年坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭40篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇一

看看書(shū)，放松一下吧。媽媽看著在房間里挑燈夜讀的我，微有些無(wú)奈，遞給我一本。

我耐著性子才翻幾頁(yè)時(shí)，就將它丟開(kāi)，課文還沒(méi)背完呢！本姑娘哪有閑功夫陪李白，蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋。我念叨著，繼續(xù)一頭扎進(jìn)題海

又是一個(gè)月色晴明的夜晚，我頹唐地仰面望天，任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚(yáng)起。腦子里亂成了一鍋粥，看看唐詩(shī)宋詞吧，反正現(xiàn)在習(xí)題也做不下去。

薄薄的紙剛被捻起，我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。

謫居黃城里，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任東西，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪孤鴻。

蘇軾曾同我一樣心懷壯負(fù)，然而官道不如意，謫守杭州，青青竹杖，綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎？他真的甘心嗎？

不，我學(xué)會(huì)了坦然，不以物喜，不以己悲罷了。他笑答。

我若有所思，漫漫長(zhǎng)途，面對(duì)失敗，我是否也該收獲一份坦然？尚未想完，便看見(jiàn)滿(mǎn)天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。

他曾同我一樣對(duì)前途充滿(mǎn)希冀，奈何仕途坎坷，人們希望他歌頌當(dāng)政，贊美君王。他卻不，他要一詠安能摧眉折腰事權(quán)貴，坦然面對(duì)眼前的得失。行至蜀道，一路高歌：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。他難道不怨嗎？他難道不想成就一番事業(yè)嗎？

不，我學(xué)會(huì)了坦然，酒入豪胸，七分釀成明月，三分釀成劍氣，回望盛唐，我立于其中！李白仰天長(zhǎng)嘯。

春嫩不畏寒，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘。

淡淡書(shū)香縈繞心間，我合上書(shū)，自信地笑了。

只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。人生路上，我也應(yīng)坦然面對(duì)眼前的困難。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二

其實(shí)，就連我也不甚清楚，面對(duì)挫折，我為什么可以愈敗愈戰(zhàn)？愈戰(zhàn)愈勇？愈勇愈烈？堅(jiān)持不懈！百折不撓！拚搏到底！決不服輸！我其實(shí)應(yīng)該感謝挫折，它給了我?jiàn)^起直追的勇氣與信心，讓我在不如意的生活和學(xué)習(xí)中有一個(gè)美好而偉大的憧憬！我其實(shí)應(yīng)該憎恨它，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對(duì)，仍然持之以恒的僵持的無(wú)奈與悲哀，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，那叫——郁悶！

其實(shí)，人的一生不可能平穩(wěn)的走過(guò)，挫折是在所難免！挫折是人生中的一道道山峰，象征著一個(gè)個(gè)此起彼伏的艱難險(xiǎn)阻，你的一生要翻過(guò)多少個(gè)這樣的山峰？你可曾計(jì)數(shù)？在這當(dāng)中，你是否感覺(jué)到累了？是否無(wú)力面對(duì)了？不！不可以輕言放棄！因?yàn)樵谏降哪沁吺呛Ｑ剑且粋€(gè)全新的世界！

也許，上天對(duì)我是最不公平的，沒(méi)有賜我嬌美的容貌，沒(méi)有賜我天才的頭腦，更沒(méi)有賜我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起來(lái)！我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用別的地方的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奮的汗水替代天生的聰明！我時(shí)刻謹(jǐn)記：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”

也許，幸運(yùn)之神，永遠(yuǎn)不會(huì)伴我左右！它絲毫不給我一絲幸運(yùn)！我想要得卻得不到，我的努力，我的奉獻(xiàn)，我的汗水得不到應(yīng)有的報(bào)償，我怨恨！我哭泣！我失望!我沮喪！但是我坦然接受！

我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福？讓我努力、進(jìn)取，有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)不斷的誘惑著我那進(jìn)取的心！

我告訴自己：這個(gè)世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成為庸才!因此，即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運(yùn)、不……但是，我卻很努力！我不會(huì)抱怨已經(jīng)逝去的日子。面對(duì)生活中方方面面的壓力與挫折，我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受！

朋友，面對(duì)挫折，請(qǐng)?zhí)谷唤邮?

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇三

在生活中，挫折好似陰天一樣，不知道什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候離去。或許現(xiàn)在是晴空萬(wàn)里，下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挫折的色彩并不單一，它是五顏六色的，人生也因它而精彩絕倫。

許多人認(rèn)為，挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn)祝偸窃孤曒d道。其實(shí)不然，挫折只是使我們失敗的原因之一，還有許多的其它因素參雜在其中，而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。

正如“失敗是成功的前奏曲，挫折是成長(zhǎng)的催化劑”一樣，如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折，把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲，并能夠坦然面對(duì)挫折，或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

當(dāng)我們處于挫折之中，眼前一片迷茫，迷失自我的時(shí)候，我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，以激發(fā)出生命的活力，并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄，樂(lè)觀(guān)向上。

在黑暗中，我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中，我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中，我學(xué)會(huì)了獲得新生。

易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成功，需要朋友;要取得巨大的成功，需要敵人。”當(dāng)我們渴望成功時(shí)，挫折也是我們的好朋友，他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的種種境遇。所謂的敵人，就是我們自己，倘若一念之間選擇了歧路，那么一切的努力都將化為烏有。看!我們的決定是多么的重要!

在生活中，失敗無(wú)法避免的，也是我們所“需要”的，它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí)，我們才會(huì)去反思：怎樣做才是更好的!

挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人，但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話(huà)，或許就會(huì)變得庸俗，沒(méi)有創(chuàng)新，最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞，才能夠造就美好未來(lái)。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇四

在前進(jìn)的征途中，人們會(huì)遇到種種困難，遭受各種各樣的挫折，人生因?yàn)橛辛舜煺鄣墓馀R，才真正詮釋了它的意義，我們要把一次次的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，坦然面對(duì)挫折。

從古至今，有許多人坦然面對(duì)挫折。最終取得成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭，因此才有了后來(lái)《史記》的問(wèn)世。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸。面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生不但沒(méi)有喪失斗志，反而坦然面對(duì)，在短短的三周內(nèi)，發(fā)明了留聲機(jī)。可見(jiàn)只有坦然面對(duì)挫折，才能獲得成功。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表，面對(duì)五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，拿起手中的筆，寫(xiě)出了她心中的完美世界。張海迪之所以能戰(zhàn)勝病魔，是因?yàn)樗芴谷幻鎸?duì)命運(yùn)的挫折。同樣的，海倫·凱勒也是一位殘疾人，她也是在與病魔抗?fàn)幹校V寫(xiě)出了一篇可歌可泣的人間神話(huà)。

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出它蓬勃的朝氣；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它頑強(qiáng)的毅力；人生因?yàn)橛辛舜煺鄣墓馀R，才真正詮釋出了生命的意義。

由此可見(jiàn)，挫折是人生的常客，遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦讓其充塞心靈，而應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)試心弦，坦然面對(duì)。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗的景色。朋友們，讓我們坦然面對(duì)挫折吧!

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇五

“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話(huà)，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚_(kāi)始做填空題的，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步一步地答案，演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了，下課鈴聲響了，長(zhǎng)吁一口氣，終于來(lái)了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來(lái)了道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅(jiān)信次失敗后是，更多讓我的“墊腳石”，開(kāi)心與喜悅。

打擊對(duì)人亦為，盛開(kāi)的花，朵的開(kāi)放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美麗，香水瓶，打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

魯迅棄醫(yī)從文，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫(huà)家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開(kāi)朗琪羅，亦是……

人生就如一座大鐘，在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹(shù)，風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也，挫折失敗，一步步走向。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇六

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”古往今來(lái)，在通向成功的道路上，哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折，關(guān)鍵在于如何面對(duì)。

記得有這樣一個(gè)故事：三個(gè)攀登者一起去爬山，第一個(gè)攀登者，爬了一會(huì)兒后，感到勞累，就退縮了，還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰，風(fēng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越惡劣，第二個(gè)攀登者也退卻了，只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn)，到達(dá)山頂，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

人生就像爬山，爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘，狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無(wú)限的風(fēng)光，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

古往今來(lái)，皆是如此。面對(duì)挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信心；面對(duì)挫折，李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ)；面對(duì)挫折，蘇軾流露出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期待，

風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎？李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨，努力戰(zhàn)勝困難，最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈；許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí)，不后退，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

遭遇挫折，不應(yīng)立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對(duì)吧！相信總有一天會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇七

挫折大哥：

你好！我是一名小學(xué)生，是你培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你給了他們一個(gè)個(gè)難題，讓他們來(lái)克服。那一次，你也對(duì)我露出了兇狠的一面。但我知道，你是為我的前途，是為我好。

我到歌樂(lè)山上去攀巖，望著陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，這時(shí)你出現(xiàn)在我的心中，給我的新壓了一塊大石頭：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，現(xiàn)在后悔還來(lái)得及！＂＂我才不怕呢！＂我作好了一切準(zhǔn)備工作。一手攀著坡上的縫隙，一邊腳向上蹬。多次循環(huán)，我的手已經(jīng)沒(méi)力了，終點(diǎn)就在眼前，只可惜可望而不可及。我再次用力往上，好不容易上了一步，實(shí)在沒(méi)力了，手一滑，掉了下來(lái)，還好有保險(xiǎn)繩救了我一命。挫折大哥，這是你在考我，對(duì)吧？

我下來(lái)了，心想：只要沒(méi)事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一種聲音：不行，你還沒(méi)有打敗我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好勝心，我要求再來(lái)一次。我用剛才的方法，手腳并用。不一會(huì)，我來(lái)到了最難的地方。跟剛才一樣，我又沒(méi)力了。你出來(lái)了，不停的嚇唬我，這時(shí)，我不知從哪里獲得了一股力量，我手一用力，到達(dá)了終點(diǎn)，終于戰(zhàn)勝了你，這時(shí)對(duì)我的心理承受力一次大的考驗(yàn)。我上去時(shí)，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高興吧！因?yàn)槟阌峙沭B(yǎng)出了一個(gè)英雄。

我真感謝你，挫折大哥。

你認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)嗎？時(shí)間不早，我該收了，拜拜！

祝：

你繼續(xù)培養(yǎng)出更好的人材

你的朋友：××

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇八

今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)。“

鈴鈴鈴”上課了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物。”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的說(shuō)：“我要一個(gè)mp3。”還有的說(shuō)：“我要一座別墅！”

說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。

終于，老師要打開(kāi)了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開(kāi)了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說(shuō)完便把幻燈片打開(kāi)，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度。”

“差不多，那你們悟出什么道理沒(méi)？”

一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”

通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇九

小草如果沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

而我只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門(mén)。

事情的起因是這樣的！今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開(kāi)始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分，接下來(lái)是下個(gè)段落，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我還是沒(méi)有任何頭緒......

半晌，媽媽來(lái)了，問(wèn)我背得怎樣。我看見(jiàn)是媽媽來(lái)了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答。“我。我。我沒(méi)有背出。媽媽我心亂如麻，背不出任何一句話(huà)，我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話(huà)，我們一起來(lái)朗讀，可是背了好久都沒(méi)背出，媽媽生氣了，罰我跑樓梯，來(lái)回２０圈，頓時(shí)我愣住了，來(lái)會(huì)２０圈要跑多少樓梯。．那要跑多久，不墜息才怪，沒(méi)有辦法我只好聽(tīng)令。

跑步時(shí)，我的腦子一片空白心中十分后悔，悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書(shū)。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)。“少壯不努力，老大徒悲傷。”又想起媽媽平時(shí)為了我不辭勞苦，嘔心瀝血，無(wú)一怨言為了使我學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將生命的翠綠，向你祝福——我親愛(ài)的媽媽。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

