2024高考英語一輪課件優化復習(山東專用)人教版:語法專項突破2、名詞、冠詞
3.(2024·青島統一質量檢測)The boss wanted an assistant with __________ knowledge of French and __________ work experience. A.the;a
B./;the C.a;/
D.the;/ 解析:選C。考查冠詞的用法。句意:老板想要一名具有法語知識和工作經驗的助手。a knowledge of意為“某方面的知識”;第二空work experience為不可數名詞,表泛指,其前不用冠詞,故C項正確。 要點濃縮
1.稱呼語及表示獨一無二的頭銜、職務的名詞作賓語補足語及同位語時,不加冠詞。常用名詞有king,president,chairman,monitor,head等。 Obama was elected President of the United States. 奧巴馬當選為美國總統。 2.系動詞turn(變成)后的單數名詞作表語,用零冠詞。 After graduation from college he turned teacher (became a teacher). 大學畢業后,他成了一名教師。 4.在獨立主格結構的某一形式中。 The teacher came in,book in hand (=with a book in his hand/holding a book in his hand/a book (held) in his hand). 老師進來了,手里拿著一本書。 5.man意為“人類”,word意為“消息”時,其前不用冠詞。 Air is to man what water is to fish. 人離不開空氣就像魚離不開水。 The driver was at a loss when word came that he was forbidden to drive for speeding. 當由于超速駕車而被禁駕的消息傳來時,那位司機感到不知所措。
6.no與such連用時應放在such之前,such后的名詞不用冠詞。 As is known to us,there is no such thing as a free lunch in the world.眾所周知,世上沒有免費的午餐。 語法專練知能闖關 本部分內容講解結束 按ESC鍵退出全屏播放 They were silent for a long time,in a state of painful hesitation and doubt. 他們處于一種痛苦的躊躇與疑慮狀態中,長時間相對無言。
3.power,strength,force,energy (1)power主要指做事所依靠的能力、功能,也可指人或機器等事物潛在的或發揮出來的力量,還可以指職權或政權。 (2)strength指固有的潛力。說人時,指“力氣”;說物時,指“強度”。 (3)force主要指自然界的力量;暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量;軍事力量等。 (4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。 It’s not within my power to help you. 我是愛莫能助啊。 (2009·高考浙江卷)Practising Chinese kung fu can not only build up one’s strength,but also develop one’s character. 練習中國功夫不但能使一個人強身健體,而且能培養其性格。 (2007·高考福建卷)—You are always full of energy.Can you tell me the secret? —Taking plenty of exercise every day. ——你總是精力充沛,你能告訴我秘決嗎? ——每天足夠的鍛煉。 經典品味 考點三 不定冠詞a,an的用法
1.(2011·高考浙江卷)Experts think that ________ recently discovered painting may be ________ Picasso. A.the;不填
B.a;the C.a;不填
D.the;a 解析:選D。本題考查冠詞的用法。句意:專家們認為最近發現的那幅油畫可能是畢加索的畫。第一空特指“最近所發現的那幅畫”,故用定冠詞;第二空泛指“畢加索的一幅畫”,故用不定冠詞。 2.(2011·高考重慶卷)In communication,a smile is usually________ strong sign of a friendly and ________ open attitude. A.the;/
B.a;an C.a;/
D.the;an 解析:選C。本題考查冠詞用法。句意:在交流方面,微笑通常是友好坦誠態度的明顯標志。第一空后的sign為可數名詞,在本句中表泛指,故用不定冠詞;第二空前的并列連詞and連接friendly和open,修飾attitude,friendly前已經有了不定冠詞,故第二空不需要再加冠詞。綜上所述,答案為C項。 3.(2011·高考課標全國卷)It is generally accepted that________ boy must learn to stand up and fight like ________ man. A.a;a
B.a;the C.the;the
D.a;/ 解析:選A。本題考查冠詞。句意:人們普遍認為,男孩子就該學會站起來像男人一樣去奮斗。boy和man均為可數名詞,在句中都表泛指,故前面應該用不定冠詞,故答案為A項。
