大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生社團(tuán)走過了不一樣的道路。為了加深社團(tuán)內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,社團(tuán)舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。

一、基本概況

20xx年12月27號(hào)晚上19:05-21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空,此次活動(dòng)并沒有出場(chǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:

采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:;

活動(dòng)的黑板字體工作:;

活動(dòng)流程的ppt制作:;

會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):;

多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂配置:

現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):;

老師的邀請(qǐng):;

三、活動(dòng)效果

此次活動(dòng)由社團(tuán)大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。

(1)前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

(2)成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);

(3)物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買;

(4)突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;

(5)成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

(7)后期現(xiàn)場(chǎng)清理好。

四、活動(dòng)不足

(1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;

(3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;

(5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;

(6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了紀(jì)念我們xx去一年的汗水,迎接新一年的勝利,我們特意舉辦了這次圣誕晚會(huì),讓這次晚會(huì)成為過去努力與未來展望的接軌點(diǎn)。

20xx年12月25日 18∶00—21∶00

公共教學(xué)樓201

特邀嘉賓xx社員與干事及非xx成員

晚會(huì)以勁爆的舞蹈《tell me》開場(chǎng),有優(yōu)美的歌曲貫穿始終,幽默的小品讓人捧腹大笑,激情洋溢的詩歌朗誦,中間還有與觀眾互動(dòng)的游戲。在主持人的帶動(dòng)下,男女雙方共運(yùn)氣球,勝者獲得豐厚獎(jiǎng)品,敗者表演節(jié)目作為懲罰.全場(chǎng)時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動(dòng)人心弦的抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓幸運(yùn)的觀眾不僅看得愉快,還得到了豐厚得獎(jiǎng)品。晚會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

活動(dòng)前,干事及社員們努力布置會(huì)場(chǎng),使整個(gè)會(huì)場(chǎng)有一種圣誕的氣息;活動(dòng)中,干事們積極維持會(huì)場(chǎng)秩序,為觀眾分發(fā)瓜子和水果,使大家有的吃,又有的樂;活動(dòng)后,干事們共同清理會(huì)場(chǎng),使其恢復(fù)干凈整潔。總之,本次晚會(huì)十分成功。

整場(chǎng)晚會(huì)都洋溢著歡樂的氣氛,大家在歡聲笑語中度過了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂,又有幾分不舍。這一年就要過去了,大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn),雖沒有什么大風(fēng)大浪,但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

一、活動(dòng)背景:

為了迎接新生的到來,同時(shí)慶祝周末與萬圣節(jié),因而于xx年11月6號(hào)晚上,在主樓大廳由外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦化妝舞會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

為了讓大一新生體驗(yàn)不一樣的學(xué)校生活,為了豐富學(xué)生的大學(xué)生活,為了在辛苦學(xué)習(xí)之余使身心得到更好的放松等原因而開展。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

1.在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各學(xué)生會(huì)成員齊心協(xié)力布置會(huì)場(chǎng)。

2.通知參賽者預(yù)先彩排。

3.跟學(xué)姐學(xué)習(xí)開場(chǎng)舞。

四、活動(dòng)過程:

1.由主持人宣布舞會(huì)開始,由觀眾喊出開場(chǎng)舞,在學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)下開始跳舞

2.在幾支舞之后,參賽者一次上臺(tái)展示

3.之后開始“過障礙”游戲

4.又一輪舞蹈狂歡

5.之后宣布比賽結(jié)果

6.最后以舞蹈結(jié)束晚會(huì)

五、活動(dòng)成效:

1.同學(xué)們的熱情參與避免了晚會(huì)的冷場(chǎng)。開始是害怕同學(xué)比較矜持,不敢跳舞,但事實(shí)上同學(xué)們拋開了所有的矜持,盡情舞動(dòng),讓晚會(huì)熱鬧非凡。

2.參賽者的作品各具特色,不會(huì)使觀眾產(chǎn)生乏味感。各有千秋的作品使觀眾頻頻尖叫、鼓掌,是晚會(huì)一直處于高潮。

3.“過障礙”游戲即讓觀眾為參加者緊張,又讓觀眾因參加者的滑稽動(dòng)作而大笑,這一游戲更加豐富了舞會(huì)內(nèi)容。

4.以萬圣節(jié)為主題的化妝舞會(huì),各色各樣的著裝,各具特色的面具,使舞會(huì)蓋上一層神秘的面紗。

六、活動(dòng)感想:

1.活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向同學(xué)展示別具特色的舞會(huì)。同學(xué)們積極參與是晚會(huì)熱鬧萬分。參賽者奇思妙想,為我們展現(xiàn)各式各樣的創(chuàng)意,達(dá)到了讓同學(xué)展現(xiàn)自我創(chuàng)意這一晚會(huì)目的。