學(xué)自行車(chē)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢？

周六，我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車(chē)，心里很是不滿(mǎn)。于是拿出存放了幾百年的自行車(chē)，讓爸爸教我。

我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車(chē)，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個(gè)踉蹌，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車(chē)。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續(xù)n次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車(chē)子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開(kāi)了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸看到我滿(mǎn)臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開(kāi)心的笑容。

感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng)，但結(jié)果總是十分的甜。

我找到了屬于我自己的彩虹！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十一

寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次，從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。

看到這里，很多人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶兀咳绻阋@么想，那我告訴你，你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦，世界聞名的名人，小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛(ài)因斯坦，世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅，比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》，為后人留下了寶貴的財(cái)富。

無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，還是在我們自己的生活方式中，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

生活需要處處微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿(mǎn)了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態(tài)度面對(duì)充滿(mǎn)希望的每一天

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十二

人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然，無(wú)論你要感謝什么。

感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會(huì)回答我要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭(zhēng)，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。

從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

人的一生是短暫的，遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù)，但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng)。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)。

它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

我相信，挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十三

從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢(mèng)”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

然而最為可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。

法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。

朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十四

微笑標(biāo)志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，提供支援失去的只是自己的煩惱，贏(yíng)得的則是整個(gè)世界。能夠笑對(duì)挫折的人，一定會(huì)比別人感悟更多。

在生活中，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能是改變事情結(jié)果的。

當(dāng)你失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，勝利就在眼前。面對(duì)失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建立了工廠(chǎng)，在里面搞研究發(fā)明。一天，在大約凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠(chǎng)爆炸了，可愛(ài)迪生這樣一位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有驚慌，居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的場(chǎng)景說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴他的孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗，雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，難道這不好嗎？”

這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對(duì)待失敗的態(tài)度，這才是一個(gè)成功者的表現(xiàn)。當(dāng)欠面對(duì)失敗和挫折時(shí)，我們就像愛(ài)迪生一樣，用正確的態(tài)度對(duì)待它們。

如果你們正確面對(duì)失敗，那就表示你已經(jīng)成功了。

當(dāng)你成功的時(shí)候，要記得到自己一個(gè)微笑，一個(gè)微笑代表著一個(gè)信念，我們應(yīng)該感謝挫折，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們領(lǐng)悟微對(duì)挫折，讓我們走向成功的路途。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十五

人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，或多或少的會(huì)遇到挫折。或許我們會(huì)很討厭這些挫折，認(rèn)為自己很倒霉，為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上。可是如果換一個(gè)角度開(kāi)說(shuō)，我們是要謝謝挫折的。

也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽(tīng)完我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì)有所明白。

一首歌里唱到，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。挫折對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一段不同尋常的經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。

從前，每當(dāng)我考試失利以后，都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間。考試的失利總會(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，最終在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。這樣看來(lái)，我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過(guò)挫折后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，改正了自己的不足，這何嘗不是一件好事呢?

對(duì)于那些事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō)也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前，也都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了，這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處，努力改進(jìn)，最終有所作為。

從這些方面上來(lái)看，我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣，在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向，讓我們保持一顆清醒的頭腦。

在以后的道路中，我們不要懼怕挫折，要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)挫折。讓挫折伴我們成長(zhǎng)，從挫折中學(xué)到道理，成為有所作為的人。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十六

在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾挪粫?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛舜煺郏畹膱D畫(huà)才會(huì)流光異彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂(lè)的樂(lè)章。所以，感謝挫折，感謝對(duì)手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

逆境中的“鐵人”——狄更斯

你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不耽誤一分一秒，留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

挫折使你走向輝煌，在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下，《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無(wú)數(shù)人的心。

感謝你——挫折！

戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

你還記得那些對(duì)你的冷嘲熱諷嗎？記得，我想你一定會(huì)記得。“愚昧無(wú)知，亡國(guó)奴，東亞病夫”一直激勵(lì)著你，使你把憤怒化為動(dòng)力。刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言，用畫(huà)筆鼓舞軍士，奮勇前進(jìn)，洗去了國(guó)恥。

感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人，感謝那些傷害過(guò)你的人，使你畫(huà)下無(wú)數(shù)的作品，讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊，自立，自強(qiáng)！

感謝你——挫折！

在成長(zhǎng)的征途中，挫折是同行者，挫折是挑戰(zhàn)者，挫折是激勵(lì)者，它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十七

每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。

崔萬(wàn)志，也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù)，可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘，可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候，家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪，別人一跳就能過(guò)去，可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來(lái)。

他長(zhǎng)大以后，開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進(jìn)的汽油，而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界no。1，他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上，僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。

他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念，面對(duì)挫折永不放棄，最終，命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!

在我們的身邊，也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō)：我們學(xué)校有個(gè)宋力剛，放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了，雙腳骨折，但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)常看到他拄著雙拐走路，太感人了!

上帝為你關(guān)上一道門(mén)，并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)，而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅(jiān)持走下去!

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十八

我緩緩地睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)眼睛被一到白光閃過(guò)，眼皮很沉重，怎么樣也睜不開(kāi)，我又咽了下口水，感到嗓子也很不舒服，頭也抬不起來(lái)。

慢慢地，我的眼睛睜開(kāi)來(lái)了，但感覺(jué)渾身上下都不舒服，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時(shí)，用手摸了下我的頭和媽媽的頭對(duì)比，發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了，就去請(qǐng)了個(gè)假，也幫我請(qǐng)了個(gè)假去醫(yī)院檢查。

當(dāng)我又睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院，但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少，但我的頭還是很沉還有一點(diǎn)昏，全身也沒(méi)有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒，我從小到大身體一直都很健壯，沒(méi)有發(fā)燒感冒過(guò)幾次，這次發(fā)燒太突然了，完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影，我的心情也緊張了幾分，媽媽走了過(guò)來(lái)，我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”，媽媽擔(dān)心地又摸了我的額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙，拿了杯溫水說(shuō)：“嗓子都這么啞了少說(shuō)一點(diǎn)話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。

媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就幫我測(cè)量量體溫，還幫我用酒精擦拭額頭、太陽(yáng)穴等地方，從而達(dá)到降溫的效果。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常，但我的頭還是有點(diǎn)昏昏沉沉的。

在家里一個(gè)下午，在媽媽的關(guān)懷照顧下，我的身體感覺(jué)好了不少，在不知不覺(jué)中睡了一覺(jué)，到醒來(lái)后恍恍惚惚看見(jiàn)了媽媽的背影，發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝，看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸，忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺(jué)。

現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你的照顧！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇十九

挫折是崎嶇的、坎坷的；面對(duì)挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。

記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到a-b的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺(tái)，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因?yàn)樘中鸟R虎才失的分。

坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。

第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫(xiě)著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費(fèi)。

雖然面對(duì)挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因?yàn)榇煺奂ぐl(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十

初三了，我突然感到一陣恐慌，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸，始終越不過(guò)那個(gè)坎，成績(jī)也是一直中等，卻一直游不到上等。

我一時(shí)間有些迷茫，究竟是哪里出了問(wèn)題呢？我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，其中不乏有小孩，老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得，一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩，生怕他一不小心摔倒了，前面是一個(gè)臺(tái)階，我饒有興趣的停下了腳步，想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過(guò)去。

第一次，小孩踩空了，笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上，老人看著有些心疼，但是并沒(méi)有出手去扶，而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái)，再次嘗試，小孩再次站起來(lái)了。

第二次，小孩看準(zhǔn)了，一腳踩上去，可是卻滑了一下，他再次摔倒了，這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

第三次，又摔倒了。

第四次……

第五次……

直到第六次，小孩子爬上去了，老人也很開(kāi)心，還給小孩買(mǎi)了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

其實(shí)在其中，有一次，小孩哭了，對(duì)老人說(shuō)：“我……能不能爬上去。”可是老人卻還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過(guò)那個(gè)臺(tái)階。

我突然明白了什么，我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛，這份勇氣，這份不放棄的精神，而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。

我趕緊跑回家，又開(kāi)始研究那困難的數(shù)學(xué)題了，不過(guò)這一次我要堅(jiān)持。

克服了這次挫折，我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十一

成功就是戰(zhàn)勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過(guò)于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>

困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書(shū);呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫(xiě)了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫(xiě)了史記。

如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮，那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。

我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生，但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦，所以一路走來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn)，我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒(méi)有花瓣，只有一顆進(jìn)取的心。

追求成功，應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路，否則成功二字將成為無(wú)水之舟。

有了對(duì)過(guò)程的關(guān)注，目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡，我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景，撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。

沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗，即將走向通往成功的道路。

微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十二

世上沒(méi)有任何一條路可以一馬平川，也沒(méi)有任何一個(gè)人可以隨心所欲，挫折充滿(mǎn)了我們的生活。

晚讀時(shí)，一只飛蛾怱至，先是在我的頭上打一個(gè)旋兒，繼續(xù)向前飛去。一不小心，它將身軀撞在我桌上的書(shū)上，“嗡嗡”地響。一陣夢(mèng)撞之后，它跌落在我的書(shū)頁(yè)上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰(shuí)知少頃，它竟“卷土重來(lái)”，向書(shū)猛撲，撞得更加厲害，想必它已將生死置之度外，那勁頭大有“魚(yú)死網(wǎng)破”之勢(shì)。它深深地吸引了我，使我頓時(shí)感到一種力量，一種精神的震撼。

院中的角落，不知何時(shí)掉入幾粒種子。不幾日，便從水泥地中的隙縫里冒出芽來(lái)。它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有土地的水泥地隙縫中一點(diǎn)一點(diǎn)不屈地向上生長(zhǎng)。有時(shí)下雨時(shí)差點(diǎn)兒就要傾倒了。然而，它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動(dòng)地的精神令我折服，心中油然涌起一種肅然起敬的感動(dòng)。

我終于讀懂了，這就是挫折。

原來(lái)，挫折并不會(huì)是什么可怕的東西，它毀不掉人，甚至是一只蟲(chóng)，一棵芽。相反，它是一種夸父逐日，精衛(wèi)填海的精神。梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出泥沼，一塵不染，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷挫折的洗禮后，擁有了屬于自己的財(cái)富。

人生之路布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)。挫折像一座熔爐，將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼，煉就其堅(jiān)忍不拔之志。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十三

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海，那么挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難與挫折。

有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想，碌碌無(wú)為，最終一事無(wú)成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定，面對(duì)困難悲觀(guān)，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。而相反，在困難面前堅(jiān)持不懈的人，他們具有堅(jiān)定的信念和意志，越戰(zhàn)越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械膶W(xué)習(xí)與努力。

為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò)，也就是想在溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧，如果你弱，那么它就會(huì)強(qiáng)；如果你強(qiáng)，它便會(huì)弱，有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人，成為強(qiáng)者？勇于追求挫折且敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

我認(rèn)為，沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生，因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮，萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去！

是啊，成功是美好的，但如果“成功”和“挫折”讓我選擇，我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友，直到永遠(yuǎn)！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十四

每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事，這就是挫折。它們就像一道懸崖，阻斷了你前行的路。面對(duì)挫折，何去何從，關(guān)鍵是要靠自己。

面對(duì)挫折，有的人失意彷徨，委靡不振；有的人積極樂(lè)觀(guān)，昂揚(yáng)奮發(fā)。前者妄自菲薄，是弱者；后者超越自我，是強(qiáng)者。弱者把挫折當(dāng)作絆腳石，強(qiáng)者把挫折當(dāng)作墊腳石。面對(duì)挫折我們應(yīng)該不灰心，不氣餒，積極向上，奮發(fā)拼搏。

古往今來(lái)，凡是在事業(yè)上有所建樹(shù)的人無(wú)不是積極向上，奮發(fā)拼搏的典范。凡是成就偉者，大多都難脫“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的命運(yùn)。

