藝術賞析寫實記錄范文四篇
賞析是拼音是shǎngxī,意思是欣賞并分析,通過鑒賞與分析得出理性的認識,既受到藝術作品的形象、內容的制約,又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。下面是小編精心整理的藝術賞析寫實記錄范文四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
【篇1】藝術賞析寫實記錄
試談書法藝術的文化內涵
書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統藝術。書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。今天就讓我們一起去找尋和探究書法藝術的文化和內在涵義。
首先讓我們一起了解了解書法中所蘊含的豐厚文化。
中國書法“起于用筆,基于結字,成于章法,美于氣韻”[8]。其產生一方面由于特殊的表現對象-—漢字;另一方面則是由于獨特的書寫工具-—毛筆。但是,作為一種“審美的、創造性的意識形態和生產形態”[9],書法藝術的形成與發展必然與特定歷史條件下的物質條件、典章制度、精神生活發生聯系。中華文化是中國書法得以形成的深層原因,是中國書法發展的營養土壤和生存環境,更是中國書法最深層的表現對象。而在文化中最穩定的就是文化思想,所以,鐘明善先生就認為:“中國書法藝術是中華傳統文化思想最凝練的物化形態。”[8]作為中國書法藝術重要基礎的筆法與中國文化的關系也可以這樣理解。
從應用文字的書寫發展成為獨立的藝術門類,在世界各民族中,中華民族的書法藝術是獨特的。從它的書寫對象———漢字的產生,到書法藝術技法的積累,從書法風格的變遷,到民族思維方式的寄托,無不是處在中華文化的影響之下,無不是以一個側面體現著中華文化的現實存在,體現著中華文化的藝術精神。
再來我們就說說其文化內涵。中國古代書法中體現書法其自身文化內涵的數量很多,且大部分是語錄式的,采取詩話的體例,把古代的材料加以整理,根據材料,個人認為書法學其內涵包括以下幾種。
***一***喻物性。最早的書法內涵,用自然之美來說明書法的美,用比喻為主要的論述方式。這種書法內涵包括對人、書體、筆畫等的比喻。如對人,描寫王羲之的有:“王羲之書字勢雄逸,如龍跳天門,虎臥鳳闕。”對書體,“蓋草書之為狀也,婉若銀鉤,漂若驚鸞,舒翼未發,若舉復安。”對筆畫,衛夫人在《筆陣圖》中形容點畫的詞語有:“橫,如千里陣云;豎,如萬歲枯藤;點,如高峰墜石”等等。都是用一種比喻的方式來描寫書法學的。
***四***緣情性。我們認為書法學的內涵是可以表現內心感情的。如唐代的孫過庭談到王羲之的書法,是完全從抒情的角度去描寫:“寫《樂毅》則多怫郁,書《畫贊》則意涉瑰奇,《黃庭經》則怡懌虛無,《太師箴》又縱橫爭折”還有書家要借書法把生活里的各種感情抒發出來,如唐張懷瓘在《書斷序》中說:“或寄以聘縱橫之志,或托以散郁之懷。”還有唐孫過庭《書譜》中說:“然后凜之以風神,溫之以妍潤,鼓之以閑雅,故可達其情性,形其哀樂。”這些書論所表達的感情可謂豐沛。
***五***倫理性。以儒家思想為基礎的美學,認為美必須蘊涵善。欣賞書法也是在欣賞人格。漢代的楊雄說“書,心畫也;心畫形,君子小人見矣。”可見書法所透露的是君子小人之分,所以書法學的美也就是人的品格的美;還有作字應先作人,柳公權的“心正則筆正”說的就是這個道理;書法的最高境界是“中和”之美,項穆在《書法雅言》里關于《中和》就已經指出:“圓而且方,方而復圓,正能含奇,奇不失正,會于中和,斯為美善。中也者,無過不及是也;和也者,無乖無戾是也。”即是說高尚的人寫出的字應該是中和的,而且是最美的,也是最善的。
***六***禪意性。最代表佛家書法理論的當推禪意派。這類的書論例子有很多,典型的書法家有黃庭堅、米芾等。這些宋代的書法家幾乎都和禪宗有著或多或少的聯系。黃庭堅最喜歡引用禪家的話語來點評書法,如:“字中有筆,如禪家句中有眼,直須具此眼者,乃能知之。凡學書,欲先學用筆。”米芾評價唐代諸家的楷書為“一筆書”,并戲稱自己的筆法為“八面風”也是禪家語。還有一段關于當時書法名家的著名議論:“蔡京不得筆,蔡卞得筆而乏逸韻,蔡襄勒字,沈遼排字,黃庭堅描字,蘇軾畫字。”而他自己是“刷字”這明顯受到文字禪的影響。這些潑辣的語言也是深受“自性成佛,身外無佛”乃至呵佛罵祖的狂禪文化內涵的影響。
書法學的文化和內涵較為獨特,并具備完善的理論依據。這是由其自身的文化內涵決定的。即書法學是根源于中國的傳統文化的。中國的文化是講綜合的,所以書法藝術也是一門綜合性的藝術。書法藝術自逐漸脫離實用性其藝術性得以強化以來,書法學的學科建立成為書法藝術史發展的必然。書法學以其獨特的文化內涵和自身發展的歷史成就成為文化領域獨有的藝術現象。
總之,書法藝術所涵蓋的豐富文化內涵,是難以一言而概之的,認真研究其文化內涵對于書法學的學科建設有著現實意義,同時,對傳承書法藝術弘揚祖國傳統文化有著深遠的影響!
