而不會有其他因素的影響。
第106題：Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.
提綱：
1：B.M公司的工作事故是因為勞累和睡眠不足所致，而沒有其他可能的原因嗎?我們可以對這個問題給出自己的解答，比如說如果存在其他原因，像生產(chǎn)管理，員工的安全意識，員工的操作熟練程度等影響。作者的觀點將得到削弱。
2：即使1的假設(shè)成立，而且作者提出減少疲勞和睡眠不足的有效途徑是shorten work shifts，工作人員會利用多余的時間去休息，而不會利用這個時間去娛樂嗎?對這個問題我們也可以給出自己的回答，如果員工不這么做，那么作者的建議不可行。
3：作者以30%作為依據(jù)認為Q.M公司的更容易發(fā)生生產(chǎn)事故，我們可以問兩個公司的規(guī)模是一樣的嗎?如果不是，比如Q.M公司有200個員工，而其中有13起工作事故，于此同時，P公司有100個員工，發(fā)生了10起工作事故。就不能說P公司的制度值得效仿。那么那個建議也就不可行。
總之，我們可以在老G提綱的基礎(chǔ)上，針對各種instruction對提綱進行改寫。最重要的是能找出材料中的邏輯錯誤。對于一些難題我會發(fā)個匯總貼，希望大家踴躍參與討論。
以上僅代表個人觀點,難免會有行文上的疏忽遺漏之處，邏輯推理也可能不是很清晰。如果大家有更好的見解和看法，希望能夠提出來大家共同討論。
以上即是小編為大家搜索整理的有關(guān)新g argument寫作8種instruction的詳細內(nèi)容介紹，對于新版g argument寫作更好的反應(yīng)研究生院和商學(xué)院所需思維方式，為了更好的體現(xiàn)評分的客觀性，考生寫的原文會直接寄到所填送分學(xué)校，希望考生認真?zhèn)淇夹耮re作文寫作。
