雅思聽力練習方法的介紹

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雅思聽力練習方法的介紹

  雅思聽力練習方法介紹

  在雅思聽力考試的備考中,考生要多做聽力練習,多積累考試知識點以及生僻的考試詞匯,當然還有更重要的一點就是掌握考試技巧和答題方法,這樣有利于考生在考試中的發揮,下面由雅思為您提供《雅思聽力練習方法介紹》,希望對您有幫助,歡迎您訪問,請收藏本站以獲得最新最核心的考試資訊。

  首先,應從多聽入手

  如所學的課本錄音帶,口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽還是泛聽,開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂,也應盡量聽清各個音節,然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力練習,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。假如讀過書面材料再去聽錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思考和背誦,假如看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達不到提高聽力的目的,碰到新材料的時候就又會聽不懂。PS:中國雅思網有各種雅思聽力材料免費下載。

  精聽可以選用教學錄音和有故事情節的短文;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發音,擴大知識面,提高聽力。泛聽可以一遍過,只要聽懂大概意思就行了。聽的當中碰到生詞不要停下多想,因為有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內容。

  其次,聽力必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上

  把握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。假如沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結構。熟練把握常見的日常用語和句型,結合語法部分的預備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三,堅持練習聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是,很多內容似乎是聽到了,但馬上又忘記了。聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

  最后,要注重說的練習

  學語言光聽不說是不行的。因此,要想提高聽力水平,也應該注重說的練習。這一點非常重要,卻又很輕易被忽視。在此提供一個練習口語的方法:跟讀 復述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發音,也可以模擬語音語調。復述是在跟讀的基礎上,聽完一個句子或語段,然后進行復述。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎逐漸打起來后,就會慢慢放開,由死到活。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性。不管是跟讀還是復述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現出來,但是只要堅持一段時間,天天各做30分鐘左右,你就會發現自己的語言水平有很大的提高。

  

  雅思聽力練習方法介紹

  在雅思聽力考試的備考中,考生要多做聽力練習,多積累考試知識點以及生僻的考試詞匯,當然還有更重要的一點就是掌握考試技巧和答題方法,這樣有利于考生在考試中的發揮,下面由雅思為您提供《雅思聽力練習方法介紹》,希望對您有幫助,歡迎您訪問,請收藏本站以獲得最新最核心的考試資訊。

  首先,應從多聽入手

  如所學的課本錄音帶,口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽還是泛聽,開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。若有些地方實在聽不懂,也應盡量聽清各個音節,然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力練習,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。假如讀過書面材料再去聽錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思考和背誦,假如看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達不到提高聽力的目的,碰到新材料的時候就又會聽不懂。PS:中國雅思網有各種雅思聽力材料免費下載。

  精聽可以選用教學錄音和有故事情節的短文;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發音,擴大知識面,提高聽力。泛聽可以一遍過,只要聽懂大概意思就行了。聽的當中碰到生詞不要停下多想,因為有些生詞可以在整個內容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內容。

  其次,聽力必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上

  把握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。假如沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結構。熟練把握常見的日常用語和句型,結合語法部分的預備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三,堅持練習聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是,很多內容似乎是聽到了,但馬上又忘記了。聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

  最后,要注重說的練習

  學語言光聽不說是不行的。因此,要想提高聽力水平,也應該注重說的練習。這一點非常重要,卻又很輕易被忽視。在此提供一個練習口語的方法:跟讀 復述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發音,也可以模擬語音語調。復述是在跟讀的基礎上,聽完一個句子或語段,然后進行復述。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎逐漸打起來后,就會慢慢放開,由死到活。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性。不管是跟讀還是復述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現出來,但是只要堅持一段時間,天天各做30分鐘左右,你就會發現自己的語言水平有很大的提高。

  

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