文案策劃

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文案策劃篇一

作為一名策劃，最重要的就是創(chuàng)新精神和意識。我也相信貴公司的產(chǎn)品能給我靈感讓我去吸引消費者和客戶。也希望貴公司可以給我這個機會，謝謝您。

其實策劃面試自我介紹主要突出的是一一個工作經(jīng)驗好和成功案例，案例是最具說服力的，當然策劃也需要有-個職業(yè)道德，一些公司機密等更不應該給面試單位觀看。

除了自我介紹之外，在面試過程中表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢也是至關重要的，簡單概述一下:

（1）理論知識方面，最好是說明一下理論知識專業(yè)，相關專業(yè)也是極好的，基礎扎實什么的。

（2）突出責任心，任何一一個崗位都需要有強烈的責任心和適應能力，以及組織能力。

（3）團隊精神也很重要，還有交際能力等。

文案策劃篇二

“預售”，即在開業(yè)前銷售會籍，是一項對于投資者及管理方而言都非常重要的工作。一次成功的預售，可在數(shù)月內(nèi)為中心集資數(shù)十萬元，減少投資者需要投入的前期資金，加速現(xiàn)有資金周轉(zhuǎn)，降低風險，吸引更多投資。對管理方而言，于未開業(yè)前成功吸引上百名會員，不僅可增強投資者的投資信心，為中心聚集人氣，營造鍛煉氣氛，更有利于中心開業(yè)后的正常銷售及長期發(fā)展。

a.銷售部

一. 預售隊伍的編制

二. 顧問的招聘條件及要求 三. 顧問的培訓及考核方法 四. 顧問在預售前的工作要求 五. 預售文件及表格

六. 預售辦公室的設計及氣氛 七. 預售點的設計及氣氛 八. 預售點人流統(tǒng)計

1. 銷售總監(jiān)，1名

由店長擔任

2. 顧問，1名

3. 地推，2名

公司對顧問的要求應注重其性格及吃苦能力，由于在預售期間顧問的工作地點主要集中于室外，無論環(huán)境、天氣、工作難度均會影響其心情，從而影響到預售。另由于中心尚在建設中，,顧問無法見到現(xiàn)場實況，在多方面的壓力下，性格軟弱或不能吃苦的員工比較容易放棄，固應挑選一些近期畢業(yè)，性格開朗外向并勇于接受挑戰(zhàn)的年輕人士。

一個預售計劃之成功與否決定于事前之準備工作。經(jīng)過一周的培訓及考核后，被錄用的會籍顧問須在經(jīng)理監(jiān)督下在瑜伽中心周邊地區(qū)，如cbd、社區(qū)，商場，步行街及商廈進行拜訪、市調(diào)及放置抽獎箱。經(jīng)理應按預售目標向顧問制訂工作任務，在約3周內(nèi)完成“合理客源數(shù)量”?？蓞⒖枷铝蟹匠淌接嬎恪?50名創(chuàng)始會員（25%成交率）

200個約會到訪（50%出現(xiàn)率，須4次致電跟進） 500個電話約會（40%約會率，須4次致電） 1800個客源

4名人員需要在約20天內(nèi)收集1800個客源，即每人每天的任務為：1800÷20天÷4人=23個

經(jīng)理應在市調(diào)期間不斷強調(diào)每天完成15個優(yōu)質(zhì)服務問卷的 重要性，激勵顧問士氣。

會籍經(jīng)理應在預售期間保持每月進行一次招聘及培訓，因為每月均會有顧問流失或被淘汰，固應及時補充新人以確保顧問人數(shù)，這一點非常重要。

1.入口處“門面”

將入口附近“門面”布置的富有魅力，將不僅僅提高對顧客的吸引力，而且還可增加會籍顧問的成功率。經(jīng)調(diào)查，消費者幾乎不記商店的名稱，大體上只能記住商店的位置和經(jīng)營的行業(yè)，能夠被顧客清楚的記住店名的商店確實屈指可數(shù)。但一提到店名就含糊不清了。

