2024年學(xué)生自主擇業(yè)申請(qǐng)書(shū)
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學(xué)生自主就業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇一
根據(jù)我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實(shí)際情況，我自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往____參加就業(yè)工作。
我在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與我家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話(huà)或書(shū)信方式匯報(bào)我在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生我須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，我不得擅自離開(kāi)單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開(kāi)除的，學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
我在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學(xué)校無(wú)關(guān)，并且由此而造成的一切損失均由學(xué)生我及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見(jiàn)并蓋章家長(zhǎng)意見(jiàn)(簽字):_______________
電話(huà)：___________________
申請(qǐng)人(學(xué)生)簽字：______________
電話(huà)：_____________________
學(xué)生自主就業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇二
您們好!
我叫何大偉，25歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽(yáng)航空學(xué)院，20xx年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國(guó)家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情。縣里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)合理的管理方式 ，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無(wú)污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是它在本地只能賣(mài)到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費(fèi)，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達(dá)，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門(mén)認(rèn)證，需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣(mài)到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣(mài)到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號(hào)工業(yè)園，建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶(hù)簽訂為合同種植戶(hù)，使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計(jì)劃投資200萬(wàn)元，現(xiàn)已籌集資金80萬(wàn)元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費(fèi)站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達(dá)3萬(wàn)噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名(專(zhuān)科以上學(xué)歷)，基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜，以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排建設(shè)部門(mén)給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生自主就業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇三
我叫，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化xx班。x年xx月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅(jiān)韌開(kāi)朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力,懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵(lì),。
黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過(guò)教育部門(mén)的努力，培養(yǎng)越來(lái)越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識(shí)和力量來(lái)改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年。
一個(gè)人的成功稱(chēng)不上成功，只有帶這周?chē)艘黄鸪晒Σ欧Q(chēng)真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來(lái)，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn)，在這個(gè)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過(guò)的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng)，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨(dú)立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
