2024年困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由
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困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇一
您好!本人,女,19xx年2月出生,漢族,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在x小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱號。
多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進(jìn)一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。
新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!
此致 敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇二
--教育局:
您好!
我于--年從--學(xué)校畢業(yè)后分配在--區(qū)從事教育工作,在--小學(xué)工作四年后,于20--年-月調(diào)至--小學(xué)工作至今。因本人工作的--小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的--路第一小學(xué)工作。
20--年-月,我與在--縣上班的愛人結(jié)婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。我的父母在--市居住,愛人的父母在--縣居住,均因年事已高,不能來--區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在--讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至--小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入--路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:--
20--年-月-日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,1982年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20__年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20__—20__學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20__—20__學(xué)年、20__—20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。
因我的愛人__在___中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到___。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:___
二0__年五月十日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇四
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫周單,于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,學(xué)校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
申請人:___
20__年_月_日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫,家在。于x年x月畢業(yè)于x大學(xué),專業(yè),于x年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到x小學(xué)任教。現(xiàn)從事工作。
我于x年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成單位各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠(yuǎn),從學(xué)校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔(dān)。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫/妻子,現(xiàn)在工作于。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎(chǔ),至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致 敬禮 !
申請人:
20xx年xx月xx日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇六
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
申請人:雍斌,男,1986年11月出生,本人于20_年8月畢業(yè)于湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程,獲得大學(xué)本科文憑。20_年8月被分配到中衛(wèi)市蒿川學(xué)校工作至今。
自參加工作以來,本人認(rèn)真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各項安排,在學(xué)校擔(dān)任初二,初三物理化學(xué)課程的教學(xué)。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在中衛(wèi)而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現(xiàn)在我面臨的問題是準(zhǔn)備結(jié)婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學(xué)校離家太遠(yuǎn)回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。
綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調(diào)回市區(qū)或郊區(qū)工作。懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為中衛(wèi)市教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇七
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我叫佘__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人:___
__年5月5日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇八
丘北縣教育局:
我于20__年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。
20__年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠(yuǎn),交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。
因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入x小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月xx日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是晉寧縣六街小學(xué)教師高俊,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠(yuǎn),可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學(xué),需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠(yuǎn),會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學(xué),這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致 敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十一
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系紙廠小學(xué)教師--,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20--年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn),可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:--
20--年--月--日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十二
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人_,女,1980年2月出生,漢族,20_年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在_x小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20_年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進(jìn)步獎”光榮稱號。
多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進(jìn)一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。
新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請書!
我系__小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的`培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
申請人:___
20__年_月_日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我叫--,男,漢族,20--年-月-日出生。20--年-月畢業(yè)于--學(xué)院--系--專業(yè)。至今,一直在--中學(xué)任教。
自20--年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時,我于20--年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。
我于20--年-月結(jié)婚,我和我愛人老家都在--,我們一直在--工作。現(xiàn)在我愛人--在--市--鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對--的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到--市--鄉(xiāng)工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在--鄉(xiāng)和--往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:--
20--年-月-日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十五
本人___,女,__年__月出生,___年畢業(yè)于___,現(xiàn)在__教授__。本人于__年__月至__年__月,進(jìn)修___,現(xiàn)已畢業(yè),并已取得中學(xué)_級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果良好。本人也多次參加教學(xué)公開賽獲得了__優(yōu)質(zhì)課評比一、二等獎的好成績,輔導(dǎo)學(xué)生的寫作也多次獲得省、市、區(qū)級獎勵。
因我所學(xué)專業(yè)是___,而且自己對__有著執(zhí)著的喜愛,而學(xué)校__教師有所富余,我現(xiàn)在教授__,不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。在中學(xué)、大學(xué)期間我喜愛__,__水平相對不錯,在中心校期間因為__老師病休,兩次替__老師教授__,對__有一定的把握。又因為我的孩子在__上學(xué),而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到__任教__。如果上級同意了我的調(diào)入申請,,將為調(diào)到到__,那么,我堅信,我將能發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
困難教師調(diào)動申請書 教師調(diào)動申請書理由篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,女,19xx年10月出生,1998年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至201*年7月,在教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
201*年12月,我與在在工作的愛人結(jié)婚。201*年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年8月