1.表示“某一個”,相當于some,譯為“一個”。 —Could you tell me the way to the Johnsons,please? ——請告訴我去約翰遜家怎么走? 要點濃縮 —Sorry,we don’t have a Johnson here in the village. ——對不起,這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。 2.a+most表示“很”,“非常”。 —Did you enjoy yourself yesterday? ——你昨天玩得開心嗎? —Yes,as you know,the party went on in a most pleasant atmosphere. ——是的,正如你所知,晚會是在非常愉快的氣氛中進行的。 3.序數詞前一般加定冠詞the表示順序,但序數詞前可加不定冠詞a(n),表示“另一個;又一個”。 In order to find a better job,he decided to study a second foreign language. 為了找到一份更好的工作,他決定學習另一門外語。 4.有些不可數名詞如knowledge,collection,understanding等是由其動詞轉化而來,它們后面加of...時,前面需用不定冠詞a/an。 Tom owns a larger collection of books than any other student in our class. 在我們班中,湯姆收集的書最多。 Many people agreed that a knowledge of English is a must in international trade today. 許多人都持相同的看法,在當前國際貿易中,英語知識是必備的知識。 經典品味 考點四 定冠詞the的用法
1.(2011·高考江西卷)—It’s said John will be in a job paying over $ 60,000 ________ year. —Right,he will also get paid by ________ week. A.the;the B.a;the C.the;a
D.a;a 解析:選B。考查冠詞的用法。句意:——據說約翰將獲得一個年薪超過六萬美元的工作。——是的,他的工資將按周支付。year為單數名詞,與不定冠詞連用意為:every year。而第二個空考查搭配“by+the+表單位的名詞”,意為:論/按……,故答案為B項。 2.(2011·高考陜西卷)As is
known to all,________People’s Republic of China is________ biggest developing country in the world. A.the;不填
B.不填;the C.the;the
D.不填;不填 解析:選C。本題考查冠詞。句意:眾所周知,中華人民共和國是世界上最大的發展中國家。People’s Republic of China“中華人民共和國”是由普通名詞構成的專有名詞,前面通常用定冠詞;第二空后是形容詞的最高級形式,故用定冠詞。所以選擇C項。 3.(2011·高考山東卷)Take your time—it’s just________short distance from here to________restaurant. A.不填;the
B.a;the C.the;a
D.不填;a 解析:選B。本題考查冠詞用法。句意:別著急——從這里到餐館只有很短的一段距離。第一空用不定冠詞a,泛指一段距離;restaurant此處是特指,所以第二空用定冠詞。 要點濃縮
1.by+表示具體單位的名詞前要用定冠詞。 Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. 在大城市里,女清潔工一般按小時計算薪水。 2.用在表示某世紀、年代、時期或朝代的名詞前。 It is not rare in the 1990s that people in their fifties are going to university for further education. 在二十世紀九十年代五十多歲的人上大學進修是不罕見的。 3.表示兩者中“較……的”,比較級前應用the。 Tom is the younger of the two newcomers.To be honest,I have never seen a cleverer one. 湯姆是這兩位新手中較年輕的一個。說實話,我從來沒見到比他聰明的人。 經典品味 考點五 零冠詞的用法
1.(2011·高考四川卷)Dr.Peter Spence,________headmaster of the school,told us,“________ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A./;A B./;The C.the;The
D.a;A 解析:選A。考查冠詞。句意:這所學校的校長Peter Spence博士告訴我們:“這里的學生五分之一都繼續到牛津或者劍橋學習。第一空后的名詞headmaster是職務的稱呼,其前不加冠詞;第二空是分數的表達,用a/one fifth表示“五分之一”。 2.(2024·江西七校高三聯考)As ________mountains beyond our village are becoming greener and greener,they have become________home to a large amount of wildlife. A.the;/
B.the;a C./;/
D.the;the 解析:選A。考查冠詞。第一空,這里表示特指,故用定冠詞the;第二空become home to...“成為……的家園”,為固定短語,不用冠詞,即A項正確。 二、名詞、冠詞 考點整合各個擊破 經典品味
考點一 抽象名詞具體化
