中國的適合四年級的神話故事有哪些

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中國的適合四年級的神話故事有哪些

中國的適合四年級的神話故事有女媧造人、女媧補天、八仙過海、大禹治水、鉆木取火、夸父追日、精衛填海、嫦娥奔月、后羿射日、盤古開天等等。

以下是小編總結的有關的中國神話故事,答案并不唯一,希望能幫助到大家。

一、女媧造人

1.相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人,創造并構建人類社會;又替人類立下了婚姻制度,使青年兩性相互婚配,繁衍后代,因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。

2.解讀:女媧是中華民族的母親,華夏民族人文先始,福佑社稷之正神。女媧造人的故事已經深深印在中國兒女的記憶之中。

二、女媧補天

1.女媧補天的故事是中國人家喻戶曉的。相傳遠古時代,天塌地陷,世界陷入巨大災難。女媧不忍生靈受災,于是煉五色石補好天空,折神鱉之足撐四極,平洪水殺猛獸,通陰陽除逆氣,萬靈始得以安居。

2.解讀:女媧補天平地之后,天地定位,洪水歸道,烈火熄滅,四海寧靜。人們在天臺山載歌載舞,歡慶補天成功,同時在山下建立女媧廟,世代供奉,朝拜者絡繹不絕,香火不斷。

三、八仙過海

白云仙長有回于蓬萊仙島牡丹盛開時,邀請八仙及五圣共襄盛舉,回程時鐵拐李建議不搭船而各自想辦法,就是后來“八仙過海、各顯神通”或“八仙過海、各憑本事”的起源。后來,人們把這個典故用來比喻那些依靠自己的特別能力而創造奇跡的事。

四、大禹治水

大禹治水是中國古代的神話傳說故事。大禹是黃帝的后代,三皇五帝時期,黃河泛濫,鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝,任崇伯和夏伯,負責治水。大禹率領民眾,與自然災害中的洪水斗爭,從鯀治水的失敗中汲取教訓,改堵為疏,最終獲得了勝利。

五、鉆木取火

1.很久很久以前,在很遠很遠的西方的洪荒的地方,有一個國家,名字叫作遂明國。這個地方因為太僻遠荒遠,以至于太陽的光芒和月亮的銀輝都普照不到。生活在這里的燧人氏在遂明國發明了鉆木取火,開啟了華夏文明的起源。

2.解讀:大自然是最好的老師,他教給我們許多道理與生存的本領,故事中的圣人就是被“有鳥若鴞,啄樹則燦然火出。”這一自然現象所啟發,悟出了鉆木取火的道理。

六、夸父追日

夸父追日又稱夸父逐日,是中國上古時代神話傳說,出自《山海經·海外北經》,講述了黃帝時期的夸父族首領夸父與太陽賽跑最終渴死化成世間實物的故事,反映了中國古代先民了解自然、戰勝自然的強烈愿望。

七、精衛填海

相傳精衛本是炎帝神農氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發出“精衛、精衛”的悲鳴,好像在呼喚著自己。

八、嫦娥奔月

“嫦娥奔月”的神話源自古人對星辰的崇拜,據現存文字記載最早出現于西漢《淮南子》等古書。據《淮南子》記載,是因為她偷吃了她丈夫羿從西王母那里要來的不死藥,就飛進月宮,變成了搗藥的蟾蜍。東漢高誘注解《淮南子》中說嫦娥是羿之妻。據說羿的妻子叫恒娥,因漢代人避當時皇帝劉恒的諱,之后名字改為嫦娥。

九、后羿射日

大羿射日,是中國古代神話傳說。遠古的時候,大地出現了嚴重的旱災。炎熱烤焦了森林,烘干了大地,曬干了禾苗草木。原來,帝俊與羲和生了10個孩子都是太陽,他們住在東方海外,海水中有棵大樹叫扶桑。10個太陽睡在枝條的底下,輪流跑出來在天空執勤,照耀大地。但有時,他們一齊出來給人類帶來了災難。為了拯救人類,后羿張弓搭箭,向那9個太陽射去。只見天空出現爆裂的火球,墜下一個個三腳的烏鴉。最后,天上只留下一個太陽。

十、盤古開天

1、 遠古的時候,沒有天也沒有地,到處是混混沌沌的漆黑一團,可就在這黑暗之中經過了一萬八千年,卻孕育出了一個力大無窮的神,他的名字叫盤古,盤古醒來睜開眼一看,什么也看不見,于是拿起一把神斧怒喊著向四周猛劈過去,那輕而清的東西都向上飄去,形成了天,重而濁的東西向下沉去,形成了地,盤古站在天地中間,不讓天地重合在一起。天每日都在增高,地每日都在增厚,盤古也隨著增高,這樣又過了一萬八千年,天變得極高,地變得極厚,可是盤古也累倒了,再也沒有起來。盤古的頭化作了高山,四肢化成了擎天之柱,眼睛變成太陽和月亮,血液變成了江河,毛發肌膚都變成了花草,呼吸變成了風,喊聲變成了雷,淚水變成了甘霖雨露滋潤著大地。盤古創造了天地,又把一切都獻給了天地,讓世界變得豐富多彩,盤古成為了最偉大的神。

2.解讀:有關盤古的神話,最早在中國南方少數民族民間廣泛流傳。盤古開天地的故事告訴我們要敢于面對新事物,并且積極探索新事物。

十一、神話故事介紹

1.神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄傳說。其產生表現了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求,它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實化展現,對后世的文學藝術有深遠的影響。

2.神話中充滿神奇的幻想,它把原始勞動者的愿望和世界萬物的生長變化都蒙上一層奇異的色彩。神話中神的形象,大多具有超人的力量,是原始人類的認識和愿望的理想化。它是根據原始勞動者的自身形象、生產狀況和對自然力的理解想象出來的。

十二、讀神話故事的好處

1.神話故事可以豐富想象力:神話故事本身就是古代人民想象力的充分體現,他們從自身所處的環境,以及對自然界的認識出發,通過雄偉壯麗的想象力,構建出了一個完全不存在,但卻栩栩如生的世界。

2.神話故事可以開闊視野:幾乎每一個物體都能夠和古代的神話故事一一相匹配,比如我國的探月工程取名為“嫦娥”,火星車被取名為“祝融”。如果孩子讀過嫦娥奔月、火神祝融的故事,讓他們對神話故事和現代的科技更加有興趣,從而開闊他們的事業,增加他們的能力。

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