教師工作調(diào)動的申請書
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教師工作調(diào)動的申請書篇一
尊敬青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評。
在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的政治、八年級的語文等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)則!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的投入學(xué)習(xí)。加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進(jìn)行教學(xué),以面對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業(yè),。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!
于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動的申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,侗族,中共預(yù)備黨員,大學(xué)文化,我于20xx年7月畢業(yè)于xx民族學(xué)院中文系,20xx年8月―20xx年1月,在xx縣一中工作,擔(dān)任高一年級的語文教師,負(fù)責(zé)兩個班的語文教學(xué),并擔(dān)任一個班的班主任。
20xx年1月后,在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作,并先后擔(dān)任信息股股長和農(nóng)業(yè)股股長職務(wù)。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試,被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。
20xx年7月至今,在州人民政府辦公室秘書四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,自覺堅持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力工作,認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會務(wù)工作的準(zhǔn)備,保證了公文的準(zhǔn)確、及時、有序運轉(zhuǎn)和各種會議的有序進(jìn)行;作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項工作任務(wù)。幾個月來,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),自我在業(yè)務(wù)工作本事和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快地轉(zhuǎn)變了工作主角。
本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),在工作中不斷加強學(xué)習(xí),具備了辦公室工作的基本本事。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請調(diào)入州政府辦工作,懇請組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動的申請書篇三
尊敬青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)本人于20xx年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我這天的成績。在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。
都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。個性是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
申請人:
年xxx月xx日
教師工作調(diào)動的申請書篇四
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人劉洋,男,1982年3月出生,于2xx7年12月加入中國共產(chǎn)黨;2xx8年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院,21年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。21年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
申請:xxx
教師工作調(diào)動的申請書篇五
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;
可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學(xué)日記,對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持:活到老,學(xué)到老!
四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個想法,覺得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。
我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
申請人:
時間:
教師工作調(diào)動的申請書篇六
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
20xx年8月,我調(diào)入十五小學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學(xué)工作及班主任工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
但由于父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。女兒在讀初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動的申請書篇七
尊敬的x縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20××年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。
但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距300公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20××年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師工作調(diào)動的申請書篇八
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我叫佘**,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人:xxx
xx年5月5日
教師工作調(diào)動的申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
特此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年xx月xx日