1.(2010·高考福建卷)It’s________good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them________pleasure. A./;a B.a;/ C.the;a
D.a;the 解析:選B。句意:上海世博會給人們帶來了快樂,欣賞世博會是一種美好的感受。有些不可數名詞,如knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容詞”修飾時,表示一件具體的事情或一個……的人。pleasure意為“愉快,快樂”,為不可數名詞,故不加冠詞。 2.(2024·山西五校模擬)Low-carbon lifestyle is of great benefit to improve________ world environment.Nothing can be enjoyed from it until you have________ deep understanding of it,however. A.a;the
B./;a C.the;/
D.the;a 解析:選D。第一空用the表示特指;第二空understanding是抽象名詞具體化了,所以用不定冠詞a。 3.(2024·濟寧模擬)Shanghai is________most beautiful city and we are excited that Expo 2010 Shanghai China has been________ great success. A.a;a
B.the;a C.a;the
D.the;the 解析:選A。在句中沒有表示范圍的狀語時,“a most+adj.+n.”結構中的“most”相當于“very”。第二空抽象名詞success作可數名詞,與不定冠詞連用,意為“一個成功的事或人”。
1.抽象名詞具體化 具有某種特性、狀態、特點、情感、情緒的人或事,表示變化了的詞義時,這一抽象名詞可作為可數名詞。 要點濃縮 (1)danger危險→a danger一件危險的事或一個危險的人 (2)experience經驗→an experience一次經歷 (3)failure失敗→a failure一位失敗者,一件失敗的事 (4)knowledge知識→a good knowledge對……精通/熟知 (5)success成功→a success一位成功者,一件成功的事 (6)surprise驚奇→a surprise一件令人吃驚的事 (7)pleasure快樂→a pleasure一件愉快的事 —How about the Christmas evening party? —I should say it was a success. ——圣誕晚會怎么樣呢? ——我應該說是一次成功的圣誕晚會。 —What do you think of the manager of your company? —Oh,he is a manager who’s pleasant to work with.It’s a pleasure to work with him. ——你認為公司經理怎么樣? ——噢,他是一位容易共事的經理。與他一起共事是一件愉快的事情。 2.物質名詞轉化為可數名詞 物質名詞一般為不可數名詞,但有些物質名詞可以轉化為可數名詞。 (1)當物質名詞轉化為個體名詞時,是可數的。 The bridge is made of stone.(不可數) 這是一座石橋。 The bridge is made of 20,000 stones.(可數) 這座橋是由20000塊石頭建成的。 (2)當物質名詞表示份數時,是可數的。 Tea is very good for our health.(不可數) 茶有益于我們的健康。 Two teas,please.(可數)請來兩杯茶。 Would you like some coffee?(不可數)你想喝點咖啡嗎? I would like a coffee and two beers.(可數) 我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。 經典品味 考點二 具體語境中名詞的選擇
1.(2011·高考福建卷)The lack of eco-friendly habits among the public is thought to be a major ________ of global climate change. A.Result
B.cause C.warning
D.reflection 解析:選B。本題考查名詞辨析。句意:公眾缺乏環保習慣被認為是全球氣候變化的一個主要原因。cause原因,起因;result結果;warning警告;reflection反思,反省。根據句意可知,正確答案為B項。 2.(2011·高考江蘇卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional ________. A.consequence
B.independence C.competence
D.intelligence 解析:選C。本題考查名詞辨析。句意:教師必須不斷地更新自己的知識來保持他們的專業技能水平。professional competence專業技能,符合句意。consequence后果,推論;independence獨立;intelligence智力,均不符合題意。 3.(2011·高考江西卷)What’s the________,in your opinion,of helping him if he doesn’t make an effort to help himself? A.sympathy
B.theme C.object