西漢司馬遷遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重十幾年，終于寫(xiě)成了具有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，名留史冊(cè)；歌德失戀，但他沒(méi)有沉淪，憤而提筆，把他的痛苦轉(zhuǎn)化為世界名著《少年維特之煩惱》；愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，面對(duì)挫折，他毫不氣餒，終于成為發(fā)明大王；林肯經(jīng)歷一次次痛苦的煎熬，一次次失敗的考驗(yàn)，他堅(jiān)持不懈，決不放棄，終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)……

歷覽古圣先賢哪一個(gè)不是在挫折中成就自己的一番偉業(yè)呢？

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)歷破繭的痛苦，又怎能成為美麗的蝴蝶？

朋友，如果你還在經(jīng)歷著挫折的痛苦折磨，那就請(qǐng)你勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不灰心，不氣餒，樂(lè)觀(guān)積極，奮發(fā)向上。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，勇敢地展翅翱翔吧！

挫折是上天賜于你的禮物，雖然外表可憎，但是金玉其內(nèi)，不要拒絕，勇敢地接受它吧！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十五

沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。———英國(guó)海軍上將佩恩在挫折的面前，我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。

在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績(jī)?nèi)圆焕硐耄瑵u漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕ǎ^續(xù)努力，拼搏。

但不作美，成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)好轉(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，心里便又了想哭的沖動(dòng)。晚上我坐在書(shū)桌旁，看著窗外的天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母的工作賺錢(qián)給我上學(xué)，而我卻只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書(shū)桌上。這時(shí)我想起生說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是啊！生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。世界上沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。

“千磨萬(wàn)級(jí)還，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵(lì)著我，“一個(gè)人在科學(xué)探索的道上，走過(guò)彎，犯誤，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。”愛(ài)因斯坦的話(huà)激勵(lì)著我。

失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。

在生活中，是挫練了我們的意志，是挫折使我們一步步成功。樂(lè)觀(guān)的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫(xiě)自己的美生！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十六

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

——題記

法國(guó)作家巴爾克扎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你止步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓你站的更高。”

挫折抵不住強(qiáng)者，就像談遷一樣。他是我國(guó)明清之際的史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫(xiě)明代的編年史《國(guó)榷》歷史27年，終于將這部巨書(shū)完成。但是，不幸的事發(fā)生了，一天夜里，談遷家中被盜，他的書(shū)稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒(méi)有氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫(xiě)成了這部傳世巨著。

在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要像談遷那樣，培養(yǎng)起承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志。

諸葛亮說(shuō)：“善敗者不亡。”因?yàn)槭《嗔司蜁?huì)養(yǎng)成抗挫折的能力。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了幾千次的失敗，他并不是一蹶不振而是汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始下一次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時(shí)的嬌艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的汗水，薩滿(mǎn)了成功的淚水。

有了孟子的：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……向我們明示了自古以來(lái)，要想有所成就就必先經(jīng)受挫折。正因?yàn)橛辛恕鞍霾〕芍椤边@句古話(huà)，說(shuō)明珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶，我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！

挫折雖然能帶給我們痛苦，但往往可以磨煉人的意志，激發(fā)人的斗志。所以，只有抱著崇高的生活目地，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才希望成為生活的強(qiáng)者。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十七

經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí)，我六歲。

那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子，她說(shuō)：“哈哈哈，今天要練倒立，不會(huì)的，還有做不好的，要撕胯，都小心點(diǎn)啊。”

一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。

“不會(huì)吧？我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了。”

我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來(lái)吧。”“啊？我先來(lái)？”“對(duì)啊，你的柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說(shuō)。“好吧。”我有些無(wú)可奈何地答應(yīng)了，我也沒(méi)敢對(duì)老師說(shuō)我腿上還有舊傷。

我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話(huà)。

我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫€練舞蹈。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我說(shuō)：“這個(gè)挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)。”媽媽抱住我不停地流淚，媽媽說(shuō)：“好好，我閨女有志氣。”

過(guò)后，媽媽和老師都說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)不斷努力，我學(xué)會(huì)了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。

有時(shí)我會(huì)想，如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái)，那就沒(méi)有我今天的成績(jī)了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十八

每個(gè)人的大腦猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船，小船上都會(huì)有痛苦和喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海里，則有一條最藍(lán)的小船，它將永遠(yuǎn)載著我的失敗在海上飄蕩……

這不由得讓我想起以前，剛上六年級(jí)那一陣，一個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的故事。

記得剛上六年級(jí)，覺(jué)得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小姑娘，帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)來(lái)到了六（3）班，老師封我為組長(zhǎng)，我覺(jué)得一切都是那樣的如意。可是好景不長(zhǎng)，上半學(xué)期英語(yǔ)考試，一個(gè)破天荒的成績(jī)擺在我面前——77分。霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)散播開(kāi)來(lái)，瞧！咱們組長(zhǎng)考了這么“高”的分?jǐn)?shù)……這些話(huà)像一根根針毫不留情的扎在我的心中，我想哭，但我卻流不出一滴眼淚，我茫然的混過(guò)了一天。

到了晚上，我無(wú)意中翻了一本書(shū)，殊不知書(shū)上的內(nèi)容像磁石一樣吸引了我：愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。這本書(shū)給了我莫大的鼓舞，一次失敗算得了什么，我要努力，努力，在努力。

此后我的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加認(rèn)真了，每做一道題都認(rèn)真歸納總結(jié)，功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的一次考試，我得了98分。此刻，我可以驕傲的說(shuō)：在苦難面前，我是個(gè)強(qiáng)者。

挫折也會(huì)使人振作，使人成長(zhǎng)。挫折也是表現(xiàn)意志、毅力及戰(zhàn)勝困難的法寶。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇二十九

上天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做出莫名其妙的決定，它讓你經(jīng)受挫折與苦難，是為了成就更好的你。——題記

還記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，教學(xué)老師在我們班所有任課老師中算最嚴(yán)厲的。她天天編著從不雜亂的編發(fā)，換著三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對(duì)她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿(mǎn)“殺傷力”的眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠(yuǎn)”。