如果顧客不熟悉你的中心名稱，會帶來很多麻煩。比如在分發(fā)宣傳冊或廣告時，顧客會感到很茫然，不知道中心的實際位置。這樣的話，宣傳冊及廣告的效果就被大大地削弱了。因此，在預售期間，入口處應有大幅橫幅招牌標明“天竺高溫瑜伽中心預售中”，其中包括熱線電話號碼。這是在廣闊區(qū)域剛開展的促銷活動，對象主要是乘汽車來購物或途經(jīng)的顧客。為了讓顧客即使在飛馳的汽車中也能看清橫幅上的文字，這就要求橫幅一定要很大，因為顧

客的目光是一掃而過的，要傳達的信息也應非常單純，只要有“瑜伽中心預售及電話號碼”就可以了。如想測試這個橫幅效果的好壞，可以開車以正常速度在門前經(jīng)過，并用dv將招牌拍攝下來，是否清晰楚的看到上面的文字。對于一些步行經(jīng)過入口的客人，“門面”的外觀則非常重要。

1) 吸引

2) 增加銷售機會率

3) 令到訪的客人愿意進入

要達到以上目的，首先要吸引人流的注意力。突出的顏色、動作、音響、燈光等均能起到吸引注意力的效果。

市場部推廣工作目標：中心有效年卡會員量達到 人。 市場服務年度工作重點：

1、 新店開業(yè)籌備工作、市場計劃、市場執(zhí)行

2、 建立有效的市場機制與體系

3、 統(tǒng)一設計形象、設計元素、提升品牌視覺形象

4、 節(jié)日推廣與銷售的緊密結(jié)合

5、 建立商戶合作圈

6、 建立體驗式、互動性服務（開放日、小區(qū)活動、到學校授課）

7、 行業(yè)內(nèi)及自身的基礎研究工作，會員、潛在消費者、競爭對手的問卷調(diào)查、資料留存、

1． 開店籌備、開店市場計劃

2． 廣告方面，以持續(xù)性的各種廣告活動強化品牌理念和平牌口號的內(nèi)涵，強調(diào)品牌的差異性和個性

3． 外場終端推廣（包括聯(lián)營單位、形象廣告、促銷廣告和收集客源）

4． 大型推廣（商超門口）

5． 興趣活動社（足球、籃球、羽毛球等）

文案策劃篇三

我們的實訓，在這周終于告一段落，這寫日子以來我們的課程—真的比較少，但是我個人覺得這些天卻是異常的累，但有一句話是這么說的“累并快樂著”，雖然說很苦，但是這幾天我過得很充實，而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中去，同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團隊精神。

從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設計與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調(diào)查活動，充分發(fā)揮了我學習的主動性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實踐能力。

其實我們在面對確定我們主題時就發(fā)生了很大的爭議，有的認為這樣有的認為那樣的產(chǎn)品比較好，這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70，不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進行實際的交流，后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪，最后終于確定了我們此次實訓的主題，那就是稀奇古怪店，我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默，更是具有市場前景。經(jīng)過主題的確定后，我們就漸漸開始做我們的實訓。

雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子，對實踐的內(nèi)容沒頭緒，制作過程不知道該如何著手，同學及老師對我們的評價與批評…。。種種的問題困擾我們，有時候的我甚至有點不知道所錯，就在這時，我的團隊他們來了，給我提供了靈感，從他們哪里我看到了問題的另一面，當然，我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。

當然我們隊員間除了了默契的配合外，當然也有一點的問題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對方理解自己的見解，并且同意。雖然對問題的看法有不同的觀點，但是很快也能達成共識，為了這一份團體的作業(yè)，努力著。

另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們該怎么著手去做這些事，當然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見地是怎樣？加以分析與講解，當然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。

除了我們團隊本身帶來的一些列困難，，我們還面臨著消費群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問卷時，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問卷也是越來越順暢，幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學問，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。

這一切的一切都是我們在這次實訓時面對的困難與問題，但是我們不但沒有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學的評價和批評是為了讓我們個更完美的實踐調(diào)查。

