最新傳統(tǒng)文化讀書會策劃案

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

傳統(tǒng)文化讀書會策劃案篇一

目標引領，快樂學業(yè)。

二、活動目的

讓學生學會樹立目標，并想方設法實現(xiàn)目標;讓學生學會學習，并且實現(xiàn)快樂學習。從而，讓學生在大學生活中為實現(xiàn)目標而快樂學習，不斷進取，最終達到學有所成，真正的學以致用，駕馭所學的知識逐漸實現(xiàn)個人目標。

三、活動地點

圖書館報告廳

四、活動時間

20__年3月24日

五、活動流程

1. 觀眾于規(guī)定的時間內入場，院學習部成員負責簽到工作。

2. 等到嘉賓和同學入場完畢，開幕式準時開始，先有主持人介紹在場嘉賓，再

邀請老師來致辭，宣布開幕式正式開始。

3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片，讓大家對我們的活動更加明

白，以便能更好的完成讀書月活動。

4. 等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

5. 結束開幕式，并由相關人員整理會場。

六、會場布置

1. 圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

2. 會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

3. 觀眾席分區(qū)標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

七、總體人員安排：

1. 由學生會院學習部負責總體調度;

2. 由院學習部負責會場入口接待工作;

3. 由院學習部成員負責會場秩序工作;

4. 由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作;

5. 由院學習部負責后勤工作;

6. 宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

八、注意事項

1. 做到入場有次序，入座有次序

2. 開幕式各系部自行負責會場次序，保持和諧。

3. 開幕式后有序出場，帶走身邊垃圾并清理會場

目標如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”

傳統(tǒng)文化讀書會策劃案篇二

一、活動主題：書海廣博，勤閱佳篇

二、活動地點：待定

三、活動時間：20__.04.23下午

四、具體流程：

1. 前期準備

海報宣傳：四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案，貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上 (開幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準備)。

橫幅：升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條，啟動儀式會場一條(內容待定)。 媒體宣傳：聯(lián)系校內媒體(理工青年，校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

媒體邀請：邀請學校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式，并參與儀式提問環(huán)節(jié)。

發(fā)送宣傳單：宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃，武漢理工大學各圖書館分布情況，以及網(wǎng)絡資源網(wǎng)址(例如，中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳

單，于啟動儀式前2-3天與各個園區(qū)發(fā)放)。

學院宣傳：請各個學院發(fā)動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹，從而起到宣傳作用。

邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

請?zhí)簩W校部領導、嘉賓，各媒體單位，學院負責人。

2. 活動流程

(一)開場

⑴主持人開場，介紹讀書月、世界讀書日。

⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現(xiàn)場記者媒體。

(二)嘉賓致辭

由嘉賓致辭，并宣布讀書月活動正式啟動。

(三)學生代表發(fā)言

由學生代表發(fā)言。

(四)現(xiàn)場媒體記者參訪

現(xiàn)場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪，話題圍繞“讀書月”活動展開。

(五)觀眾提問

現(xiàn)場觀眾提問，領導、嘉賓進行幫助解答。

(六)儀式結束

主持人作總結，并宣布啟動儀式結束。

3. 會場布置

⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。

⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

⑶音響等設備的搬運和擺放，話筒的調控。

⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。

一、指導思想

適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時刻，為了進一步傳承中華文化，全方位弘揚民族精神，武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活，展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學風的建設和發(fā)展。

二、活動目的：圍繞學校學風建設的主線，繼續(xù)弘揚“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步發(fā)揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用，鼓勵學生進行廣泛閱讀，并將所學知識運用于實踐，積極參加校內外各項學術競賽活動，促進自身全面發(fā)展。

三、活動主題：書海廣博·勤閱佳篇

四、活動對象：武漢理工大學全體在校學生

五、活動組織策劃：共青團武漢理工大學委員會

武漢理工大學學生會

六、活動時間：20__年4月-5月

七、活動地點：武漢理工大學馬房山校區(qū)

八、活動安排

1、在近一個月的時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內培養(yǎng)閱讀風氣，引領閱讀文化。