D.point 解析:選D。本題考查名詞辨析。句意:你認為如果他自己不努力幫助自己的話,別人幫助他還有什么意義呢?the point of doing sth.意思是“做某事的理由或意義”;sympathy可憐,同情;theme主題;object目標,物體。根據句意,可知選D項。
具體語境中名詞的選擇是高考考查的重點之一。解題的關鍵是利用好關鍵信息,分析語境,使填入的名詞符合語境要求。 解題時,除了要把握好語境之外,還要把詞義記準,如果這個名詞有多個意思,一定要記全。 要點濃縮 1.respect,reputation,character,recognition (1)respect n.尊敬,尊重 (2)reputation n.名聲,聲譽 (3)character n.性格,品格 (4)recognition n.認出 (2010·高考江蘇卷)The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients,so he has a very good reputation. 這名醫生對心臟病的治療技術高超,并且從不接受病人送的任何禮品,因此,他名聲很好。 (2010·高考安徽卷)I haven’t seen Sara since she was a little girl,and she has changed beyond recognition. 自從Sara還是孩子的時候,我就一直沒見過她。她現在已經變得(讓人)認不出來了。 (2009·高考湖北卷)Hiking by oneself can be fun and good for health.It may also be good for character building. 獨自徒步旅行不僅好玩、有益于健康,而且可以磨煉人的意志,培養良好的品格。 2.condition,situation,state,position (1)condition意為“條件,情況,狀況”,其單數形式指人或物所處的狀況,這時與state意義相近,常可互換。 (2)situation指某一時間由各種情況造成的“處境”“形勢”。 (3)state指人或事物所處的狀態或狀況,常和condition換用,此外,state還常表示思想、感情、心理等狀態。 (4)position指人或事物所處的位置,地位。 From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better view of the city. 從他們在電視塔頂的位置,游客們可以更好地看到這個城市。
School children must be taught how to deal with dangerous situations. 學生們必須接受如何應付危險情況的教育。 I’ve had no exercise for ages,and I’m really out of condition.我好久不運動,身體欠佳。 3.“零冠詞+單數名詞+as/though+主語+謂語”意為“雖然/盡管……,但是……”。
盡管他是個小孩,但卻懂得很多。
3.(2024·青島統一質量檢測)The boss wanted an assistant with __________ knowledge of French and __________ work experience. A.the;a
B./;the C.a;/
D.the;/ 解析:選C。考查冠詞的用法。句意:老板想要一名具有法語知識和工作經驗的助手。a knowledge of意為“某方面的知識”;第二空work experience為不可數名詞,表泛指,其前不用冠詞,故C項正確。 要點濃縮
1.稱呼語及表示獨一無二的頭銜、職務的名詞作賓語補足語及同位語時,不加冠詞。常用名詞有king,president,chairman,monitor,head等。 Obama was elected President of the United States. 奧巴馬當選為美國總統。 2.系動詞turn(變成)后的單數名詞作表語,用零冠詞。 After graduation from college he turned teacher (became a teacher). 大學畢業后,他成了一名教師。 4.在獨立主格結構的某一形式中。 The teacher came in,book in hand (=with a book in his hand/holding a book in his hand/a book (held) in his hand). 老師進來了,手里拿著一本書。 5.man意為“人類”,word意為“消息”時,其前不用冠詞。 Air is to man what water is to fish. 人離不開空氣就像魚離不開水。 The driver was at a loss when word came that he was forbidden to drive for speeding. 當由于超速駕車而被禁駕的消息傳來時,那位司機感到不知所措。
6.no與such連用時應放在such之前,such后的名詞不用冠詞。 As is known to us,there is no such thing as a free lunch in the world.眾所周知,世上沒有免費的午餐。 語法專練知能闖關 本部分內容講解結束 按ESC鍵退出全屏播放 They were silent for a long time,in a state of painful hesitation and doubt. 他們處于一種痛苦的躊躇與疑慮狀態中,長時間相對無言。