【篇2】藝術賞析寫實記錄
美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術。它是指藝術家運用一定的物質材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。
美術鑒賞是運用感知、經驗對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現象的活動。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度。
從不了解美術,到懂得欣賞美術;從無視美的存在,到學會發現美;從對美術不感興趣,到喜歡上美術,這就是這學期學習美術鑒賞課的最大收獲。美術欣賞課將我帶到了一個全新的世界,帶到了一個我以前從未涉足過的領域,帶到了藝術的殿堂,我可以說出那些美麗的作品的故事,它讓我發現原來世界是這么美,原來一個人的思想可以這樣表達,原來先代們是那么的智慧。
從先民們樸素而不成熟的美的作品到現代人獨特的表達思想的繪畫方式,中間的發展過程是豐富和復雜的。從稚嫩的遠古美到沉雄博大的秦漢藝術,到文人登場的魏晉南北朝,到雄渾壯麗的隋唐氣象,從繼往開來的五代到宋元意象,到畫派林立的明清,再到新舊交替的中西交融,最后到個性十足的現代,每個時期都呈現出獨特的繪畫特點,都留下了一批優秀的畫作,讓后人去贊嘆。
繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式。它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言,通過造型、設色和構圖等藝術手段,在二維空間(即平面)里塑造出靜態的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。
就像凡高的藝術是偉大的然而在他生前并未得到社會的承認。他作品中所包含著深刻的悲劇意識其強烈的個性和在形式上的獨特追求遠遠走在代的前面的確難以被當時的人們所接受。他以環境來抓住對象他重新改變現實,以達到實實在在的真實,促成了表現主義的誕生,在人們對他的誤解最深的時候,正是他對自己的創作最有信心的時候。因此才留下了永遠的藝術著作。他直接影響了法國的野獸主義德國的表現主義以至于20世紀初出現的抒情抽象肖像。
【篇3】藝術賞析寫實記錄
藝術測評將以分數形式呈現,由三部分組成,其中基礎指標占40分;學業指標50分;發展指標20分,加分項目10分.90分以上為優秀,75至89分為良好,60至74分為合格,60分以下為不合格.
朱自清的《春》賞析一文中有畫,畫中有情《春》是一篇貯滿詩意的散文.它以詩的筆調,描繪了我國南方春天特有的景澀:綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現一派生機和活力;在春境中的人,也J神抖擻,辛勤勞作,充滿希
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從發動準備階段開始寫,主要寫活動現場的活動經過,最后寫一下活動的價值和意義.也就差不多了
你可以去接幾本書看看比如說《西方現代藝術欣賞》,《中國藝術作品賞析》.而且還可以了解作者的何背景所作的作品,這樣才能有獨到之處的見解
對于一般人來說,能否欣賞一幅繪畫作品常常是能否"看懂",他們的欣賞步驟是:畫的是什么?畫得像不像?畫家畫這種形象的寓意是什么?如果都回答出來了,便認為是看懂了,如果回答不出來,便認為是看不懂.這種方法就是一種傳統的
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【篇4】藝術賞析寫實記錄
試談《鍍金時代》中黑色幽默語言藝術的應用
《鍍金時代》是馬克?吐溫的代表作,這部小說揭露了當時美國社會扭曲的價值觀以及人們對于財富的瘋狂向往。其中,應用了大量的黑色幽默表達方式,讓“鍍金時代”這個詞語成為美國社會的代名詞。本文擬對《鍍金時代》中黑色幽默語言的應用進行探析,以深入理解馬克?吐溫的寫作手法。
一、《鍍金時代》的創作背景
