假唱的“完美”-人與社會(huì)

在北京一個(gè)令人神往的大禮堂里。要舉辦一場(chǎng)中外學(xué)生文藝展演。中國(guó)西部偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)小學(xué)生合唱團(tuán)有幸獲得了這難得的機(jī)會(huì)。50個(gè)孩子穿著簇新的演出服來(lái)到首都，鉚足了勁兒，要在那做夢(mèng)都?jí)舨坏降奈枧_(tái)上一展歌喉。
　　
　　彩排一場(chǎng)又一場(chǎng)，孩子們一點(diǎn)不嫌煩。每次都像正式演出那樣認(rèn)真。
　　
　　正式登臺(tái)的時(shí)間就要到了，孩子們突然被告知，為了確保演出質(zhì)量，他們必須“假唱”！
　　
　　孩子們傻眼了，怯生生地問(wèn)：老師，為什么要假唱？我們嗓子好，完全能真唱呀！要是電視機(jī)前的爹娘知道我們?cè)诒本┘俪麄冊(cè)摱鄠氖。±蠋煟覀儾幌爰俪?hellip;…
　　
　　老師無(wú)力地把“必須假唱”的理由說(shuō)給孩子們：演出太重要了，高層領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)，不能有一點(diǎn)閃失：禮堂太大，觀眾太多，真唱出不來(lái)效果；萬(wàn)一有人唱錯(cuò)一個(gè)音兒，就會(huì)在外國(guó)人面前丟面子……
　　
　　他們真得假唱了，假唱很完美。
　　
　　在他們后面登臺(tái)的，是美國(guó)一個(gè)普通小學(xué)的音樂(lè)組合。七八個(gè)孩子，黑白、高矮、胖瘦、丑俊各不相同，服裝也不統(tǒng)一，嘻嘻哈哈地站在舞臺(tái)上，沖著觀眾扮鬼臉。
　　
　　最氣人的是，居然一開(kāi)口就唱錯(cuò)了，不得不重來(lái)。
　　
　　展演不排名次。但演出一結(jié)束，操辦人員就向我們的孩子伸出大拇指。可孩子們笑不出來(lái)。
　　
　　那么天真爛漫的一群孩子，來(lái)自那么偏僻遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，他們當(dāng)中很多人今生今世可能僅有這一次進(jìn)京的光榮經(jīng)歷，卻猝不及防地被一個(gè)怎么掙扎都甩不掉的骯臟屈辱的叫做“假唱”的詞給劫持了！
　　
　　我們那么迷戀“完美”，哪怕是虛假的完美，可是真正的演唱是不回避缺陷的，不管出于什么原因的假唱，都是既“辱人”又“辱己”的一種行為。我愿意看到音樂(lè)與人的高度和諧，我愿意看到音樂(lè)與靈魂的浪漫共舞！拯救音樂(lè)，要從拯救人心做起。讓那些可悲的“完美”走開(kāi)吧……