2、流程安排：

3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

九、各活動具體策劃

十、前期宣傳

1、活動開始前，召集各學院負責人傳達活動信息內容及其重要意義，充分調動各學院積極性。

2、海報、橫幅的制作。 制作讀書月活動的海報與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

3、廣播、網(wǎng)絡宣傳。

十一、活動準備

1、活動開始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。

2、活動開始前，相關人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當，及時就位，并做好相應的應急措施。

3、聯(lián)系并團結學生會其他部門，做好相應活動的分工與合作。

十二、后期總結、宣傳

1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關宣傳工作。

2、干部培訓部對總體活動做全面總結。

3、收集學生對活動的感想，總結經(jīng)驗不足。

十三、資金預算：

前期宣傳：

1、宣傳海報 15張

2、橫幅5條 。室外宣傳“讀書月”4條 ， 發(fā)布會會場一條

電影展：

1、電影展單獨海報 10張(介紹影片內容)

圖書捐贈和漂流：

1、小禮物若干

2、圖書漂流書架15個

3、圖書漂流規(guī)則表 15張

4、交流記事本 15本

征文活動：

1、證書和獎品

十四、資金籌集

由干部培訓部和對外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問題。

十五、相關說明

1、具體細則有待討論，以討論后策劃為準。

2、活動的最終解釋權歸校學生會干部培訓部所有。

傳統(tǒng)文化讀書會策劃案篇四

一、讀書月預期目標

(1)學校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠內涵。

(2)學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

(3)教師方面：在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進教師提高業(yè)務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少于2本。

二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

三、活動內容：

“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目。

四、活動時間：

20__年4月1日——20__年4月30日 五、活動領導小組

組長：趙平 副組長：王燕燕

成員：各班班主任及語文教師 參加對象：全體師生 六、活動安排

七、活動要求：

全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。

傳統(tǒng)文化讀書會策劃案篇五

一、 活動背景

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng)，還是對于將來的人生發(fā)展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風，在周口師范全院范圍內開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

二、 活動目的

1.通過本次活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發(fā)展，加強我院精神文明建設;

2.通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書;

3.通過本次活動，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng)，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質;

4.通過本次活動，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

三、 活動主題

生命與閱讀同行，成功與自信相伴

四、主辦單位

周口師范學院圖書館

大學生讀者俱樂部

五、承辦單位

大學生讀者俱樂部

陳楚風文學社

六、活動口號

潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈，讓閱讀成為習慣

七、 活動時間

20__年3月23日—4月23日

八、 活動介紹

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：

1. 校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

2. 書海印象，有獎征文活動。

3. 文學常識，有獎競猜活動。

4. 書海拾貝，文字展覽。

九、 活動對象

周口師范全體學生均可參與

十、 具體活動策劃：

(一)校園調查--最受周師學子喜愛的20本書籍

1.活動時間：3月24日—3月25日

2.活動目的：了解全院學生的讀書興趣，以供圖書館購

進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書

3.活動流程：

(1)、在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內對

過往的同學(主要集中在圖書館內)進行調查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調查結束后，工作人員盡快將結果匯總，以精

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關網(wǎng)站)。

(二)書海印象，有獎征文活動

1.活動時間：

至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿

2.活動目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟，更進一步提升

大家對文學經(jīng)典的品味

3.作品要求：

(1).能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟，可以是對經(jīng)典的評論，也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露

(2).內容充實，文字簡練,積極健康。

(3).題材不限，題目自擬，字數(shù)在800-20__字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱d_sdzjlb@(“大學生讀者俱樂部”首字母)，由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學院，班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。

4. 征文的評比

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，

對所有參賽作品進行評定。

(2)評定程序及標準如下：

初審：由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進入復審。

復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。

初審評分標準： 主題鮮明，情感豐富——50分

思想積極健康——25分

文字流暢、語言較好——25分

注：征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍

稿件參加復審。

復審評分標準：內容有獨到之處的——30分

對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感，打動人心——20分