年拒絕有償家教承諾書回執 拒絕有償家教承諾書
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拒絕有償家教承諾書回執篇一
為了模范履行教師職責，樹立良好師德形象，規范教書育人行為，提高教育教學質量，做黨和人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，特向家長和社會作出公開承諾：
二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班；
三、不到任何培訓機構兼課，不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課；
四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管；
六、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。
我將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長、學校和社會監督。
承諾人：
拒絕有償家教承諾書回執篇二
一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德，嚴重破壞了學校和教師群體的`聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：
一、 恪守職業道德，不做有償家教
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、 專注本職工作，提高教學質量
堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監督。
承諾人：
20__年7月1日
拒絕有償家教承諾書回執篇三
為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和區教育局關于《中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）》等文件精神及省市關于規范辦學行為的各項規定，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，本人現作如下公開承諾：
1.自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行省、市、區關于規范辦學行為及嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定.
2.不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教.
3.不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教.
4.不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利.
5.不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利.
6.不在社會培訓機構中兼課從事中小學學科補習活動，或為社會培訓機構介紹生源并從中獲利.
7.不接受學生家長有償家教的請求.
8.不從事其他形式的有償家教行為.
9.努力提高課堂教學效率，認真上好每一堂課，關愛每個學生，做好培優補差工作，在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每一個學生都健康成長、快樂學習.
我將嚴格履行以上承諾，自覺抵制有償家教，請學校領導、家長和社會監督，如有違反，我將自愿接受學校和上級教育行政主管部門的任何處理.
承諾人：
二〇一五年九月八日
拒絕有償家教承諾書回執篇四
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，規范從教行為，加強師德修養，努力做人民滿意的.教師，本人將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：
一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教；
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教；
三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課；
五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。
我將自覺履行以上承諾，請學生、家長和社會監督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。
承諾人（簽名）：
拒絕有償家教承諾書回執篇五
為了認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，做群眾滿意的教師，現特向家長和社會承諾：
一、在思想建設方面，認真學習《中小學教師職業道德規范》，提高認識，愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心，遵守教師職業道德規范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時，無償為學生解疑釋惑，盡心盡力幫助學困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長，促進學生學習進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經舉報查實或上級部門查辦的違規行為，將參照縣有關規定，從嚴處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內不得評優評模，不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人（簽名）
20xx年xx月xx日
拒絕有償家教承諾書回執篇六
為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特向家長和社會承諾：
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”; 十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，按照《**小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。
拒絕有償家教承諾書回執篇七
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，規范從教行為，加強師德修養，努力做人民滿意的教師，我校教師將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：
一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教；
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教；
三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課；
五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。
我校教師將自覺履行以上承諾，并誠懇接受學生、家長和社會監督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。
監督電話：zz（辦公室）
拒絕有償家教承諾書回執篇八
為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現做如下承諾：
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用；
八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用佳教抵制家教；
十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請學校和社會監督。
承諾人：
20___年__月__日
拒絕有償家教承諾書回執篇九
乙方（被授權人）：xxx
為保障電梯的安全運行，xx的權利義務，經協商，就電梯授權使用管理相關事宜達成如下協議：甲方將注冊代碼為xxx對本合同的條款進行協商修改。本合同所述電梯包括乘客電梯、載貨電梯、液壓電梯......
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1、電梯在使用前，要對轎廂內部作妥善的保護。必須用木板對電梯轎廂四壁及地面進行成品保護；其保護措施產生的材料費及人工費由幾家使用單位共同承擔。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