2.但晚會(huì)也有些許不足,彩排是沒有安排好出場(chǎng)順序,也沒通知出場(chǎng)時(shí)間,以至于參賽者出場(chǎng)秩序紊亂。同時(shí)舞蹈曲目太少,一直重復(fù)。

3.事前應(yīng)該認(rèn)真做好彩排工作,做好細(xì)節(jié)事務(wù)的規(guī)劃

總之,這次活動(dòng)非常成功,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也讓大家深深體會(huì)到大學(xué)的美好,對(duì)四年大學(xué)生活充滿期待。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。

這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。

圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]

圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動(dòng)比較成功。

xx中學(xué)

20xx年x月x日

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

1:由專人陪同燈光師和音響師,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的改變。

2:安排我院拉拉隊(duì)員烘托晚會(huì)氣氛。

3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。

4:成立舞臺(tái)換場(chǎng)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)節(jié)目切換時(shí)道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5:其他突發(fā)事件由晚會(huì)組委會(huì)隨即應(yīng)變

但仍然有需要改進(jìn)的那地方,比如:

1.活動(dòng)期間,分工不明確,許多學(xué)生會(huì)成員沒有事情做;

2.前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足,部分節(jié)目沒有認(rèn)真審核;

3.服務(wù)工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

4.一些應(yīng)急措施沒有安排妥當(dāng)。

總的來說,整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達(dá)到了我們預(yù)期的目的,在以后的晚會(huì)中,我們系的晚會(huì)將更加精彩。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

圣誕節(jié)活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。

活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx圣誕節(jié)已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費(fèi)者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實(shí)踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動(dòng)中開創(chuàng)一個(gè)好的局面,更為了比20xx工作做的更有進(jìn)步,做到未雨綢繆,總結(jié)20xx圣誕節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)下一年的活動(dòng)開展。今年圣誕活動(dòng)總結(jié):

一、擬定活動(dòng)方案和現(xiàn)場(chǎng)布置

由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個(gè)很好的賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟(jì)效益和擴(kuò)大xx酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時(shí)一個(gè)月。

二、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問題

1、各部門清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購(gòu)計(jì)劃;

4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。

三、活動(dòng)建議以及總結(jié)

我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在18年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。"圣誕老人"可以說是幼兒幻想世界的人物,每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。

主題活動(dòng)由各班教師組織策劃,孩子們通過活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進(jìn)行了形式多樣的慶祝活動(dòng):

xx市xx幼兒園

20xx年x月x日

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會(huì)于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。

為了準(zhǔn)備今晚的晚會(huì),我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會(huì),充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)布置、食物采購(gòu)、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會(huì)在313室正式舉行。

聚會(huì)開始時(shí),所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會(huì)以宣傳委員孫飛的《慶圣誕迎元旦》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時(shí)候我會(huì)上臺(tái)。當(dāng)大家還在追憶的時(shí)候,組委會(huì)成員山的歌曲《我愿意》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。

接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《錯(cuò)的人》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個(gè)人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《七上八下》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。

過了一段時(shí)間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳u型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運(yùn)兒手中時(shí),氣球會(huì)為大家表演!

晚會(huì)馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,而且。com跳著自己的節(jié)奏。

晚會(huì)結(jié)束后,班委打掃了場(chǎng)地。

晚會(huì)圓滿結(jié)束!

大學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

近日由于圣誕節(jié)的來臨,整個(gè)幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過節(jié)的.喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場(chǎng)圣誕活動(dòng)。現(xiàn)在就來對(duì)本次的活動(dòng)做下面簡(jiǎn)單的總結(jié):

在活動(dòng)的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來,由此我們?cè)诮淌覂?nèi)準(zhǔn)備了黑板報(bào),把與圣誕相關(guān)的信息寫在黑板上。同時(shí)也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過節(jié),肯定是要準(zhǔn)備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級(jí)的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準(zhǔn)備了禮物。

活動(dòng)期間,我邀請(qǐng)了孩子們的父母一起來參加活動(dòng),和孩子們一起過這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎(jiǎng)品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個(gè)場(chǎng)景特別的溫馨和熱鬧。活動(dòng)在大家的歡樂的心情中結(jié)束。

這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結(jié)果也確實(shí)達(dá)到了,說明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)配合,讓幼兒受到更好的教育。

本次活動(dòng),我覺得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來做,所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,孩子們都特別的認(rèn)真,不管是黑板報(bào),還是寫賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級(jí),很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來,幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有一定的成長(zhǎng),積累了一些活動(dòng)的驚訝,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過得開心,我覺得是值得的。

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