考研閱讀理解的規律
ldquo;忘我 rdquo;與 ldquo;真我 rdquo; mdash; mdash;閱讀理解總則，墮肢體，黔聰明，離形去知，同于大通，此謂 ldq
忘我 與 真我 閱讀理解總則，墮肢體，黔聰明，離形去知，同于大通，此謂 坐忘 。與其是堯而非桀也，不如兩忘而化其道。
《莊子 大宗師》
萬一山川大河都陷了，畢竟這理還在。
朱熹《四書集注》
①、考研閱讀理解有規律嗎?
當然有規律。根據唯物主義的辯證法，有結果必有原因，有原因必有規律。只要把握住考研閱讀理解考試中的規律，就可以拿到高分甚至滿分。
任何東西都有規律，尤其是這種磨難了千萬學子的研究生英語考試。你想想看，為什么這么多學子都在她面前栽了跟斗?這其中的原因說復雜也不復雜，說簡單也簡單，那就是缺乏正確的理論作指導。
大海航行靠舵手，干革命靠毛澤東思想。 我個人是很敬佩毛澤東的，因為他本身就是一種傳奇、一種神話。干任何事情、包括人生都需要一種正確的理論來指導，考研也是如此，在思想上解決了問題之后，就是要了解考研閱讀理解的文章選材、題問設計有什么規律性的東西，越是難度高的東西越有規律可循，這也是為什么許多英語基礎差的學子在考研英語中反而比那些英語基礎好的學子考的分更高的原因。一旦你掌握了這些規律之后你就會有一種豁然開朗的感覺，心靈的感覺就猶如佛光普照 悟道 了。
文章選材是表面的東西，近年的考研閱讀理解選材偏重于科普及純文藝的科研文章或小品文，一句話，以前那種三段式一眼就能夠抓住文章中心思想的文章現在已經完全看不到了。而現在市面上許多參考資料還在拿這類短文配以大量超綱單詞來愚弄蕓蕓考子，何其可怒?
考研英語閱讀理解真正的規律性隱藏于題問和題項的設置上，所謂 山重水復疑無路，才知亂花迷人眼 ，多少學子倒在前進的山路上，這也正是本書要揭示的真理。
②、在閱讀理解中把握 真我
真我 的意思很好理解，就是人的理性。因為人和動物區別的唯一標志就是理性，在考研中首先一定要把握住 真我 ，因為這是考試的前提。真我既包括實際的英語知識，也包括從報刊、資訊、網絡等渠道理解到的關于西方社會的背景資料，因為英語學到了一定程度，要想更進一步提高英語水平就必需了解西方社會的背景資料，更何況考研英語的所有短文都取自西方社會，有的主題本來就是當前的熱點問題，如近幾年考的 安樂死 、 人工智能 、 克隆 等話題，如果沒有足夠的背景知識的支持，要想完全理解短文的主題及所有細節是非常困難的。
閱讀短文時的理性，或者說 真我 ，表現在閱讀短文的過程中對復雜長句及超綱單詞的理解，亦即根據上下文及自我的英語背景知識進行推測判斷。因為英語考試雖然是三個小時，但具體到閱讀理解、具體到閱讀理解的每一篇短文、每一個選項時間是非常緊迫的，由于考研閱讀理解的短文長而復雜，所以對于單詞詞義的判斷，尤其是復雜長句的理解要想迅速把握住主旨是非常困難的，所以在閱讀短文的時候要充分發揮真我的積極能動性，心無旁鶩，這樣才可能在最短的時間內取得最大的效果。
③、什么是 忘我 ?
道家有一句話 物我兩忘 ，用在考研英語閱讀理解的考試中也有可取之處。 忘我 的意思不是要忘記我是誰而是要忘卻 真我 ，即在答題的過程中忘記自己的英語常識以及西方社會的背景知識，真正做到 心在題中，心不在我中 。
這也是考研英語閱讀理解的一個極其重要的規律：理解短文的時候必需根據自己的英語常識和背景知識進行判斷推測，但答題時卻必須忘卻這一切，天上地下唯文章的直接依據是真理。
也許也有些不好理解，我來舉一個簡單的例子：
題問：資訊自由的目的是什么?
