打造雅思高分作文的三大要點
下面雅思為大家整理了打造雅思高分作文的三大要點，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
要想有針對性地對考前復(fù)習(xí)和應(yīng)試策略進(jìn)行調(diào)整，其間要注意三大要點。
要點一：涵蓋題目所有要求
拿官方網(wǎng)站公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時，考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進(jìn)行細(xì)化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，最后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。
因此，考生在復(fù)習(xí)備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓(xùn)練提高信息歸類和概括能力。
要點二：結(jié)構(gòu)清楚合理
結(jié)構(gòu)清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是高分作文，立場要非常清晰。
最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實例來證明觀點的正確性，最后進(jìn)行總結(jié)陳述，進(jìn)一步確認(rèn)對于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點和意見。
在備考雅思時，考生要注意文章結(jié)構(gòu)的建立，力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。
要點三：詞匯運用豐富、靈活
新評分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面詞匯和語法分解成詞匯和語法兩個細(xì)則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。
在詞匯的準(zhǔn)備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字?jǐn)?shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達(dá)同一個內(nèi)容，避免重復(fù)，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達(dá)上升這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標(biāo)準(zhǔn)、適合于學(xué)術(shù)場景表達(dá)的詞匯。大多數(shù)中國考生都會普遍使用at the same time來表示與此同時，但是在正式文體里，表達(dá)此意的詞應(yīng)為mean while或in the meantime。
以上就是雅思為大家整理的打造雅思高分作文的三大要點，非常實用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!
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要想有針對性地對考前復(fù)習(xí)和應(yīng)試策略進(jìn)行調(diào)整，其間要注意三大要點。
要點一：涵蓋題目所有要求
拿官方網(wǎng)站公布的留學(xué)類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。在寫這篇文章時，考生應(yīng)首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進(jìn)行細(xì)化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，最后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。
因此，考生在復(fù)習(xí)備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓(xùn)練提高信息歸類和概括能力。
要點二：結(jié)構(gòu)清楚合理
結(jié)構(gòu)清楚，從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是高分作文，立場要非常清晰。
最新公布的留學(xué)類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實例來證明觀點的正確性，最后進(jìn)行總結(jié)陳述，進(jìn)一步確認(rèn)對于兒童應(yīng)不應(yīng)該做兼職的觀點和意見。
在備考雅思時，考生要注意文章結(jié)構(gòu)的建立，力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。
要點三：詞匯運用豐富、靈活
新評分標(biāo)準(zhǔn)最大的改變是把老評分標(biāo)準(zhǔn)的第三方面詞匯和語法分解成詞匯和語法兩個細(xì)則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。
在詞匯的準(zhǔn)備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字?jǐn)?shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達(dá)同一個內(nèi)容，避免重復(fù)，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達(dá)上升這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標(biāo)準(zhǔn)、適合于學(xué)術(shù)場景表達(dá)的詞匯。大多數(shù)中國考生都會普遍使用at the same time來表示與此同時，但是在正式文體里，表達(dá)此意的詞應(yīng)為mean while或in the meantime。
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