分析英語六級聽力失分根源對癥下藥攻克六級聽力

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分析英語六級聽力失分根源對癥下藥攻克六級聽力

  英語六級考試沖關失敗,很多考生將原因歸結為聽力失分嚴重。有一些徘徊在及格分數線邊緣的考生更是痛心疾首,誓死提高聽力成績。迷茫的你是不是還在尋找突破聽力的秘笈卻百思不得其解?每天不斷的聽,聽不懂。不斷的做題,還是錯一大片。那么聽力真的無法攻克了嗎?其實不然。

  四級和六級考試的最大區別是:六級必須有備而戰。那迷茫的你應該怎樣準備才能擺脫屢戰屢敗的境地?借用我們的老祖宗的一句話,知己知彼,百戰不殆。親愛的你肯定是對六級有所了解的,但是冒昧的問一句:你了解你自己嗎?你的聽力是哪個地方出了問題呢?在多年的教學中,我將六級考生聽力失分歸結為以下幾點:

  第一,考生對單詞和短語的敏感度嚴重不夠,無法快速反應出聽到內容的意思。六級聽力考試除了短文聽寫以外,其余25%的分值題目都是只讀一篇。很多考生利用下一個題目的讀題時間來反應上個題的答案,勢必造成大規模失分。

  第二, 語音語調不準確。多數考生平時沒有讀英語的習慣,就算有這個習慣,通常也是自己想怎么讀就怎么讀。沒有根據標準的語音語調來讀。這會導致什么嚴重的后果呢?那就是你聽到的內容和你反應出的內容無法對應。舉個簡單的例子,聽力材料中讀的是 fund 這個詞,但你的反應卻是found 這個詞,因為你平時讀found就是讀做。很多考生認為自己都聽懂了,但是題卻做錯了,多半就是語音語調不準確造成的。

  第三, 缺乏必要的辨音技巧。很多考生能聽懂單個的單詞和短語,但一但這些單詞短語連詞成句,便迷茫了。這些考生不在少數。六級聽力材料使用的是正常語速的英語,連讀、吞音、失去爆破等語言現象非常明顯。如果考生缺乏這方面的知識,將導致攝取聽力信息的支離破碎。

  第四,無法在聽力中準確把握關鍵詞,導致漏聽現象。六級聽力考試中,長對話和短文理解聽力材料較長,有200-300詞,每段材料后會提出3-4個問題。如果無法把握聽力材料的關鍵詞,將無法記錄有用的信息,導致很多題目剛開始注意到時,答案已經說完了,漏聽了很多信息。

  第五,聽寫能力差,不重視細節。六級考試將采用單詞+短語的聽寫模式。題目看似比單詞+句子的題目變簡單了,很多考生暗自慶幸,殊不知前方的路并不一定是坦途??荚嚱視院蟛虐l現單詞真的不簡單,其中同一套題中出現了extinguished,mysteries,toxic,manifested,a multitude of等詞,讓考生直呼救命!改革后的單詞短語聽寫要求大家必須注意細節,一點點小的錯誤,比如大小寫,復數形式等,都將導致分數全失。計算機的自動修改功能在給我們帶來方便的同時,也給廣大考生的拼寫帶來了極大挑戰。

  以上五種情況便是六級考生失分的根源,希望廣大考生針對以上幾種情況能對癥下藥,迅速突破六級聽力。

  

  英語六級考試沖關失敗,很多考生將原因歸結為聽力失分嚴重。有一些徘徊在及格分數線邊緣的考生更是痛心疾首,誓死提高聽力成績。迷茫的你是不是還在尋找突破聽力的秘笈卻百思不得其解?每天不斷的聽,聽不懂。不斷的做題,還是錯一大片。那么聽力真的無法攻克了嗎?其實不然。

  四級和六級考試的最大區別是:六級必須有備而戰。那迷茫的你應該怎樣準備才能擺脫屢戰屢敗的境地?借用我們的老祖宗的一句話,知己知彼,百戰不殆。親愛的你肯定是對六級有所了解的,但是冒昧的問一句:你了解你自己嗎?你的聽力是哪個地方出了問題呢?在多年的教學中,我將六級考生聽力失分歸結為以下幾點:

  第一,考生對單詞和短語的敏感度嚴重不夠,無法快速反應出聽到內容的意思。六級聽力考試除了短文聽寫以外,其余25%的分值題目都是只讀一篇。很多考生利用下一個題目的讀題時間來反應上個題的答案,勢必造成大規模失分。

  第二, 語音語調不準確。多數考生平時沒有讀英語的習慣,就算有這個習慣,通常也是自己想怎么讀就怎么讀。沒有根據標準的語音語調來讀。這會導致什么嚴重的后果呢?那就是你聽到的內容和你反應出的內容無法對應。舉個簡單的例子,聽力材料中讀的是 fund 這個詞,但你的反應卻是found 這個詞,因為你平時讀found就是讀做。很多考生認為自己都聽懂了,但是題卻做錯了,多半就是語音語調不準確造成的。

  第三, 缺乏必要的辨音技巧。很多考生能聽懂單個的單詞和短語,但一但這些單詞短語連詞成句,便迷茫了。這些考生不在少數。六級聽力材料使用的是正常語速的英語,連讀、吞音、失去爆破等語言現象非常明顯。如果考生缺乏這方面的知識,將導致攝取聽力信息的支離破碎。

  第四,無法在聽力中準確把握關鍵詞,導致漏聽現象。六級聽力考試中,長對話和短文理解聽力材料較長,有200-300詞,每段材料后會提出3-4個問題。如果無法把握聽力材料的關鍵詞,將無法記錄有用的信息,導致很多題目剛開始注意到時,答案已經說完了,漏聽了很多信息。

  第五,聽寫能力差,不重視細節。六級考試將采用單詞+短語的聽寫模式。題目看似比單詞+句子的題目變簡單了,很多考生暗自慶幸,殊不知前方的路并不一定是坦途??荚嚱視院蟛虐l現單詞真的不簡單,其中同一套題中出現了extinguished,mysteries,toxic,manifested,a multitude of等詞,讓考生直呼救命!改革后的單詞短語聽寫要求大家必須注意細節,一點點小的錯誤,比如大小寫,復數形式等,都將導致分數全失。計算機的自動修改功能在給我們帶來方便的同時,也給廣大考生的拼寫帶來了極大挑戰。

  以上五種情況便是六級考生失分的根源,希望廣大考生針對以上幾種情況能對癥下藥,迅速突破六級聽力。

  

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