年市級三好學生申請書獎項
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
市級三好學生申請書獎項篇一
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
我叫---,是石油附小五年級(1)班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。
今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
市級三好學生申請書獎項篇二
敬愛的校領導:
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是沖著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖說不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發展的學生。作為班級一員,我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段,我連續擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。
升入初中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好,在班里擔任語文課代表,我寫的征文曾獲校級二等獎,且在校報上發表了一篇征文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我,我要用信心戰勝一切,用汗水鑄就輝煌。
在生活里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。
“人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短,做得更完美。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。
申請人:程xx
市級三好學生申請書獎項篇三
敬愛的老師,親愛的同學,大家好:
三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下:
我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。
在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。
在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心系國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。
我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。
惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!
三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。希望獲此榮譽,激勵以后的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
市級三好學生申請書獎項篇四
各位老師,評委們,你們好。我是九六班的一名同學,我叫。
我出生于1996年3月9日。是一個活潑- 開朗的女孩。
進入初中以后,思想上要求進步的愿望更加迫切。為此,我迫切希望爭得這份對于中學生來說不可多得的榮譽。
在初中三年的學習生涯中,在老師們深深的教誨和大力培養下,我積極參與學校活動和事務,把自己培養成全方位的人才。還記得初一時,我參加了英語短劇《白雪公主》的排練。并且放棄了白雪公主的角色,毅然選擇了大家都不愿意擔任的皇后一角。并且飾演得很出色。得到了英語組老師的一致稱贊。為了鍛煉自己的頑強意志,明知自己身體不好,卻在運動會上報了1500米的長跑比賽。雖然因為體質不好沒有拿到冠軍,但我想說我盡力了。初二的時候,經過全班同學的選舉,當上了班級八個大班委之一。當時被同學們笑稱為“封疆大吏”。帶領我們組的組員,瘋狂的掙組里的積分。另外在那一年,班級管理紀律的任務也十分繁重。初三的時候,在老師的鼓勵和班級同學的支持下,我擔任了團支書這一光榮職務。作為一名優秀的共青團員,我深知幫助同學,協調班級事務,為同學們服務才是班干部,團支書的本職工作。雖然在管理班級紀律的時候很嚴厲,但私下里從不擺架子,跟同學們很好相處。在我手底下發展了許多優秀的同學為共青團員。看到班級里漸漸壯大的共青團員隊伍,我從內心里感到開心和快樂。
十五歲,正是一生中放飛夢想風箏的時節。我為我曾經付出的努力而感到高興。也將不斷努力,取得新的成績。
古有言:“十五而致學。”我是一個不甘服輸的女孩,在學習上也一樣。雖然也失敗過,痛苦過,迷茫過,動搖過。但我始終堅信只要我努力,我一定可以取得優異的成績,從而無愧于我的青春。為此我奮斗過,拼搏過,無眠過,咬牙過。終于在第一次模擬考試中,獲得了應有的回報。成功的種子,總要浸遍奮斗的血雨,才能開出桃之夭夭,灼熱鮮紅的花朵。“不請長纓,系取天驕種!”我不希望我的青春回憶起來“使行人到此,有淚如傾。”在接下來的日子里,我會更加努力的學習,不負市級三好學生的榮譽。也為自己的初中生涯,畫一個完滿的句號。
作為一個三月生的女孩,我繼承了三月春光的明媚與活潑,同時也糅合了“忽匆匆,三月桃花隨水轉”的浪漫詠絮之資。我從小開始學畫畫,鋼琴。山水花鳥人物工筆,都是我曾經的拿手好戲。從小學一年級開始,因為畫畫獲的獎平均一年一個,什么“星星河全國書畫大賽”“全國中小學生繪畫書法大賽”我都獲得過獎項。繪畫的天賦也是著的我驕傲的一件事。到了初中,雖然再也沒有時間去濃妝淡抹那些眉若遠山,剪瞳秋水的仕女圖,卻在寥寥幾筆的漫畫中找到了屬于自己的快樂。很羞澀的被同學稱贊為中國漫畫的希望。而且負責了三年的板報設計工作,雖然有時為了趕工連中午飯都顧不得吃,但看到班里面的加分,心里卻吃了蜜一樣的甜。通過我不懈的努力,我的作文也有了顯著的提高。得到“全國語文知識競賽三等獎”。這一切都是我努力和積極爭取的結果。我不希望只拿他們作為特長來成為標榜自己的符號,博得榮譽的工具。更希望,在生命的某一段閑暇時光,輕輕敲動,那淺淺的律動,吟唱月光一般的歌謠;潑墨揮毫,那翠翹金雀玉搔頭,渲染出遺世獨立的傾城國色;淺斟輕唱,推敲提煉一丸文字的仙藥...