那一刻我正聚精會(huì)神地玩著前幾天買(mǎi)的口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛(ài)。“咦，蓋子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會(huì)就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒(méi)注意到一道嚴(yán)厲的光透過(guò)那厚厚的鏡片向我直射過(guò)來(lái)。

“張婧瑜，你來(lái)回答下。”我“蹭”地一下站起來(lái)，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著黑板，渴望從那上面搜尋點(diǎn)什么，同學(xué)們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時(shí)我只覺(jué)手心冒汗，更是不知所措了……

“不聽(tīng)課就回答不出問(wèn)題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開(kāi)來(lái)……“坐下！”聽(tīng)到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。

后面的二十多分鐘，我一直很專(zhuān)注地聽(tīng)課，雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但我始終沒(méi)再碰那塊橡皮。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初一了，而數(shù)學(xué)老師也轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進(jìn)我的心中，感謝磨難，讓我成長(zhǎng)；感謝挫折，讓我自律。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇三十

夕陽(yáng)，操場(chǎng)，幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過(guò)，留下一陣風(fēng)。

左閃，右閃，灌籃!我站在一旁看著他們充滿(mǎn)活力的身姿，聽(tīng)著籃球砰砰撞地的聲音，我的心不免一空，失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí)，一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái)，正中頭部，周?chē)黄β暋Ｎ依仟N地摸了下頭，拾起籃球準(zhǔn)備扔回去，第一次摸籃球，扔的時(shí)候手沒(méi)拿穩(wěn)，從手中滑落，又中頭部，又是一片笑聲，聲聲都捶打著我的心，是啊，初三生啊還不會(huì)打籃球，唉唉!

說(shuō)實(shí)話(huà)，我的成長(zhǎng)中真沒(méi)遇到過(guò)幾次挫折，而這次卻狠狠的戳中了我的心，狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

我決定，學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼](méi)有散去，我便向哥哥借了籃球，自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)，我在籃球場(chǎng)旁看了看，只有一個(gè)空余的籃板，佇立很久，我還是沒(méi)有鼓起勇氣，于是默默地在一旁的空地上拍球，好吧，不著急，慢慢來(lái)。

最初，怕被人嘲笑，我常常四五點(diǎn)鐘起床，一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活，內(nèi)向的我也開(kāi)始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體，所有人都對(duì)我刮目相看。

砰砰砰，投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái)，滴在我的心里，滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。

夕陽(yáng)，操場(chǎng)，一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng)，厚重的呼吸，輕捷的身影，他留下一陣呼嘯的風(fēng)，那風(fēng)在大聲地喊：感謝挫折!感謝挫折!

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

人的一生中要感謝許多。感謝失去，讓我們懂得珍惜；感謝對(duì)手，激發(fā)了我的斗志；感謝不幸，讓我學(xué)會(huì)勇敢……

我，要感謝挫折。

上學(xué)期，是全縣期末統(tǒng)考。三天后，正當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)撥通了王老師的號(hào)碼，接到的卻是一聲惋惜。88分，這“吉利”的數(shù)字沒(méi)有往常的喜慶，僅而像給我潑了一盆冷水，我的心中滿(mǎn)是低落。電話(huà)那頭，是老師的聲聲慰藉，電話(huà)這頭的我，卻早已哽咽，止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上，模糊了字跡。電話(huà)掛了，我趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)……

夜幕降臨，我獨(dú)自走在爸媽的前面，無(wú)趣地踢著小石子。“撲通！”那石子掉進(jìn)水洼里，也砸在了我的心上。我站在大劇院門(mén)口的石墩上，仰望星空，“啊——！”一聲大叫，宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么，為什么我考得這么差？誰(shuí)能告訴我！”我在心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。

正當(dāng)我跳下石墩，準(zhǔn)備回家，一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方，張開(kāi)雙臂，引領(lǐng)著孩子。突然，孩子被腳下石子絆倒，一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘亍Ｋ怕暣罂蓿痤^，無(wú)助地望著母親。出乎意料，那位母親并沒(méi)有扶起他，而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí)，我拭干了淚。

我釋然了，跌倒了，便勇敢爬起。

人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

“叮，叮，叮”下課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，看到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，我要考試了。”

鈴響的時(shí)候，程先生已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)拿了90分鐘的試卷。”

試卷落在了我的桌子上。我拿起筆，寫(xiě)下了我的名字。我很快就做到了。時(shí)光流逝。

十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘。、

“別寫(xiě)了，卷起來(lái)！”我驕傲的交了試卷。我對(duì)數(shù)學(xué)有絕對(duì)的信心。試卷做完了，連查這個(gè)程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。

下午老師宣布分?jǐn)?shù)，“張小雨……”我心想：“你少說(shuō)也得考90分啊！”“八十六分！”聽(tīng)到這些話(huà)我都快冷了。這次，我又要挨罵了。

風(fēng)在吹，我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個(gè)步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去，永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。

過(guò)了一會(huì)兒，我到家了。我沒(méi)說(shuō)什么，就寫(xiě)作業(yè)了。不知道過(guò)了多久，只有一個(gè)作業(yè)，就是批改試卷，簽字。我把試卷拿給爸爸，簽了名。

爸爸看了看比分，馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了。“為什么只考了86分？”“粗心。”我遲疑地說(shuō)。“下次加油，相信你這次不小心，下次一定要仔細(xì)檢查。”我輕輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字，我懶得再看這張?jiān)嚲怼?/p>

第二天，老師又舉行了一次考試，但是我寫(xiě)完之后反復(fù)檢查。寫(xiě)的時(shí)候草稿紙上連23都要算。下午，分?jǐn)?shù)97。

失敗是成功之母。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因此我喜歡挫折后那一絲甘甜，也渴望受挫折……

我這樣說(shuō)，或許有的人會(huì)感到惆悵，世間這么多值得渴望的東西，怎麼偏偏喜歡渴望這個(gè)？難道她不怕挫折給她帶來(lái)的痛苦？可你們?cè)裰来煺蹖?duì)我們的真正意義？

孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，頭特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來(lái)很艱難。但他下定決心苦學(xué)三年，終於成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成功的。上千次失敗充滿(mǎn)了他對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)。

若這些名人不曾經(jīng)歷過(guò)一次又一次的挫折又怎能成功？名人之所以能成功是因?yàn)樗麄兘?jīng)得起風(fēng)雨，在挫折面前不退縮而是勇敢的面對(duì)。面對(duì)挫折的態(tài)度是成功的關(guān)健。

從估至今，那句話(huà)仍然長(zhǎng)傳不衰。人常道，吃一墊，長(zhǎng)一智。很多事情我們記得最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的拿到刻骨銘心的傷疤。這會(huì)是我們千金不易的財(cái)富。以後的日子，會(huì)時(shí)刻教會(huì)我們更多的東西，從而為我們贏(yíng)得更多的收穫。

我渴望挫折的到來(lái)，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)害怕挫折，我知道了挫折真正的內(nèi)涵———獲得真知。最後我還要說(shuō)一句：道路是曲折的，但前途是光明的。

黎明破曉，讓我們一起接受那些困難渴望挫折，喜歡戰(zhàn)勝挫折后那成功的喜悅……

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

每個(gè)人都追求快樂(lè)，幸福，而逃避災(zāi)難，悲傷，我們總是會(huì)為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福，會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？

小時(shí)候我生了一場(chǎng)大病—過(guò)敏性紫癲，而得這場(chǎng)病時(shí)，正臨考試期間，當(dāng)時(shí)只有昏沉與我作伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈兒。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)，我擔(dān)心，我氣憤，為什么世界上有“病”這種東西，為什么它會(huì)叫人受盡折磨，為什么我會(huì)遭受折磨？……十萬(wàn)個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)，我所能做的，就只有躺在床上，沒(méi)有精華，也笑不出來(lái)。以前那個(gè)大大咧咧的我，一瞬間變得乖巧了，我向往外面的世界，恨透了纏著我的病魔，此時(shí)此刻我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著，一直到十天以后，我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)，我的世界又出現(xiàn)了那片久違的晴朗天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容，曾經(jīng)那個(gè)大大咧咧的我又回來(lái)了，擁有生命真好！我體驗(yàn)著，從未有過(guò)的幸福。

有挫折的生命才是多彩的，正應(yīng)為有了挫折，我們才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。因此我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，熬過(guò)后的幸福是平靜的生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)椋覀冃枰煺邸?/p>

沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長(zhǎng)！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

“你看你考的是個(gè)什么！就考這么點(diǎn)兒分還想考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！”“你說(shuō)說(shuō)你，有什么用！”……聽(tīng)著一聲接一聲的嘮叨，我臉上劃過(guò)兩道淚痕。

我狂奔進(jìn)屋，淚如雨下。我躺在床上，慢慢在啜泣中睡了下去。

午夜，我醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到雨滴打落在窗臺(tái)的聲音。緩緩地，我靜下心來(lái)，是的，我這次又考砸了。可是，哭又能解決什么問(wèn)題呢？這是生活的挫折。而挫折是什么？是放棄者被打敗的最后一次，是成功者被激勵(lì)得最勇敢的一次，是堅(jiān)持者被鞭策得最頑強(qiáng)的一次……有的人被挫折打敗，有的人卻被挫折激起信心。

有人說(shuō)：“人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順你就死定了。”挫折是人生中最好的老師，他從不鼓勵(lì)你，而是用自身苛刻的標(biāo)準(zhǔn)，不斷打擊你，鞭策你。他的良苦用心比任何一位老師都要來(lái)得更加深厚，甘醇。挫折是一杯苦澀的清茶，用其特殊的味道讓你保持清醒，不在驕傲中自滿(mǎn)，不在成功中迷失，使你的眼界變得更加寬廣，讓你變得更明智、機(jī)警。

“失敗是成功之母。”挫折和打擊，能讓你反省自身，找到自己的缺點(diǎn)和失誤，改過(guò)自新，以新的精神面貌迎接明天，迎接美好的未來(lái)。

是啊！挫折雖是一個(gè)高高的坎兒，但邁過(guò)去，它也是一個(gè)新的開(kāi)端啊！

想到這兒，我臉上不禁露出了笑容，心中也頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣和信心：挫折，你是我原來(lái)失敗的結(jié)尾，更是我未來(lái)成功的起點(diǎn)！——挫折，謝謝你！

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

在人生的道路上，每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗……

在我的腦海里，還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉，好累啊！盡管如此，我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，面對(duì)明天的考試！”嘀嗒嘀嗒，時(shí)間飛快地流逝，已經(jīng)到了深夜，我終于關(guān)上了那明亮的燈。

……

終于要發(fā)布成績(jī)了，我十分害怕，也不禁會(huì)感到緊張，當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的分?jǐn)?shù)，屬于我的名次時(shí)，我猶如霎那間眼前全是暗淡的，沒(méi)有色彩！沒(méi)有光澤！

我簡(jiǎn)直不敢相信，即使在那之前我有多么的努力，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排，我們所不能控制的。

正因?yàn)槟谴危刮乙院蠹颖兜呐Γ舱沁@些挫折，讓我不斷成長(zhǎng)，也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利，但是，只要我們堅(jiān)信自己，相信自己，不斷地鼓舞自己，讓自己不斷超越自己，那么我們則會(huì)感到欣慰，欣慰的是我們擁有這些挫折，擁有這些失敗。

直到現(xiàn)在我都忘不了那次，雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我都能自己去面對(duì)，因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量，讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心！這就是我們的人生。

我深知：挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件，不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道，雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò)，但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭，那么你將會(huì)脆弱，但是堅(jiān)信自己會(huì)成功，那么我們將坦然豪邁地微笑。

