高中英語語法-完形填空之解題策略
完形填空之解題策略
完形填空是一種常見題型。它綜合性強，不僅考查語法、詞匯、句型、句式、慣用法，而且還考查判斷推理能力。近幾年增加了對文章的結構意義、上下文的銜接、邏輯思維等內容的考查比例，已逐步由最初的客觀命題向現在的主觀命題轉變。
其命題形式分為兩種，一種是根據上下文從所給的單詞中選擇，并用其適當形式填空；另一種是缺詞填空，也就是要求我們直接把文中所缺的詞寫出來，有的已給出首字母。
以缺詞填空為例，可分三步進行。
1. 通讀全文，瞻前顧后，融會貫通 在做題時一定要先掌握文章的中心大意，然后根據上下文進行推理、判斷。我們常常會發現，有時前后空缺的詞語可以在文章的某個地方找到。當然，并不是所有的空都如此，大多數還要靠下一步來完成。
2. 分析空缺，前勾后連，掌握變化 有了第一步的概況了解，接下來就要填詞了。首先，我們必須對每一個空缺進行分析研究，根據該空所在句子的位置、前后詞語的關系以及該句的結構判斷出該空應填何種詞；接下來就要拿出看家本領確定各種詞形變化、時態、語態了，這就要求我們的基礎知識必須扎實，其內容常集中在名詞（可數與不可數名詞，名詞的數、所有格及其它用法）、動詞（時態、語態、不定式、短語動詞等）、形容詞、副詞（等級變化及用法）、連詞（在并列句、狀語從句、賓語從句中的用法）、代詞（人稱代詞、疑問代詞、指示代詞和不定代詞等的用法）、介詞（主要是和一些詞的固定搭配）等。
3. 復原閱讀，仔細檢查，敲定答案 短文填好后，我們應該進行一次瀏覽性的速讀，以檢查自己所填單詞是否正確，短文是否合理完整。下面我們以2002年初三組決賽B）為例來具體分析。
Simon wrote his question on a piece of paper before he went to sleep．And he found his fathers answer when he woke up．
Question：
The most popular girl in school，Andrea，invited（58）________ to a party，but she didnt invite my best friend Barbara． I didnt even tell Barbara（59）________ the party because I dont want to hurt her feelings．
Today Barbara invited me to go to Disney World with her family on the same weekend as the（60）________． I didnt really（61）________yes or no，and I think that hurt her． I would love to go to Disney World，but I dont want to miss the party，and I dont want to lose Barbara as a friend．
I have to give her an（62）________ soon． What can I say？
Answer：
Do you really like Andrea？Or do you just want to be with the popular kids？And what about Barbara？Do you really（63）________ about her？Or do you just want to go to Disney World？
I dont know the answers to these questions，but you（64）________ them． You have no idea because you want to have everything，and thats not（65）______． You need to find out whats really important to you and make a choice．
快速瀏覽短文，可知大概意思是Simon遇到了一件左右為難的事，不知道該怎么辦，他的爸爸給了他一些指點。
通讀全文要一氣呵成，判斷文章的體裁、結構即可；抓住首尾句，找出關鍵詞可幫助了解文章的中心。
了解短文大意后，我們就可以分析空缺，根據上下文初定答案了。
58. 填me.根據文章的意思可判斷出此空填第一人稱，動詞invite后接代詞時要用賓格。
59. 填about.告訴某人關于某事，用tell sb. about sth.。
60. 填party.由the same可知是指與上文party相同的周末。
61. 填say.由Question中最后一句及此空在句中的位置可推斷答案。
62. 填answer.作答復；回答講，可用answer或reply，但空前面用了不定冠詞an，所以應該填answer.
63. 填care.根據文意，此句應該表示在乎（某人），所以用短語care about.
64. 填know.由于but引導的從句表示轉折，意思應與前句相對。
65. 填possible.盡管難以取舍，但Simon也不可能兩者兼得，根據前面已有否定詞not，所以此處應填possible.