《鍍金時代》是馬克?吐溫創作生涯中的首部長篇小說,這部小說受到了業界的高度評價,為讀者展現是美國經濟膨脹時期人們價值觀和道德觀的扭曲。《鍍金時代》完成于1873年,當時南北戰爭結束,為經濟的發展掃平障礙,大量移民聚集到美國,希望可以趁機發筆橫財,而當時美國西部的礦產資源也吸引了大量的外來者,整個美國經濟實力開始膨脹,一躍成為當時的世界強國。美國南北戰爭徹底摧毀了奴隸制度,為美國資本主義經濟的發展奠定了基礎,工業革命大大提升了當時的工業生產效率,讓美國經濟得到進一步發展。在這種歷史背景下,馬克?吐溫用詼諧、幽默的表達手法創作出了具有里程碑意義的《鍍金時代》。
二、《鍍金時代》中蘊含著現實主義的黑色幽默語言
《鍍金時代》中,作者應用大量蘊含現實主義的黑色幽默語言來諷刺與鞭笞當時美國社會的掠奪和投機行為,成功的刻畫出西部投機者、政府官吏與東部企業家等人物形象,將當時社會的投機取巧、貧富差別、巧取豪奪刻畫的入木三分。書中內容描寫的是美國經濟社會迅速發展的階段,看起是“黃金時代”,實際上人性異化、物欲橫流。人與人之間的關系不再單純,而演變為赤裸裸的金錢交易,每一個人都為了自己的利益打著小算盤。
在《鍍金時代》中,郝金斯老爹為了給子女帶來巨額財富,期望他們“生活得像王子,受到追求和崇拜,名字在大洋與大洋之間傳播”,于是乎大肆買地,在當時人們的思想中,有錢就擁有了一切。小說的主人翁塞勒斯上校一貧如洗,但是內心深處卻有很多的發財計劃,其中一個計劃就是在全國甚至全世界銷售假的眼藥水。一些貪婪的投機者,騙取他人錢財來給自己投資,露絲的父親正是因為想一夜暴富而屢屢被騙子欺詐。露絲不禁向父親提出了這樣的問題:
“難道所有戴著大鉆石胸針的人,都是這樣在餐桌上揮舞刀叉,講話時語法錯誤百出的來欺騙么?”
這種哭笑不得的幽默表達方式給讀者揭示出當時美國社會人們心理的畸形,其中應用了大量的現實主義表達手法,也讓馬克?吐溫氏的黑色幽默更加直逼人物內心。
三、以反語、諷刺表達手法為基礎的黑色幽默藝術
《鍍金時代》語言中最顯著的藝術特色就是反語與諷刺表達手法的應用,這種表達手法,在《鍍金時代》的卷首語中便得到了體現。馬克?吐溫在描寫亨利與參議員的交往時,就應用可這樣的表達手法:
“參議員熱情好客,喜歡在自己的家中招待朋友,亨利談笑風生、口若懸河,參議員聽起來覺得非常有趣,連最忙碌的政治家們、最虔誠的人,都會抽空來散散心。”然而,亨利的虔誠,是對自己利益和金錢的虔誠,參議員所謂的忙碌,并不是為了人民而忙碌,完全是為了自己的利益。這種畸形的虔誠與忙碌在當時的美國社會中屢見不鮮,也是美國社會的一個縮影。馬克?吐溫反語、諷刺表達手法的應用極為成功,起到了強烈的諷刺效果。
四、源自與小生活環境的黑色幽默語言
在馬克?吐溫生活的美國社會,相當一部分的民眾都是早期建設開荒者,他們的生存環境非常艱難,只能夠苦中作樂,后期移民時代中又到處充斥著文化沖突,因此,幽默也開始成為人們化解生活煩惱的重要手段。研究顯示,幽默主義是早期美國人緩解生活壓力的重要手段,在艱難的環境下,美國社會中大量充斥著幽默、樂觀的精神。馬克?吐溫《鍍金時代》的最大價值就是多元化的幽默諷刺藝術,這種藝術的應用與馬克?吐溫的自身經歷密不可分。
馬克?吐溫黑色幽默藝術的誕生正是來源于他對于美國太平洋沿岸、邊境礦區與西南部的深刻感悟,當時的邊疆生活異常艱苦,文娛活動匱乏,面對著生活的蒼涼與冷瑟,馬克?吐溫產生了深刻的悲觀主義情緒,交織著憎恨與憤怒的情緒。一個長期悲觀的人,需要用樂觀的情緒來豐富他們的生活,于是馬克?吐溫開始用獨特的幽默藝術來表達自己對現實社會的不滿,黑色幽默能夠將憎恨、憤怒和樂觀的情緒融為一體,有的時候,他會用樂觀的語言來描寫血腥的流血事件,令人人俊不俊的同時卻又毛骨悚然。馬克?吐溫由于對邊疆生活的絕望和失落,用幽默的表達方式為人們講述這一個個的故事,他的最終目的是為了擺脫這種絕望的生活,馬克?吐溫的黑色幽默中既有諷刺,也有哀怨。
總而言之,馬克?吐溫在《鍍金時代》中大量使用黑色幽默語言,不僅為了逗人發笑,而是為了引起人們心靈上的共鳴。他曾經說過:“幽默本身的來源并非快樂,而是悲傷”。《鍍金時代》中的人物和語言給我們帶來了很多的笑料,但是卻能夠從中透視到社會的荒誕。