挫折失敗不怕，只要你愿意站起來(lái)……

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

天灰蒙蒙的，大地被細(xì)雨籠罩著，原本陽(yáng)光燦爛的世界變得一片朦朧，顯得無(wú)比沉寂。雨輕輕地下著，仿佛老天也在為我傷心。

“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，將沒(méi)夾牢的卷子吹到了地上。79.5，這個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然顯現(xiàn)在試卷上，揪著我的心。爸爸抽動(dòng)的臉、媽媽高抬的手浮現(xiàn)在我的腦海中。不知不覺(jué)，兩行熱淚滾下。回家的路仿佛變長(zhǎng)了，長(zhǎng)得看不到盡頭。

我拖著沉重的步伐回到家。“嘎——”我推開(kāi)大門(mén)，爸爸媽媽見(jiàn)我兩眼泛紅，忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我說(shuō)不出一句話(huà)，只把卷子往桌上一扔，便跑到房中痛哭。

“篤篤篤——”爸爸來(lái)敲門(mén)了，我一聲不吭。“女兒，你出來(lái)一下，我給你看一樣?xùn)|西。”“不，我不出去！”我大喊。“挫折并不……”“我不聽(tīng)！”“你往外看看。”我不情愿地照做了。只見(jiàn)一片瓦礫中，一棵小草與風(fēng)雨進(jìn)行著頑強(qiáng)的拼搏。“在哪里摔倒了，就在哪里站起來(lái)。生命的意義在于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣？雄鷹仍在飛翔。每一次的挫折都會(huì)使人更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。只要你能勇敢面對(duì)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。我的話(huà)說(shuō)完了，不打擾你了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我陷入了沉思……

雨仍在下，但我的心已豁然開(kāi)朗。

我沒(méi)有再垂頭喪氣，而是重新燃起了斗志，以微笑面對(duì)挫折，正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

人生征途漫長(zhǎng)而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對(duì)挫折。

失敗者說(shuō)：“挫折像一把鋒利的劍，在不經(jīng)意間擊倒了我，面對(duì)它，我只好嚶嚶哭泣。”

沮喪者說(shuō)：“挫折想橫亙眼前的大山，使我望之生畏，面對(duì)它，我只好默默哀嘆。”

我說(shuō)：“挫折像塊墊腳石，勇者會(huì)利用它，登上人生的高峰。”所以，挫折也很美麗。

霍金被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，也是科學(xué)界的“巨星”。可是挫折也隨之而來(lái)，他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮病，這使他不能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，這無(wú)疑是對(duì)他的巨大打擊。也許有些人人會(huì)想困難屈服，但霍金卻沒(méi)有像挫折低頭，他用唯一能活動(dòng)的手指打字，撰寫(xiě)樂(lè)樂(lè)許多論文和書(shū)籍，并證明了奇性定理，令全世界人都敬仰。

挫折給予他前進(jìn)的動(dòng)力，使他勇往直前，粉碎一切困難，最終給世界做出貢獻(xiàn)。挫折也很美麗。

聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在試制電瓶時(shí)，有人問(wèn)他：“你一而再，再而三的失敗，為什么還要繼續(xù)呢？”愛(ài)迪生說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我已經(jīng)知道了五萬(wàn)種不成功的方法。”

挫折給他帶來(lái)了麻煩，但他卻不氣餒，坦然面對(duì)挫折，使挫折成為自己的一筆寶貴財(cái)富。挫折也很美麗。

只有經(jīng)歷挫折的人，才會(huì)去感恩、去回報(bào)、才會(huì)有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣；才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；才會(huì)有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣概。

挫折能使你走向成功，挫折也很美麗。

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

夜，深了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)透過(guò)玻璃，靜靜的吹在臥室的每一個(gè)角落，吹在我憂(yōu)郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。

我躺在床上久久不能入睡；凜冽的寒風(fēng)不知不覺(jué)勾起我心中的事……

早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候便聽(tīng)到同學(xué)們議論期中考試的成績(jī)……上課后，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下去，我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么？我怎么只會(huì)有97分。要知道，這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)啊！我傷心，我氣憤！為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試，卻得到這樣的回報(bào)？為了考試，我?guī)讉€(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī)；為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里做數(shù)學(xué)題；為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門(mén)心思地寫(xiě)字、復(fù)習(xí)…… 難道，這刺眼的97分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎？

老天怎么能這樣不公平呢？

凜冽的寒風(fēng)把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的97分！

于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得最好的成績(jī)，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。

不知不覺(jué)中，我睡了。我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如天空的云，慢慢的被風(fēng)吹散……

坦然面對(duì)挫折作文開(kāi)頭篇

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活也需要挫折。

——題記

挫折是什么呢?沮喪說(shuō)，挫折使無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō)，挫折是擊敗后的眩暈;懦弱說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。而我說(shuō)，挫折使一筆寶貴的財(cái)富。生活亦需要挫折。挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長(zhǎng)人的才干;挫折是既是壓力，也是動(dòng)力;它還是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量。古往今來(lái)，多少名人賢士無(wú)不經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出不平凡的事業(yè)。而我，雖然沒(méi)有創(chuàng)造出不平凡的事跡，但我也為自己戰(zhàn)勝挫折的精神感到自豪。

小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)期，我的英語(yǔ)在三科主課中最差的一科，但其他兩科都是拔尖的，深得那兩科老師的喜愛(ài)。但在英語(yǔ)老師面前，我永遠(yuǎn)都抬不起頭，十分愧疚她。一天，英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，那刺眼的60分在我眼中漂浮，老師也十分傷心，對(duì)我好言相勸，希望我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。后來(lái)，我相通了。我為什么不努力戰(zhàn)勝失敗，贏(yíng)得勝利呢?于是，我在家經(jīng)常做練習(xí)，最后英語(yǔ)成績(jī)終于提高了，老師的臉上也露出了欣慰的笑容。那時(shí)，我十分自豪，這就是戰(zhàn)勝挫折后的心情，這種喜悅，是只有親身體驗(yàn)過(guò)才能感受到的。挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火;是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈，照亮前進(jìn)的道路;作文

是前進(jìn)的道路，給人積極向上的力量!

我們要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才能見(jiàn)到美麗的彩虹。正如我們生活需要挫折，經(jīng)歷挫折后才能感到成功的喜悅!