英語六級(jí)聽力試題的解讀
總體來說題型難度與往年六級(jí)開始聽力部分變化不大。
8個(gè)短對(duì)話中,細(xì)節(jié)題有兩個(gè)其余全是推理題,這里還是注重了六級(jí)考生在聽懂原文的情況下,更多理解和推理的能力。其中場景單詞一如既往的扮演了重要的角色,如: spine,Russian ballet, schedule,drain,count sb in,vegetarian, robberies, suicide and murder,participants等等。需要考生對(duì)場景單詞做到熟記于心,加之提前預(yù)覽就可以做到少失誤,從而得以高分。
兩篇長對(duì)話整體難度適中,考生只要在平時(shí)注意練習(xí)和打好詞匯基礎(chǔ),想要得滿分并不難。
第一篇長對(duì)話主要圍繞巴斯蒂安博士關(guān)于海豚的實(shí)驗(yàn)而展開,實(shí)驗(yàn)的目的是要教會(huì)海豚學(xué)會(huì)互相溝通和交流訊息。需要提醒考生的是,做聽力題也要講究技巧,一定要帶著問題去有目的地聽,相關(guān)的信息著重記憶,不相干的信息迅速忽略。懂得抓題眼和懂得取舍,這樣聽力才能做得好。 、
第二篇長對(duì)話是對(duì) Harrogate 這個(gè)旅游小鎮(zhèn)的介紹,需要提醒考生的是,雖然考試中我們可以忽略一些人名,地名或者無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),這也是為了一時(shí)的應(yīng)試而迫不得已。在平時(shí)練習(xí)中,還是建議廣大考生多積累這些人文及百科知識(shí),包括一些人名和地名。積累的多了,以后在任何場合聽起來就不會(huì)犯難了。
三篇短文總體來說這篇文章難度不大,但是因?yàn)樯婕皩I(yè)知識(shí),有一些詞匯可能會(huì)成為考生的障礙。第一篇文章選自7 月的《紐約時(shí)報(bào)》,原文標(biāo)題為Interracial Roommates Can Reduce Prejudice。文章屬于社會(huì)類話題,這個(gè)與2011 年6 月四級(jí)真題閱讀理解Section B 的Passage 1 選用了相同的話題,大家平時(shí)在備考中要對(duì)真題重視起來。最后一篇中有些生詞可能考生不是很熟悉,如:testimony:證人證言;witness:目擊證人;jury:陪審團(tuán);sentence:刑期。需要考生對(duì)平時(shí)的單詞積累加以注意。
復(fù)合式聽寫談?wù)摰氖悄鞲缡W(xué)率問題。文中生詞不多,實(shí)際內(nèi)容對(duì)于喜歡閱讀報(bào)刊雜志、關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)的考生而言,能夠根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)有所預(yù)判。這就提醒考生,聽力同樣也需要平時(shí)多多進(jìn)行報(bào)刊閱讀。
總體來說題型難度與往年六級(jí)開始聽力部分變化不大。
8個(gè)短對(duì)話中,細(xì)節(jié)題有兩個(gè)其余全是推理題,這里還是注重了六級(jí)考生在聽懂原文的情況下,更多理解和推理的能力。其中場景單詞一如既往的扮演了重要的角色,如: spine,Russian ballet, schedule,drain,count sb in,vegetarian, robberies, suicide and murder,participants等等。需要考生對(duì)場景單詞做到熟記于心,加之提前預(yù)覽就可以做到少失誤,從而得以高分。
兩篇長對(duì)話整體難度適中,考生只要在平時(shí)注意練習(xí)和打好詞匯基礎(chǔ),想要得滿分并不難。
第一篇長對(duì)話主要圍繞巴斯蒂安博士關(guān)于海豚的實(shí)驗(yàn)而展開,實(shí)驗(yàn)的目的是要教會(huì)海豚學(xué)會(huì)互相溝通和交流訊息。需要提醒考生的是,做聽力題也要講究技巧,一定要帶著問題去有目的地聽,相關(guān)的信息著重記憶,不相干的信息迅速忽略。懂得抓題眼和懂得取舍,這樣聽力才能做得好。 、
第二篇長對(duì)話是對(duì) Harrogate 這個(gè)旅游小鎮(zhèn)的介紹,需要提醒考生的是,雖然考試中我們可以忽略一些人名,地名或者無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),這也是為了一時(shí)的應(yīng)試而迫不得已。在平時(shí)練習(xí)中,還是建議廣大考生多積累這些人文及百科知識(shí),包括一些人名和地名。積累的多了,以后在任何場合聽起來就不會(huì)犯難了。
三篇短文總體來說這篇文章難度不大,但是因?yàn)樯婕皩I(yè)知識(shí),有一些詞匯可能會(huì)成為考生的障礙。第一篇文章選自7 月的《紐約時(shí)報(bào)》,原文標(biāo)題為Interracial Roommates Can Reduce Prejudice。文章屬于社會(huì)類話題,這個(gè)與2011 年6 月四級(jí)真題閱讀理解Section B 的Passage 1 選用了相同的話題,大家平時(shí)在備考中要對(duì)真題重視起來。最后一篇中有些生詞可能考生不是很熟悉,如:testimony:證人證言;witness:目擊證人;jury:陪審團(tuán);sentence:刑期。需要考生對(duì)平時(shí)的單詞積累加以注意。
復(fù)合式聽寫談?wù)摰氖悄鞲缡W(xué)率問題。文中生詞不多,實(shí)際內(nèi)容對(duì)于喜歡閱讀報(bào)刊雜志、關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)的考生而言,能夠根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)有所預(yù)判。這就提醒考生,聽力同樣也需要平時(shí)多多進(jìn)行報(bào)刊閱讀。