年初中生競選紀律委員演講稿三分鐘
演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
我競選的是學習委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。
我有能力勝任學習委員，并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的'原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田徑遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的明天!謝謝大家!
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇二
大家好，我是來自六（2）班的陳倩。
今天我要競選的是學習委員。
我是一個熱愛學習的女孩。
上課時，我總是認真聽講，積極發言，課后堅持完成作業后再玩。
每天放學回家，我總是做完家作再復習一遍當天學習的內容才肯睡覺。
就這樣，剛轉來時并不起眼的我成績在班級里突飛猛進，在同學們面前樹立了威信，因此，我每個學期都能當上學期末的“三好學生”。
我不僅熱愛學習，還有許多愛好。
我喜歡看書，平時只要一有空就看書。
記得有一次，正當我拿起一本書津津有味地讀了起來的時候，老師叫我去干一件事，那時的我正在書海里遨游呢，因此絲毫沒有聽見老師的聲音，直到我的同桌捅了我一下，我才驚醒。
我還喜歡唱歌跳舞。
不管是上學還是放學或課間活動時，我都會小聲地哼幾句我喜歡的歌。
也許是我的唱歌天賦讓我加入了校合唱團，從那以后，校園里的`歌手大賽總少不了我的身影，學校里的各項活動我也會積極參加。
這就是我，一個熱愛學習，多才多藝的女孩。
如果我當上了學習委員我一定會嚴格的以一個大隊委員的要求來衡量自己，積極參加各種活動；如果我沒能當上大隊委員，我也會毫不氣餒，改正缺點，發揚優點，積極為同學服務。
請投出你們手中寶貴的一票吧。
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好！
我叫xxx，來自307班，喜歡幫助同學，所以大家都很喜歡我這個小胖子。今天，我能夠站在這里參加競選，要感謝老師的支持和同學們的信任。
我從一年級就開始擔任班干部，少先隊中隊長，是老師的好助手。我學習成績優秀，每年都被評為三好學生、優秀學生干部，獲得過“文明小標兵”“敬老好少年”“愛心好兒童”“口算之星”“英語小能手”等光榮稱號，口算能力測試獲黃石市二等獎。我平時愛好寫作，還在廣小報、楚天都市報、中國兒童文學網等報刊網站上發表了近百篇文章，在第五屆“楚天杯”湖北省中小學生作文競賽中獲得二等獎，在20xx年度全國星新作家評選活動中獲得星新獎，在第十屆海藍藍全國青少年作品大賽中獲金獎并被接收為“金獎小作家”，獲獎文章被收錄在作家出版社出版的《沒有夏天的20xx》一書中。
我參加本次大隊委的競選活動，此時此刻，我信心十足，因為有你的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！假如我能選上，我將會用一顆熱忱的心來團結同學，幫助同學，為同學服務；假如我能選上，我會同全體大隊委一起，根據同學們的興趣和愛好，組織開展豐富多彩的活動；假如我能選上，我會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，讓輔導老師放心，讓同學們開心。
尊敬的老師，親愛的同學們，今天，你只要投我一票，明天，我將會給你一百個精彩！相信我吧！
謝謝！
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的.好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。
謝謝大家!
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優秀班干部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的xxx。相信大家都認識我，因為我經常主持升旗儀式、在校園廣播站播音，天天和大家見面。今天，我很榮幸能在這里競選大隊宣傳委員。
參加這次競選，我心中充滿自信。因為我認為自己有能力干好宣傳委員的工作。我有很強的正義感和責任心，關心集體榮譽，團結幫助同學，學習刻苦勤奮，使自己全面發展。更重要的是我已經擔任過四年宣傳委員，過去的四年中，我對工作認真負責，事事以身作則，在老師的指導下，我負責的宣傳工作干的很出色，得到老師和同學們的一致好評。四年的鍛煉、四年的經驗是我今天參加競選的最大優勢。
在干好工作的同時，我刻苦上進，學習成績名列前茅，在剛剛結束的期中考試中，我取得了全班第四名的好成績。我愛好廣泛，曾經多次在上級組織的競賽和活動中獲獎：在膠州市小學生硬筆書法大賽上我獲得一等獎、在膠州市“亮劍裝飾杯”雙語普通話大賽中我獲得二等獎，每學期我都被評為“三好學生”和優秀播音員等。
擔任大隊委不僅是一種榮譽，更能增強人的責任心和工作能力。因此我非常珍惜自己在小學階段的最后一次競選機會。假如這次競選成功，我會更加嚴格要求自己，時時處處做同學們的表率，用純潔的心靈和優秀的表現感染和帶動其他隊員。我會更加出色地完成學校和大隊部交給我的任務，扎實創新地做好宣傳工作。假如競選不成功，我毫不氣餒，仍然會像以前一樣關心集體、樂于助人，勤奮好學，做一名品學兼優的好學生，為六年的小學生活描繪燦爛的一筆。
請大家信任我、支持我，投上你們神圣的一票吧！謝謝！
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇八
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選，但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：
第一，我雖然從未做過學習委員，但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學習成績來劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質，全面發展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰性，有助于學到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先，我的成績就有較強的說服力：本學期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強，思想活躍，接受新事物能力較強，學習中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。
第四，對于成績，我有很強的上進心，從不滿足于現狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因為在這個班里，我只是個小兵；但我也不會不相信自己的進步，絕不告訴自己“風水輪流轉”。
第五，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法：
第一、當一個班干部，當一個普通學生，都是一樣的，并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學，共同進步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續保持下去，不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學習與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學都是我的好伙伴，是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力，一起進步，為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演，謝謝大家。
初中生競選紀律委員演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師、同學們：
你們好！
我叫龐志銳，今日，我英勇地站在這里，我要競選體育委員，雖然許多人都參選了，但是我還是自信地站在這里！古人說：自信人生二百年，會當水擊三千里一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有志氣和資格做任何事情了！
我也知道，當體育委員時，確定會遇到不聽說的同學，但是我會用我的管理實力去管好他們，不能因為是好摯友就放過他一次。同時也要管好自己，因為假如連自己都管不好，怎么去管理別人？自己應當做個榜樣。
大家都知道我擅長運動，跑步在年級里數一數二，打籃球也特別棒，是校隊成員之一，當體育委員是一種榮譽，更是一種責任，我信任自己可以扛住這份責任。
假如我當選了體育委員，我會憑自己的閱歷和學問和大家共同進步，假如沒當選，我也不會氣餒，我會接著進步，變得更好。
感謝大家，希望大家給我投下神圣的一票，感謝！
