10月31日雅思閱讀考題的回顧
Passage 1
Title:Blue-footed Bobbies(藍(lán)腳鰹鳥(niǎo))
Question types:段落標(biāo)題配對(duì); 單選; Summary ; YES/ NO/ NOT GIVEN
大致內(nèi)容
第一段大概是說(shuō)它們?cè)趺床遏~(yú),然后當(dāng)岸上有足夠的吃的時(shí)候它們就會(huì)回來(lái)產(chǎn)仔了?
第二段說(shuō)了三種分類。
第三段,是題目的例子,說(shuō)了命名的由來(lái)。然后提到他們沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)人類(這一點(diǎn)后面的t/f考了,問(wèn)他們是不是害怕人類)
第四段是說(shuō)了它們?cè)趺凑遗渑籍a(chǎn)仔(summary里考了),產(chǎn)蛋之后他們居然不建窩(summary里考了)
第五段是說(shuō)怎么孵蛋,用布滿blood vessels(summary里考了)的孵蛋保暖,所以公的喜歡找腳大的母的。
第六段說(shuō)喂養(yǎng)幼仔,剛開(kāi)始公的不停的找小魚(yú),因?yàn)橛鬃行枰〞r(shí)吃不少東西。等幼仔長(zhǎng)大一點(diǎn)了之后母的就會(huì)去遠(yuǎn)一點(diǎn)的海里找食物。(這里說(shuō)母的比公的體型大,t/f里問(wèn)是不是母的吃的比公的多)
第七段說(shuō)在食物短缺的時(shí)候他們會(huì)主要喂先孵出來(lái)的那個(gè),這樣可以保證至少有一個(gè)的存活率。
Passage 2
Title:Complex computing
Question types:段落細(xì)節(jié)配對(duì); 判斷; Short-answer questions; 表格填空
大致內(nèi)容
工業(yè)革命之后,銀行業(yè)等多個(gè)行業(yè)需要計(jì)算的東西越來(lái)越多。這個(gè)時(shí)候依靠的是human computer,靠很多人把問(wèn)題分成很多小部分,分別計(jì)算然后最后匯總結(jié)果,這樣勢(shì)必導(dǎo)致了累積的誤差。
然后主人公出場(chǎng)了,他爸是個(gè)很窮的銀行小職員所以它不能繼承他爸的職業(yè)。作為劍橋的學(xué)生,他發(fā)現(xiàn)了第一段里的問(wèn)題,然后成立了一個(gè)社團(tuán) 然后他就發(fā)明了初級(jí)版本的機(jī)器,可以完成第一段里那么多人做的工作。 可是,他和團(tuán)隊(duì)里的chief engineer發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),然后人家想改進(jìn)出anaylist machine的,但是因?yàn)楹椭魅斯牟挥淇旌驼倪t疑阻礙了這東西生產(chǎn)。
我們的主人公把視野投向了其他領(lǐng)域。因?yàn)橐淮位疖嚨氖鹿适沟盟X(jué)得應(yīng)該在交通工具上裝上這種有分析能力的機(jī)器,這樣可以及時(shí)提醒以避免問(wèn)題的交通事故的發(fā)生。
最后一段,講又有一個(gè)人根據(jù)這些原理設(shè)計(jì)出了一個(gè)東西可以計(jì)算上漲和下降的趨勢(shì)的。
Passage 1
Title:Blue-footed Bobbies(藍(lán)腳鰹鳥(niǎo))
Question types:段落標(biāo)題配對(duì); 單選; Summary ; YES/ NO/ NOT GIVEN
大致內(nèi)容
第一段大概是說(shuō)它們?cè)趺床遏~(yú),然后當(dāng)岸上有足夠的吃的時(shí)候它們就會(huì)回來(lái)產(chǎn)仔了?
第二段說(shuō)了三種分類。
第三段,是題目的例子,說(shuō)了命名的由來(lái)。然后提到他們沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)人類(這一點(diǎn)后面的t/f考了,問(wèn)他們是不是害怕人類)
第四段是說(shuō)了它們?cè)趺凑遗渑籍a(chǎn)仔(summary里考了),產(chǎn)蛋之后他們居然不建窩(summary里考了)
第五段是說(shuō)怎么孵蛋,用布滿blood vessels(summary里考了)的孵蛋保暖,所以公的喜歡找腳大的母的。
第六段說(shuō)喂養(yǎng)幼仔,剛開(kāi)始公的不停的找小魚(yú),因?yàn)橛鬃行枰〞r(shí)吃不少東西。等幼仔長(zhǎng)大一點(diǎn)了之后母的就會(huì)去遠(yuǎn)一點(diǎn)的海里找食物。(這里說(shuō)母的比公的體型大,t/f里問(wèn)是不是母的吃的比公的多)
第七段說(shuō)在食物短缺的時(shí)候他們會(huì)主要喂先孵出來(lái)的那個(gè),這樣可以保證至少有一個(gè)的存活率。
Passage 2
Title:Complex computing
Question types:段落細(xì)節(jié)配對(duì); 判斷; Short-answer questions; 表格填空
大致內(nèi)容
工業(yè)革命之后,銀行業(yè)等多個(gè)行業(yè)需要計(jì)算的東西越來(lái)越多。這個(gè)時(shí)候依靠的是human computer,靠很多人把問(wèn)題分成很多小部分,分別計(jì)算然后最后匯總結(jié)果,這樣勢(shì)必導(dǎo)致了累積的誤差。
然后主人公出場(chǎng)了,他爸是個(gè)很窮的銀行小職員所以它不能繼承他爸的職業(yè)。作為劍橋的學(xué)生,他發(fā)現(xiàn)了第一段里的問(wèn)題,然后成立了一個(gè)社團(tuán) 然后他就發(fā)明了初級(jí)版本的機(jī)器,可以完成第一段里那么多人做的工作。 可是,他和團(tuán)隊(duì)里的chief engineer發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),然后人家想改進(jìn)出anaylist machine的,但是因?yàn)楹椭魅斯牟挥淇旌驼倪t疑阻礙了這東西生產(chǎn)。
我們的主人公把視野投向了其他領(lǐng)域。因?yàn)橐淮位疖嚨氖鹿适沟盟X(jué)得應(yīng)該在交通工具上裝上這種有分析能力的機(jī)器,這樣可以及時(shí)提醒以避免問(wèn)題的交通事故的發(fā)生。
最后一段,講又有一個(gè)人根據(jù)這些原理設(shè)計(jì)出了一個(gè)東西可以計(jì)算上漲和下降的趨勢(shì)的。