我們這次學習了營銷策劃實訓的教學實踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應用和創(chuàng)造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機遇的教學實踐，鍛煉我們的實際工作能力，提高了我的社交能力，寫作能力，更讓我提高了組織能力。我還學會了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。此外，還讓我鞏固了專業(yè)知識，學會了如何運用理論與實踐相結(jié)合。另外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了，不過這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學習和復習了一下我們上學期學的spss軟件。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學習與應用，這樣看來我們比上一次的應用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。

經(jīng)過了前期的報告的分析與總結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的，我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進一步的掌握，我們知道該從什么方面出發(fā)，我們從我們的問卷和市場報告，知道了我們的消費者的.一些問題，當然也針對著一些列的問題進行了專門的研究與分析。后來，我們面對著一些的問題，把我們的報告給我們的老師講解。

后來，我們就進入了我們的關鍵的環(huán)節(jié)，也就是我們的方案的策劃，當然這一工程不是我們一個兩個就可以完成的，這時候我們的團隊一起來努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去，在我們團隊的努力之下，我們的策劃方案出來了，最后我們在一教室里進行集體的講評與交流。

總之經(jīng)過這次的實踐，讓我學到了很多以前從未學到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中，積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢，同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓雖苦，可是我樂在其中。

文案策劃篇四

1、研究宏觀市場信息，包括市場及行業(yè)動態(tài)、技術(shù)發(fā)展趨勢、國家與地方政策變化及趨勢，并收集市場、產(chǎn)品以及競合對手信息。

2、負責品牌文化體系和產(chǎn)品信息系統(tǒng)建設，撰寫品牌、產(chǎn)品等介紹文案。

3、負責硬廣、軟文、宣傳資料、新聞稿、產(chǎn)品說明書等文案撰寫。

4、支持完成網(wǎng)絡推廣策劃和內(nèi)容策劃工作。

5、支持完成展會、促銷、會議等營銷活動策劃工作。

6、根據(jù)業(yè)務和市場發(fā)展狀況，制定年度、季度、月度宣傳推廣計劃。

7、對硬軟廣告宣傳進行總結(jié)和數(shù)據(jù)分析，評估廣告效果。

8、需文案策劃配合協(xié)助的其他工作，以及領導安排的其他工作。

1、本科以上學歷，相關工作經(jīng)驗2年以上，漢語言文學、新聞傳媒、市場營銷、廣告學等專業(yè)者優(yōu)先。

2、對市場行業(yè)信息敏感，具有市場分析能力。

3、擅長營銷文案撰寫、新聞撰寫、活動方案撰寫、網(wǎng)絡編輯，有較強的文字編寫能力和策劃能力，有相關從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

4、擁有獨立的工作能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的語言、文字表達能力。

5、有激情，有活力，思維活躍，善于溝通。

文案策劃篇五

（淘寶店與實體店的聯(lián)合體經(jīng)營形式加盟店）

一策劃背景：在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下，大學生即將畢業(yè)投入社會。

1（調(diào)研背景）區(qū)域：（陜郵職院）路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

2調(diào)研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù)，降低創(chuàng)業(yè)風險。

3調(diào)研對象：對校外各商業(yè)人士，服務性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員，對校內(nèi)各老師，領導以及學生。

4調(diào)研方法：問卷調(diào)研，直接調(diào)研，電話訪談。

5調(diào)研區(qū)域：郵電學院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務行業(yè)網(wǎng)點等。

6調(diào)研內(nèi)容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例，各行業(yè)發(fā)展程度，潛力水平，行業(yè)人員分配比例，新興行業(yè)比例，自主創(chuàng)業(yè)成功比例，自主創(chuàng)業(yè)注意相關問題等。

7調(diào)研方案實施：調(diào)研活動分為前后期，前期負責校園市場的采樣分析（重點抽樣，隨即抽樣）占總活動（資源等分配）比例為30%，后期為校外市場調(diào)查（70%）活動期間人員分配為4組，甲組負責校內(nèi)調(diào)查（人員分配占總體六分之一），乙組負責校外市場調(diào)查（六分之2）丙組負責信息收集，匯總，以及整各活動的控制和活動期間費用預算（六分之2）丁組負責資料的分析，編制報告，電子檔案，ppt以供參考（六分之一）。