3.power,strength,force,energy (1)power主要指做事所依靠的能力、功能,也可指人或機器等事物潛在的或發揮出來的力量,還可以指職權或政權。 (2)strength指固有的潛力。說人時,指“力氣”;說物時,指“強度”。 (3)force主要指自然界的力量;暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量;軍事力量等。 (4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。 It’s not within my power to help you. 我是愛莫能助啊。 (2009·高考浙江卷)Practising Chinese kung fu can not only build up one’s strength,but also develop one’s character. 練習中國功夫不但能使一個人強身健體,而且能培養其性格。 (2007·高考福建卷)—You are always full of energy.Can you tell me the secret? —Taking plenty of exercise every day. ——你總是精力充沛,你能告訴我秘決嗎? ——每天足夠的鍛煉。 經典品味 考點三 不定冠詞a,an的用法
1.(2011·高考浙江卷)Experts think that ________ recently discovered painting may be ________ Picasso. A.the;不填
B.a;the C.a;不填
D.the;a 解析:選D。本題考查冠詞的用法。句意:專家們認為最近發現的那幅油畫可能是畢加索的畫。第一空特指“最近所發現的那幅畫”,故用定冠詞;第二空泛指“畢加索的一幅畫”,故用不定冠詞。 2.(2011·高考重慶卷)In communication,a smile is usually________ strong sign of a friendly and ________ open attitude. A.the;/
B.a;an C.a;/
D.the;an 解析:選C。本題考查冠詞用法。句意:在交流方面,微笑通常是友好坦誠態度的明顯標志。第一空后的sign為可數名詞,在本句中表泛指,故用不定冠詞;第二空前的并列連詞and連接friendly和open,修飾attitude,friendly前已經有了不定冠詞,故第二空不需要再加冠詞。綜上所述,答案為C項。 3.(2011·高考課標全國卷)It is generally accepted that________ boy must learn to stand up and fight like ________ man. A.a;a
B.a;the C.the;the
D.a;/ 解析:選A。本題考查冠詞。句意:人們普遍認為,男孩子就該學會站起來像男人一樣去奮斗。boy和man均為可數名詞,在句中都表泛指,故前面應該用不定冠詞,故答案為A項。
1.表示“某一個”,相當于some,譯為“一個”。 —Could you tell me the way to the Johnsons,please? ——請告訴我去約翰遜家怎么走? 要點濃縮 —Sorry,we don’t have a Johnson here in the village. ——對不起,這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。 2.a+most表示“很”,“非常”。 —Did you enjoy yourself yesterday? ——你昨天玩得開心嗎? —Yes,as you know,the party went on in a most pleasant atmosphere. ——是的,正如你所知,晚會是在非常愉快的氣氛中進行的。 3.序數詞前一般加定冠詞the表示順序,但序數詞前可加不定冠詞a(n),表示“另一個;又一個”。 In order to find a better job,he decided to study a second foreign language. 為了找到一份更好的工作,他決定學習另一門外語。 4.有些不可數名詞如knowledge,collection,understanding等是由其動詞轉化而來,它們后面加of...時,前面需用不定冠詞a/an。 Tom owns a larger collection of books than any other student in our class. 在我們班中,湯姆收集的書最多。 Many people agreed that a knowledge of English is a must in international trade today. 許多人都持相同的看法,在當前國際貿易中,英語知識是必備的知識。 經典品味 考點四 定冠詞the的用法
1.(2011·高考江西卷)—It’s said John will be in a job paying over $ 60,000 ________ year. —Right,he will also get paid by ________ week. A.the;the B.a;the C.the;a
D.a;a 解析:選B。考查冠詞的用法。句意:——據說約翰將獲得一個年薪超過六萬美元的工作。——是的,他的工資將按周支付。year為單數名詞,與不定冠詞連用意為:every year。而第二個空考查搭配“by+the+表單位的名詞”,意為:論/按……,故答案為B項。 2.(2011·高考陜西卷)As is
known to all,________People’s Republic of China is________ biggest developing country in the world. A.the;不填
B.不填;the C.the;the