選項A：為了監督執政黨是否廉潔
選項B：為了更好的表達基層百姓的心聲
選項C：促進精神文明的發展，建設民主政治
選項D：為了電腦商的利益
既使你憑自我的英語水平及背景知識已經完全看懂了全文，但遇到這種選擇項的時候你的 真我 意識還是自覺不自覺的要跳出來影響你，因為選項一、選項二、選項三實在太有道理了。所以你就會斟酌再三，相比較而言覺得選項三的立意更高，所以就選擇了她。
結果的答案令人大跌眼鏡，答案是選項四 為了電腦商的利益 ，因為這篇短文雖然也提到了民主與自由，但主旨卻是利用資訊自由的強大輿論壓力迫使政府采取措施打擊電腦盜版，保護電腦商的利益。所以說，答案是從短文出的，而不是從 真我 出的，答案既不能多走一步，也不能少走一步，這也是更一個重要的考研原則。
具體的分析筆者會在后面完全剖析。
④、中道 真我 與 忘我 的應試之道
中道不是善惡之間的居中者，它本身就是善，就是真理。 對于考研英語閱讀理解最重要的原則，或者說總綱就是要把握住 真我 與 忘我 的中道，將這一原則貫徹始終，這樣才能從根本上超越考試本身。同樣的，在這個總則的指引下，了解閱讀理解大大小小的規律性的東西，這樣才能從質的方面產生飛躍，真正有信心也有能力在閱讀理解的考試中拿到滿分。
把握這樣一個中道很重要的一點就是不要在不恰當的時候運用不恰當的形式，比如說在通讀全文的時候一定要根據主體的英語背景知識推斷生詞以及復雜長句的意思，而在作題的時候卻一定要拋棄自己的常識完全以客體為主。當然技巧的運用也貫穿于作題的過程中，不過技巧就是規律性的再現，所以一定站在高屋建瓴的高度上把握 真我 與 忘我 的中道，這樣既使沒有得到滿分，準確率也一定很高。 單純憑技巧判斷的結果很可能要么全對，要么錯得慘不忍睹，畢竟考研不是賭博，沒有任何人敢拿自己的青春賭博。
佛說： 自性本具自足;我法二空、一切唯識。 就是說憑自己的能力完全可以洞悉考研英語閱讀理解的真諦，但是如果走向了兩個極端，那么后果也是很可怕的。
一個極端是完全以 真我 覆蓋一切導致的選項誤區;另一個極端是完全 忘我 導致的閱讀艱澀。相比較而言，也通過筆者對大量考生的采訪，第一種情況在考生中是極為普遍的，人們很容易被自己的理性判斷所控制，而英語試題組出題的目的本身就是利用無關選擇項擾亂考生的正常思維，并人為設置種種陷阱，既使那些英語高手如果不能把握住這一原則，同樣也可能馬失前蹄，跌的頭破血流。]
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忘我 與 真我 閱讀理解總則，墮肢體，黔聰明，離形去知，同于大通，此謂 坐忘 。與其是堯而非桀也，不如兩忘而化其道。
《莊子 大宗師》
萬一山川大河都陷了，畢竟這理還在。
朱熹《四書集注》
①、考研閱讀理解有規律嗎?
當然有規律。根據唯物主義的辯證法，有結果必有原因，有原因必有規律。只要把握住考研閱讀理解考試中的規律，就可以拿到高分甚至滿分。
任何東西都有規律，尤其是這種磨難了千萬學子的研究生英語考試。你想想看，為什么這么多學子都在她面前栽了跟斗?這其中的原因說復雜也不復雜，說簡單也簡單，那就是缺乏正確的理論作指導。
大海航行靠舵手，干革命靠毛澤東思想。 我個人是很敬佩毛澤東的，因為他本身就是一種傳奇、一種神話。干任何事情、包括人生都需要一種正確的理論來指導，考研也是如此，在思想上解決了問題之后，就是要了解考研閱讀理解的文章選材、題問設計有什么規律性的東西，越是難度高的東西越有規律可循，這也是為什么許多英語基礎差的學子在考研英語中反而比那些英語基礎好的學子考的分更高的原因。一旦你掌握了這些規律之后你就會有一種豁然開朗的感覺，心靈的感覺就猶如佛光普照 悟道 了。
文章選材是表面的東西，近年的考研閱讀理解選材偏重于科普及純文藝的科研文章或小品文，一句話，以前那種三段式一眼就能夠抓住文章中心思想的文章現在已經完全看不到了。而現在市面上許多參考資料還在拿這類短文配以大量超綱單詞來愚弄蕓蕓考子，何其可怒?