8調(diào)研報告：收集資料匯總，編制調(diào)研報告。

二環(huán)境分析：宏觀環(huán)境（外部）政治開明，法律保護合法經(jīng)營，經(jīng)濟可提供投資，貸款，技術(shù)成熟，文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少，處于“藍?！狈懂?，經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險，增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定，社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

三4p策略：產(chǎn)品主要采取集中配貨，降低風險，減少成本，質(zhì)量保證；價格采取全國統(tǒng)一價，防止“串貨”；分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主，促銷，主要以網(wǎng)絡形式開展。

四具體策劃方案：

1商業(yè)選址，在交通便利處，

2布局裝飾，以新潮，流行，時尚的主打色（黑色）為主，內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

3店名，網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等，

5商品上架展覽，

6設店長以名，服務人員（技術(shù)操作人員）

4宣傳人員3（學生兼職）。

7商品宣傳及市場推廣：

（1）在郵校校qq群，校內(nèi)網(wǎng)，校貼吧，校友網(wǎng)等設立宣傳本店開業(yè)喜訊。

（2）制作卡通人物式或手機模型的傳單，進行全面宣傳，

（3）通過學校廣播，社團，報紙等進行宣傳，

（4）本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作，經(jīng)銷或代銷，提供咨詢電信，天翼業(yè)務，手機，繳費，服務等。（聯(lián)姻）

（5）開業(yè)期間以電信名義在設立橫幅，樹彩虹橋，彩球，說明合作關系和代售業(yè)務等，借勢造勢，加大宣傳，達到雙贏。

（6）本店網(wǎng)絡設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并，通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁并義務維護，還可增加鮮網(wǎng)收益，達到雙贏。

（7）實體店可與郵校附近零售商達成共識，建立合作關系，防止小區(qū)域串貨，同行業(yè)或價格戰(zhàn)，形成小部分的供應關系，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出，給予本店回扣。

五方案控制：前后期活動各設營銷總監(jiān)一名，下設市場督導4名，分別控制校園市場，校外市場調(diào)研，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

六方案預算：可預算經(jīng)費＋不可預算經(jīng)費=（保守數(shù)字）20萬

七結(jié)束：此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同，其中的不足望老師指正。

文案策劃篇六

時光匆匆，西南科技大學即將送走08級的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚離別西南科技大學這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。西南科技大學研究生會將舉畢業(yè)文藝晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給研究生生涯畫上一個圓滿的句號！同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌——首屆碩士生畢業(yè)晚會。

這臺文藝晚會的主題是“揮手青春 放飛夢想 回首九十 風雨輝煌”。這次晚會主要對象是即將畢業(yè)的研究生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快無悔地度過在學校的學習和生活。

20xx年6月20日19:30——21:30分

東八演播大廳

西南科技大學全體碩士研究生

晚會的主要形式是文藝晚會，節(jié)目數(shù)量控制在12個，其類型包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間并穿插互動環(huán)節(jié)。

第一，vcr的播放（vcr拍攝關于畢業(yè)生臨近畢業(yè)時段的生活以及碩士生導師對畢業(yè)生的美好祝福和寄語）、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生對學弟學妹們的建議和祝愿。

第二，抽獎環(huán)節(jié)的設置，根據(jù)座位號隨機抽取。演出節(jié)目組成由學校大學生藝術(shù)團選送4個節(jié)目、文藝學院選送1-2個節(jié)目、以及各學院研究生分會選送1-2個節(jié)目，形式不限，但內(nèi)容必須健康、積極向上。然后對節(jié)目進行篩選、采排等，由策劃組及指導老師審查之后將節(jié)目數(shù)量控制在12個，每個節(jié)目的演出時間大約在4-5分鐘，整個晚會的時間控制在2個小時左右。

整體流程：觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→開場舞—→主持人宣布晚會開幕 —→節(jié)目表演 —→互動環(huán)節(jié)（vcr的播放、抽獎環(huán)節(jié)）—→節(jié)目表演—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下）

1、成立活動籌備領導小組及執(zhí)行小組 總指導：艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃：黨振華、張杰、王嬌 總負責：王嬌

2、責任分工