這一步我們要聯系上下文，前后貫通，結合詞形、詞義、時態、語態找出一個正確的單詞；根據慣用法、固定搭配確定答案；運用邏輯推理及常識作出判斷；遇到難句或找不出有把握的答案時，可采取排除法、篩選法，結合上下文，看語句是否通順，語法是否正確，是否合乎邏輯，逐一將想出的可能性答案中錯誤的排除。
答案確定后，我們來讀一讀短文，看看是否有疏漏或不妥之處。
初定答案后要將所填答案放入原文仔細閱讀，驗證答案是否正確，這一步大家常會忽略，也是丟分的重要原因。要知道，我們在做題中會有一時無法確定的題，或者有誤寫的答案，最后一次閱讀實際上就是調整、修改、完善，這種驗證主要從以下幾方面入手：單詞、短語與句子成分搭配是否恰當；時態和語態是否正確；習慣用法和固定搭配是否有誤；詞形變化是否正確；上下文是否一致；語義是否合理；內容是否完整等。
掌握了這種形式的完形填空的解題策略，對于第一種形式的就更好處理了，畢竟，空缺處該填的詞都已給出了，我們只要把多余的幾個給排除就好辦了。回去我們就用這種方法訓練。
慧師網
完形填空之解題策略
完形填空是一種常見題型。它綜合性強，不僅考查語法、詞匯、句型、句式、慣用法，而且還考查判斷推理能力。近幾年增加了對文章的結構意義、上下文的銜接、邏輯思維等內容的考查比例，已逐步由最初的客觀命題向現在的主觀命題轉變。
其命題形式分為兩種，一種是根據上下文從所給的單詞中選擇，并用其適當形式填空；另一種是缺詞填空，也就是要求我們直接把文中所缺的詞寫出來，有的已給出首字母。
以缺詞填空為例，可分三步進行。
1. 通讀全文，瞻前顧后，融會貫通 在做題時一定要先掌握文章的中心大意，然后根據上下文進行推理、判斷。我們常常會發現，有時前后空缺的詞語可以在文章的某個地方找到。當然，并不是所有的空都如此，大多數還要靠下一步來完成。
2. 分析空缺，前勾后連，掌握變化 有了第一步的概況了解，接下來就要填詞了。首先，我們必須對每一個空缺進行分析研究，根據該空所在句子的位置、前后詞語的關系以及該句的結構判斷出該空應填何種詞；接下來就要拿出看家本領確定各種詞形變化、時態、語態了，這就要求我們的基礎知識必須扎實，其內容常集中在名詞（可數與不可數名詞，名詞的數、所有格及其它用法）、動詞（時態、語態、不定式、短語動詞等）、形容詞、副詞（等級變化及用法）、連詞（在并列句、狀語從句、賓語從句中的用法）、代詞（人稱代詞、疑問代詞、指示代詞和不定代詞等的用法）、介詞（主要是和一些詞的固定搭配）等。
3. 復原閱讀，仔細檢查，敲定答案 短文填好后，我們應該進行一次瀏覽性的速讀，以檢查自己所填單詞是否正確，短文是否合理完整。下面我們以2002年初三組決賽B）為例來具體分析。
Simon wrote his question on a piece of paper before he went to sleep．And he found his fathers answer when he woke up．
Question：
The most popular girl in school，Andrea，invited（58）________ to a party，but she didnt invite my best friend Barbara． I didnt even tell Barbara（59）________ the party because I dont want to hurt her feelings．
Today Barbara invited me to go to Disney World with her family on the same weekend as the（60）________． I didnt really（61）________yes or no，and I think that hurt her． I would love to go to Disney World，but I dont want to miss the party，and I dont want to lose Barbara as a friend．
I have to give her an（62）________ soon． What can I say？
Answer：
Do you really like Andrea？Or do you just want to be with the popular kids？And what about Barbara？Do you really（63）________ about her？Or do you just want to go to Disney World？
I dont know the answers to these questions，but you（64）________ them． You have no idea because you want to have everything，and thats not（65）______． You need to find out whats really important to you and make a choice．
快速瀏覽短文，可知大概意思是Simon遇到了一件左右為難的事，不知道該怎么辦，他的爸爸給了他一些指點。
通讀全文要一氣呵成，判斷文章的體裁、結構即可；抓住首尾句，找出關鍵詞可幫助了解文章的中心。
了解短文大意后，我們就可以分析空缺，根據上下文初定答案了。
58. 填me.根據文章的意思可判斷出此空填第一人稱，動詞invite后接代詞時要用賓格。
59. 填about.告訴某人關于某事，用tell sb. about sth.。
60. 填party.由the same可知是指與上文party相同的周末。
61. 填say.由Question中最后一句及此空在句中的位置可推斷答案。
62. 填answer.作答復；回答講，可用answer或reply，但空前面用了不定冠詞an，所以應該填answer.
63. 填care.根據文意，此句應該表示在乎（某人），所以用短語care about.
64. 填know.由于but引導的從句表示轉折，意思應與前句相對。
65. 填possible.盡管難以取舍，但Simon也不可能兩者兼得，根據前面已有否定詞not，所以此處應填possible.
這一步我們要聯系上下文，前后貫通，結合詞形、詞義、時態、語態找出一個正確的單詞；根據慣用法、固定搭配確定答案；運用邏輯推理及常識作出判斷；遇到難句或找不出有把握的答案時，可采取排除法、篩選法，結合上下文，看語句是否通順，語法是否正確，是否合乎邏輯，逐一將想出的可能性答案中錯誤的排除。
答案確定后，我們來讀一讀短文，看看是否有疏漏或不妥之處。
初定答案后要將所填答案放入原文仔細閱讀，驗證答案是否正確，這一步大家常會忽略，也是丟分的重要原因。要知道，我們在做題中會有一時無法確定的題，或者有誤寫的答案，最后一次閱讀實際上就是調整、修改、完善，這種驗證主要從以下幾方面入手：單詞、短語與句子成分搭配是否恰當；時態和語態是否正確；習慣用法和固定搭配是否有誤；詞形變化是否正確；上下文是否一致；語義是否合理；內容是否完整等。
掌握了這種形式的完形填空的解題策略，對于第一種形式的就更好處理了，畢竟，空缺處該填的詞都已給出了，我們只要把多余的幾個給排除就好辦了。回去我們就用這種方法訓練。
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