考研英語閱讀理解真正的規律性隱藏于題問和題項的設置上，所謂 山重水復疑無路，才知亂花迷人眼 ，多少學子倒在前進的山路上，這也正是本書要揭示的真理。
②、在閱讀理解中把握 真我
真我 的意思很好理解，就是人的理性。因為人和動物區別的唯一標志就是理性，在考研中首先一定要把握住 真我 ，因為這是考試的前提。真我既包括實際的英語知識，也包括從報刊、資訊、網絡等渠道理解到的關于西方社會的背景資料，因為英語學到了一定程度，要想更進一步提高英語水平就必需了解西方社會的背景資料，更何況考研英語的所有短文都取自西方社會，有的主題本來就是當前的熱點問題，如近幾年考的 安樂死 、 人工智能 、 克隆 等話題，如果沒有足夠的背景知識的支持，要想完全理解短文的主題及所有細節是非常困難的。
閱讀短文時的理性，或者說 真我 ，表現在閱讀短文的過程中對復雜長句及超綱單詞的理解，亦即根據上下文及自我的英語背景知識進行推測判斷。因為英語考試雖然是三個小時，但具體到閱讀理解、具體到閱讀理解的每一篇短文、每一個選項時間是非常緊迫的，由于考研閱讀理解的短文長而復雜，所以對于單詞詞義的判斷，尤其是復雜長句的理解要想迅速把握住主旨是非常困難的，所以在閱讀短文的時候要充分發揮真我的積極能動性，心無旁鶩，這樣才可能在最短的時間內取得最大的效果。
③、什么是 忘我 ?
道家有一句話 物我兩忘 ，用在考研英語閱讀理解的考試中也有可取之處。 忘我 的意思不是要忘記我是誰而是要忘卻 真我 ，即在答題的過程中忘記自己的英語常識以及西方社會的背景知識，真正做到 心在題中，心不在我中 。
這也是考研英語閱讀理解的一個極其重要的規律：理解短文的時候必需根據自己的英語常識和背景知識進行判斷推測，但答題時卻必須忘卻這一切，天上地下唯文章的直接依據是真理。
也許也有些不好理解，我來舉一個簡單的例子：
題問：資訊自由的目的是什么?
選項A：為了監督執政黨是否廉潔
選項B：為了更好的表達基層百姓的心聲
選項C：促進精神文明的發展，建設民主政治
選項D：為了電腦商的利益
既使你憑自我的英語水平及背景知識已經完全看懂了全文，但遇到這種選擇項的時候你的 真我 意識還是自覺不自覺的要跳出來影響你，因為選項一、選項二、選項三實在太有道理了。所以你就會斟酌再三，相比較而言覺得選項三的立意更高，所以就選擇了她。
結果的答案令人大跌眼鏡，答案是選項四 為了電腦商的利益 ，因為這篇短文雖然也提到了民主與自由，但主旨卻是利用資訊自由的強大輿論壓力迫使政府采取措施打擊電腦盜版，保護電腦商的利益。所以說，答案是從短文出的，而不是從 真我 出的，答案既不能多走一步，也不能少走一步，這也是更一個重要的考研原則。
具體的分析筆者會在后面完全剖析。
④、中道 真我 與 忘我 的應試之道
中道不是善惡之間的居中者，它本身就是善，就是真理。 對于考研英語閱讀理解最重要的原則，或者說總綱就是要把握住 真我 與 忘我 的中道，將這一原則貫徹始終，這樣才能從根本上超越考試本身。同樣的，在這個總則的指引下，了解閱讀理解大大小小的規律性的東西，這樣才能從質的方面產生飛躍，真正有信心也有能力在閱讀理解的考試中拿到滿分。
把握這樣一個中道很重要的一點就是不要在不恰當的時候運用不恰當的形式，比如說在通讀全文的時候一定要根據主體的英語背景知識推斷生詞以及復雜長句的意思，而在作題的時候卻一定要拋棄自己的常識完全以客體為主。當然技巧的運用也貫穿于作題的過程中，不過技巧就是規律性的再現，所以一定站在高屋建瓴的高度上把握 真我 與 忘我 的中道，這樣既使沒有得到滿分，準確率也一定很高。 單純憑技巧判斷的結果很可能要么全對，要么錯得慘不忍睹，畢竟考研不是賭博，沒有任何人敢拿自己的青春賭博。
佛說： 自性本具自足;我法二空、一切唯識。 就是說憑自己的能力完全可以洞悉考研英語閱讀理解的真諦，但是如果走向了兩個極端，那么后果也是很可怕的。
一個極端是完全以 真我 覆蓋一切導致的選項誤區;另一個極端是完全 忘我 導致的閱讀艱澀。相比較而言，也通過筆者對大量考生的采訪，第一種情況在考生中是極為普遍的，人們很容易被自己的理性判斷所控制，而英語試題組出題的目的本身就是利用無關選擇項擾亂考生的正常思維，并人為設置種種陷阱，既使那些英語高手如果不能把握住這一原則，同樣也可能馬失前蹄，跌的頭破血流。]
