詳解雅思聽力中的三種信號詞
雅思聽力信號詞可以為我們的解題起到一種很好的導向作用，可以讓我們主動去尋找我們要的答案，而不是僅僅的等待答案的出現。雅思聽力信號詞可以為做三種。
雅思聽力信號詞第一種是語片語段中的信號詞
在語言的運用中，我們發現在意義上相互聯系的詞會同事出現同一語篇中，這些詞語屬于同一個詞匯套，形成了Lexical Chain,因而，當人們遇到其中一個便可以很快會聯想這個詞匯鏈中的其它詞匯，例如，我們聽到post office,我們就可以聯想到send, stamp, package.所以當一個詞匯鏈的詞語出現在一個語篇或者語段中，這些詞語就能銜接句子，起到連句成篇的作用。
這也就是為什么我們在雅思聽力備考前我們一定要準備相關的場景詞匯，每一個場景中的相關詞匯就是一個巨大的詞匯鏈，有了這樣強大的詞匯鏈做基礎，你就邁出了雅思聽力的第一步。
雅思聽力信號詞第二種是聽力原文中的邏輯信號詞
我們無論是說話還是寫作，都會有一定的篇章邏輯，而這些邏輯是需要相關的邏輯詞匯進行連接。在雅思聽力考試中，它出題的思路也是按照說話者的邏輯順序來的，也就是說，正確答案總是喜歡出現在某些邏輯詞匯之后，因此掌握這些邏輯詞匯，在我們聽到它們的時候，就可以很快的搜索到我們要的答案。這類詞匯不僅對聽力很有幫助，對于寫作來說也是大有裨益的
雅思聽力信號詞最后一種是聽力題目中出現的信號詞
這一類的信號詞是信號詞中最最重要的一部分內容，也是我平時給提高班學生上課一定會多次訓練的一部分內容。這類詞是在卷子中的題目上劃出來的，一般分為：名詞，動詞，形容詞，以及填空題所填空前后的單詞。能夠掌握這一類信號詞是能否提高雅思聽力成績的重中之重，但是由于這一類的詞匯沒有特定的范圍，不同的題目有不同的詞匯。這一類信號詞要配合雅思聽力中的細節定位法來使用，是破題的有效手段。
雅思聽力信號詞可以為我們的解題起到一種很好的導向作用，可以讓我們主動去尋找我們要的答案，而不是僅僅的等待答案的出現。雅思聽力信號詞可以為做三種。
雅思聽力信號詞第一種是語片語段中的信號詞
在語言的運用中，我們發現在意義上相互聯系的詞會同事出現同一語篇中，這些詞語屬于同一個詞匯套，形成了Lexical Chain,因而，當人們遇到其中一個便可以很快會聯想這個詞匯鏈中的其它詞匯，例如，我們聽到post office,我們就可以聯想到send, stamp, package.所以當一個詞匯鏈的詞語出現在一個語篇或者語段中，這些詞語就能銜接句子，起到連句成篇的作用。
這也就是為什么我們在雅思聽力備考前我們一定要準備相關的場景詞匯，每一個場景中的相關詞匯就是一個巨大的詞匯鏈，有了這樣強大的詞匯鏈做基礎，你就邁出了雅思聽力的第一步。
雅思聽力信號詞第二種是聽力原文中的邏輯信號詞
我們無論是說話還是寫作，都會有一定的篇章邏輯，而這些邏輯是需要相關的邏輯詞匯進行連接。在雅思聽力考試中，它出題的思路也是按照說話者的邏輯順序來的，也就是說，正確答案總是喜歡出現在某些邏輯詞匯之后，因此掌握這些邏輯詞匯，在我們聽到它們的時候，就可以很快的搜索到我們要的答案。這類詞匯不僅對聽力很有幫助，對于寫作來說也是大有裨益的
雅思聽力信號詞最后一種是聽力題目中出現的信號詞
這一類的信號詞是信號詞中最最重要的一部分內容，也是我平時給提高班學生上課一定會多次訓練的一部分內容。這類詞是在卷子中的題目上劃出來的，一般分為：名詞，動詞，形容詞，以及填空題所填空前后的單詞。能夠掌握這一類信號詞是能否提高雅思聽力成績的重中之重，但是由于這一類的詞匯沒有特定的范圍，不同的題目有不同的詞匯。這一類信號詞要配合雅思聽力中的細節定位法來使用，是破題的有效手段。