我亦瘋狂的喜歡歷史和古典文學。當我一頁一頁翻閱時光鑿出的美艷符號,看著英雄與刀劍同在,看著榮光與衰敗并存,看著正義與邪惡交織,看風刮過這片大地,統治者如走馬燈一般變換。轉眼間所有人都謝幕離場。看時間流淌過這片土地,推著觀察者不停回旋,手握剎那間的光輝,季節也只是平白流失。看亂世桃花逐水流,看前世過場隨風逝。讀史使人冷靜,勝不驕敗不磊。在歷史上,有多少人,前一頁他還風光無限,下一頁他就慫了,前一頁他還虎落平陽,下一頁他立馬東山再起。拂開歷史的迷霧,將堅強豁達開朗收入手心。這也是我前進的力量源泉。也因為自己百事通的知識儲備,在班里平白多了一個“多啦a橙”的奇怪稱號。
沒錯,我是一個簡單又復雜女生。但我卻不懈追求著積極向上。希望自己成為一個德智體美勞全面發展的女生。為此我在各個方面都付出了不懈的努力。因為我知道,只有努力,才能使自己無愧于自己的青春,無愧眾人的期望,無愧老師的舉薦。獲得自己想要的光榮稱號。
今天,我正式提出申請。我無限渴望得到市級三好學生的榮光。并堅信自己有能力去擔負這個稱號。如果我等到了這個稱號,我會在學習上更加努力,工作上更加認真。從而無愧于這份榮光,無愧于各位老師今天有耐心看完我這篇文章,傾聽我的心里事。
此致
敬禮
xx年4月28日
市級三好學生申請書獎項篇五
尊敬的老師,同學們:
大家好。
我是五年二班的曹**,在老師的耐心教育下,學習知努力,熱愛每門功課,主動配合老師上課,下課做好每科的作業。在每次階段考試我的成績始終名列前茅,獲得過十多張獎狀,在**區20xx年小學思維能力測試中榮獲三等獎,在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b,獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育,這些榮譽更激發我對知識的渴求,對學習有了更高的追求,在班里我和同學互幫互學共同進步。
在校積極參加各項活動,處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面,我在第十六屆全國中小學生繪畫:書法比賽中榮獲繪畫類三等獎,在20xx年**區科技創新大賽中獲得科學幻想畫一等獎,在第十五屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區,榮獲市級優秀作品獎,在音樂方面,我在**區“紅領巾心向黨,我與祖國共成長”情景劇表演中,我扮演小兵張嘎,在這次比賽中我們榮獲區級二等獎,學校組織的活動我踴躍參加,在天文知識網絡競賽中榮獲市級三等獎,我的文章《崇尚科學,破除迷信從身邊做起》在20xx年中小學反邪教網上征文活動中榮獲市級二等獎,20xx年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽,當時我已經發燒將近40度,雖然頭暈沒勁,但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己,又給同學做出了榜樣。
在學校這5年學習生活中,老師、同學都對我有過高的肯定。連續兩年被評為市級文明學生,年年校級三好生。在由北倉鎮團委組織的“踐行天津精神,從我做起”活動中被評為踐行天津精神優秀青少年。我校成立了少年科學院,我榮幸的被當選為副院長,今年春節在校領導、老師的帶領下,還給航天專家尹懷勤爺爺,工程機械院士葉爺爺等老院士拜年。我為爺爺們送上了自己精心制作的飛機、木房子模型,爺爺們非常高興,鼓勵我好好學習,長大考天津大學,尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺,最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名,合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報,我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野,更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識,激發了我們多看課外書,多了解航天知識,積極參加學校組織的科技小組,動手動腦,豐富我們的學生生活,最后,我要感恩學校,感恩老師,嚴格要求自己,努力爭當市三好,做一個德智體美勞全面發展的好學生,謝謝大家。
市級三好學生申請書獎項篇六
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,特申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
市級三好學生申請書獎項篇七
尊敬的老師:
我是xx班的學生xxx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。
初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮
申請人:xxx
市級三好學生申請書獎項篇八
尊敬的老師:
您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮
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