原創(chuàng) 二年級(jí)《寓言故事》課后題：生活中類似亡羊補(bǔ)牢的事例，抓緊收藏

原標(biāo)題：二年級(jí)《寓言故事》課后題：生活中類似亡羊補(bǔ)牢的事例，抓緊收藏

部編版二年級(jí)下冊(cè)，第12課《寓言二則》課后題：

生活中有類似“亡羊補(bǔ)牢”和“揠苗助長(zhǎng)”的事例嗎？和同學(xué)交流。

小小老師先來(lái)講講生活中類似于“亡羊補(bǔ)牢”的事例。

1、題干關(guān)鍵字：生活中事例

這告訴我們，要寫的故事是真實(shí)發(fā)生的故事，

自己的故事，別人的故事，都可以寫。

2、題干關(guān)鍵字：類似亡羊補(bǔ)牢

這是關(guān)鍵點(diǎn)！

那么，孩子們首先要知道《亡羊補(bǔ)牢》的故事以及道理。

故事梗概：

從前有個(gè)人，他的羊圈破了個(gè)大窟窿，因此丟了羊。鄰居勸他補(bǔ)好羊圈，他不聽(tīng)。再次丟羊后，他趕緊堵上了大窟窿，從此沒(méi)有丟過(guò)羊。

寓言：

出了問(wèn)題后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損。

第一則

媽媽的口頭禪：寫完作業(yè)再玩兒。

每天，我都會(huì)聽(tīng)到這句話。真煩啊！

有一天晚上，八點(diǎn)多左右，我正看動(dòng)畫片，媽媽關(guān)掉了電視，要我去寫作業(yè)。我氣呼呼地回到臥室，不情愿地掏出書本。

寫啊寫啊，寫到了十點(diǎn)多，我開(kāi)始犯困。

眼睛都睜不開(kāi)了，手上的筆也掉在地上。

這時(shí)，媽媽端著杯牛奶進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“如果你提前寫完作業(yè)，再去看電視，那么等到犯困時(shí)就可以去睡覺(jué)了。但是現(xiàn)在，作業(yè)沒(méi)寫完，不能睡！”

那天晚上，我哭著寫完了作業(yè)。

更倒霉的是，第二天，我還受到了老師的批評(píng)：字跡不工整。

如果我能早點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，就不用受罰了。

從那以后，我每天放學(xué)回家后第一件事：寫作業(yè)！

第二則

“寫作業(yè)時(shí)，坐直坐正！彎腰駝背像什么樣子！還有，眼睛眼睛，趴在桌子上寫字，眼睛會(huì)近視的！”

“好了好了，知道了媽媽，坐直了！”我不耐煩地回應(yīng)著媽媽。

過(guò)了幾天后，學(xué)校體檢，我們班好幾個(gè)孩子查出了近視，他們就要戴眼鏡了！戴著眼鏡，打籃球，踢足球都不方便。

看著體檢報(bào)告單，我好慶幸：幸虧聽(tīng)了媽媽的話，要不然，我也是“四眼神獸”！

我就是《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)人，及時(shí)聽(tīng)取他人的建議！

第三則

早上出門，天陰沉沉的，看樣子是要下雨了。

媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我拿上雨傘，或者穿上雨衣。

哎呀，多麻煩啊！

我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，跑出去找小伙伴玩耍了。

身后傳來(lái)了媽媽的聲音：這天陰的厲害，小心淋雨了！

我們?cè)趶V場(chǎng)里玩的好開(kāi)心！可是，天空中傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，一道道閃電穿破云層。

看這陣勢(shì)，大雨馬上就來(lái)了，我得趕緊回家了！

沒(méi)想到，還沒(méi)來(lái)得及到家，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦砸下來(lái)……

果真下雨了！我變成了“落湯雞”，

都怪我，不聽(tīng)媽媽的話！

第四則

天氣太熱了，熱的我汗流浹背！我打開(kāi)冰箱掏出雪糕，正計(jì)劃撕包裝。媽媽阻止我并且告訴我，這種情況下吃雪糕會(huì)拉肚子！幸虧聽(tīng)了媽媽的話，不然就倒霉了！返回搜狐，查看更多

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