D.不填;不填 解析:選C。本題考查冠詞。句意:眾所周知,中華人民共和國是世界上最大的發展中國家。People’s Republic of China“中華人民共和國”是由普通名詞構成的專有名詞,前面通常用定冠詞;第二空后是形容詞的最高級形式,故用定冠詞。所以選擇C項。 3.(2011·高考山東卷)Take your time—it’s just________short distance from here to________restaurant. A.不填;the
B.a;the C.the;a
D.不填;a 解析:選B。本題考查冠詞用法。句意:別著急——從這里到餐館只有很短的一段距離。第一空用不定冠詞a,泛指一段距離;restaurant此處是特指,所以第二空用定冠詞。 要點濃縮
1.by+表示具體單位的名詞前要用定冠詞。 Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. 在大城市里,女清潔工一般按小時計算薪水。 2.用在表示某世紀、年代、時期或朝代的名詞前。 It is not rare in the 1990s that people in their fifties are going to university for further education. 在二十世紀九十年代五十多歲的人上大學進修是不罕見的。 3.表示兩者中“較……的”,比較級前應用the。 Tom is the younger of the two newcomers.To be honest,I have never seen a cleverer one. 湯姆是這兩位新手中較年輕的一個。說實話,我從來沒見到比他聰明的人。 經典品味 考點五 零冠詞的用法
1.(2011·高考四川卷)Dr.Peter Spence,________headmaster of the school,told us,“________ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A./;A B./;The C.the;The
D.a;A 解析:選A。考查冠詞。句意:這所學校的校長Peter Spence博士告訴我們:“這里的學生五分之一都繼續到牛津或者劍橋學習。第一空后的名詞headmaster是職務的稱呼,其前不加冠詞;第二空是分數的表達,用a/one fifth表示“五分之一”。 2.(2024·江西七校高三聯考)As ________mountains beyond our village are becoming greener and greener,they have become________home to a large amount of wildlife. A.the;/
B.the;a C./;/
D.the;the 解析:選A。考查冠詞。第一空,這里表示特指,故用定冠詞the;第二空become home to...“成為……的家園”,為固定短語,不用冠詞,即A項正確。 二、名詞、冠詞 考點整合各個擊破 經典品味
考點一 抽象名詞具體化
1.(2010·高考福建卷)It’s________good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them________pleasure. A./;a B.a;/ C.the;a
D.a;the 解析:選B。句意:上海世博會給人們帶來了快樂,欣賞世博會是一種美好的感受。有些不可數名詞,如knowledge,command,feeling等,前面有“a/an+形容詞”修飾時,表示一件具體的事情或一個……的人。pleasure意為“愉快,快樂”,為不可數名詞,故不加冠詞。 2.(2024·山西五校模擬)Low-carbon lifestyle is of great benefit to improve________ world environment.Nothing can be enjoyed from it until you have________ deep understanding of it,however. A.a;the
B./;a C.the;/
D.the;a 解析:選D。第一空用the表示特指;第二空understanding是抽象名詞具體化了,所以用不定冠詞a。 3.(2024·濟寧模擬)Shanghai is________most beautiful city and we are excited that Expo 2010 Shanghai China has been________ great success. A.a;a
B.the;a C.a;the
D.the;the 解析:選A。在句中沒有表示范圍的狀語時,“a most+adj.+n.”結構中的“most”相當于“very”。第二空抽象名詞success作可數名詞,與不定冠詞連用,意為“一個成功的事或人”。
1.抽象名詞具體化 具有某種特性、狀態、特點、情感、情緒的人或事,表示變化了的詞義時,這一抽象名詞可作為可數名詞。 要點濃縮 (1)danger危險→a danger一件危險的事或一個危險的人 (2)experience經驗→an experience一次經歷 (3)failure失敗→a failure一位失敗者,一件失敗的事 (4)knowledge知識→a good knowledge對……精通/熟知 (5)success成功→a success一位成功者,一件成功的事 (6)surprise驚奇→a surprise一件令人吃驚的事 (7)pleasure快樂→a pleasure一件愉快的事 —How about the Christmas evening party? —I should say it was a success. ——圣誕晚會怎么樣呢? ——我應該說是一次成功的圣誕晚會。 —What do you think of the manager of your company? —Oh,he is a manager who’s pleasant to work with.It’s a pleasure to work with him. ——你認為公司經理怎么樣? ——噢,他是一位容易共事的經理。與他一起共事是一件愉快的事情。 2.物質名詞轉化為可數名詞 物質名詞一般為不可數名詞,但有些物質名詞可以轉化為可數名詞。 (1)當物質名詞轉化為個體名詞時,是可數的。 The bridge is made of stone.(不可數) 這是一座石橋。 The bridge is made of 20,000 stones.(可數) 這座橋是由20000塊石頭建成的。 (2)當物質名詞表示份數時,是可數的。 Tea is very good for our health.(不可數) 茶有益于我們的健康。 Two teas,please.(可數)請來兩杯茶。 Would you like some coffee?(不可數)你想喝點咖啡嗎? I would like a coffee and two beers.(可數) 我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。 經典品味 考點二 具體語境中名詞的選擇
1.(2011·高考福建卷)The lack of eco-friendly habits among the public is thought to be a major ________ of global climate change. A.Result
B.cause C.warning
D.reflection 解析:選B。本題考查名詞辨析。句意:公眾缺乏環保習慣被認為是全球氣候變化的一個主要原因。cause原因,起因;result結果;warning警告;reflection反思,反省。根據句意可知,正確答案為B項。 2.(2011·高考江蘇卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional ________. A.consequence
B.independence C.competence
D.intelligence 解析:選C。本題考查名詞辨析。句意:教師必須不斷地更新自己的知識來保持他們的專業技能水平。professional competence專業技能,符合句意。consequence后果,推論;independence獨立;intelligence智力,均不符合題意。 3.(2011·高考江西卷)What’s the________,in your opinion,of helping him if he doesn’t make an effort to help himself? A.sympathy
B.theme C.object
D.point 解析:選D。本題考查名詞辨析。句意:你認為如果他自己不努力幫助自己的話,別人幫助他還有什么意義呢?the point of doing sth.意思是“做某事的理由或意義”;sympathy可憐,同情;theme主題;object目標,物體。根據句意,可知選D項。
具體語境中名詞的選擇是高考考查的重點之一。解題的關鍵是利用好關鍵信息,分析語境,使填入的名詞符合語境要求。 解題時,除了要把握好語境之外,還要把詞義記準,如果這個名詞有多個意思,一定要記全。 要點濃縮 1.respect,reputation,character,recognition (1)respect n.尊敬,尊重 (2)reputation n.名聲,聲譽 (3)character n.性格,品格 (4)recognition n.認出 (2010·高考江蘇卷)The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients,so he has a very good reputation. 這名醫生對心臟病的治療技術高超,并且從不接受病人送的任何禮品,因此,他名聲很好。 (2010·高考安徽卷)I haven’t seen Sara since she was a little girl,and she has changed beyond recognition. 自從Sara還是孩子的時候,我就一直沒見過她。她現在已經變得(讓人)認不出來了。 (2009·高考湖北卷)Hiking by oneself can be fun and good for health.It may also be good for character building. 獨自徒步旅行不僅好玩、有益于健康,而且可以磨煉人的意志,培養良好的品格。 2.condition,situation,state,position (1)condition意為“條件,情況,狀況”,其單數形式指人或物所處的狀況,這時與state意義相近,常可互換。 (2)situation指某一時間由各種情況造成的“處境”“形勢”。 (3)state指人或事物所處的狀態或狀況,常和condition換用,此外,state還常表示思想、感情、心理等狀態。 (4)position指人或事物所處的位置,地位。 From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better view of the city. 從他們在電視塔頂的位置,游客們可以更好地看到這個城市。
School children must be taught how to deal with dangerous situations. 學生們必須接受如何應付危險情況的教育。 I’ve had no exercise for ages,and I’m really out of condition.我好久不運動,身體欠佳。 3.“零冠詞+單數名詞+as/though+主語+謂語”意為“雖然/盡管……,但是……”。
盡管他是個小孩,但卻懂得很多。