年閉環管理工作方案
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
閉環管理工作方案篇一
疫情就是命令,兩個“唯一”就是動員令、沖鋒號。等下面是職場本站小編和大家分享對于疫情防控醫院工作總結文章,僅供參考,歡迎大家喜歡閱讀。
x市立醫院是x省衛健委確定的第一批x市新型冠狀病毒感染的肺炎唯一市級醫療救治定點醫院,是x市衛健委確定的承擔x市各縣(區)所有確診患者集中救治的唯一定點醫院。疫情就是命令,兩個“唯一”就是動員令、沖鋒號。自疫情發生以來,x市立醫院在市委、市政府和市衛健委的堅強領導下,十分重視新冠肺炎疫情防治工作,堅持全院一盤棋,全力以赴構筑抗擊新冠肺炎疫情堅固防線,誓言要在此次戰“疫”中發揮主戰場作用,守護好x萬x人民的生命健康安全。
1月19日,院長x做第一次動員時強調,做好新冠肺炎疫情防治工作是我們應盡之責、應擔之責、應履之職,更是當前首要的政治任務。全院上下要以xxxxxx關于疫情防控工作的系列重要講話和指示精神為指導,嚴格按照市委書記x作出的具體要求,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,增強疫情救治工作的責任感和緊迫感,堅決貫徹落實上級部門疫情防治各項決策部署,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的精神,以越是艱險越向前的斗志,積極投身防控救治疫情第一線,用實際行動踐行初心使命、體現責任擔當,努力交上一份讓群眾滿意、組織認可、政府放心的答卷。
面對突如其來的新冠肺炎疫情,人們驚慌失措、閉門不出。而在電視上、手機里、廣播中聽見的和看到的,最多的是這樣一種人,他們是那么的堅定自信、坦然從容,是“最美逆行者”。他們當中有醫護人員、解放軍戰士、社區工作者……。在x抗“疫”主戰場上,就有一群這樣的“最美逆行者”——x市立醫院醫療救治團隊。
面對疫情,他們立足本職、挺身而出、沖鋒在前,紛紛寫下《決心書》《請戰書》,隨時聽從組織召喚,隨時準備參加抗擊疫情工作。走進發熱門診、預檢分診、隔離病房,黨員帶頭奉獻,堅守一線,團結帶領抗“疫”第一線醫務人員,書寫了不畏艱險、共克時艱的壯麗篇章,演繹了“最美逆行者”“最美口罩勒痕”“最美臨時媽媽”“戰‘疫’中的別樣元宵節”等一個個感人的故事。走進檢驗、放射等輔助診療科室,醫技人員疫情面前不退縮,心中牢記“我是一名白衣戰士,我必須挺身而出”,把實驗室、操作間當作戰場,與疫情爭分奪秒,第一時間出具檢查結果,為臨床一線提供診斷依據。外勤人員、后勤保障人員、黨員和青年志愿者服務隊同樣在行動,他們服從工作大局、服從統一安排,為抗“疫”第一線人員提供提供最優的服務保障,助力疫情防控與救治工作。
按照“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求,制訂了周密預案,成立了“疫情防治應急領導小組”和“緊缺醫療物資和急需專用設備采購領導小組”,設置了14個專項工作小組,建立了治愈出院患者隨訪制度和工作臺賬,全方位保障各項防控和救治舉措落到實處。
進一步加強發熱門診、預檢分診、門急診規范管理。整合床位配置和“戰斗”力量。采取合并病區、轉診病人、改造病房等果斷措施,迅速完成x個普通病區、x個重癥監護病區、x個負壓病房資源整合,儲備床位x張,始終保持x余名醫務人員堅守一線。抽調呼吸、傳染、重癥、醫學影像、醫學檢驗和感染管理等x名副高以上職稱醫師組成醫療救治專家組,每日進行疫情會診,開展科學精準救治。2月3日,x名省級醫療救治專家進駐醫院,全力支援新冠肺炎救治工作,特別是重癥、危重癥確診病例的治療工作。
制定院區消毒計劃,每日對院區進行全面消殺。針對隔離病房、發熱門診、預檢分診、門急診、應急梯隊等不同崗位人員,舉辦防護用品規范化和疫情防控知識培訓,確保人人熟練掌握,做好自我防護。同時,組織標本轉運外勤人員、醫療廢物轉運人員、醫療廢物暫存處工作人員、院區消殺人員、保潔人員在醫護人員通道、保潔人員通道、消殺人員通道、患者入院通道進行了戰前演練。不定期督導檢查,確保全院職工嚴格按照要求做好自我防護,防止交叉感染。經過不懈努力,實現了零感染的目標。
按照“特事特辦、供其所需、全力保障”的要求,自1月20日起,堅持每日下午召開一次疫情工作專題反饋會,目的是查找存在問題,提出解決辦法。疫情前期,他們克服種種困難,千方百計保障物資供應,特別是在醫用防護物資嚴重短缺的情況下,借鑒“非典”“甲流”時期積累的工作經驗,采用“布防護服+隔離衣”穿戴方式作為醫用防護服,并且布防護服經過消毒后重復使用,既節約了醫療物資,又保障醫務人員的安全;自制防滲透靴套,緊急采購急救設備200余臺;多方協調,多次派專職人員前往外地購置醫療物資。
采取“硬核舉措+親情服務”方式,做好后勤保障服務。醫院食堂精心準備營養餐,做到一日三餐準時送到隔離病房。在醫院附近租用兩家商務酒店,用于隔離病房醫務人員輪班調休,預防交叉感染,并全天24小時提供生活保障服務。同時,在臨時性工作補助、人身保險、人文關懷等方面,為隔離病房醫務人員提供最優的服務保障,免除其后顧之憂。連日來,社會各界也通過捐款、捐物等方式,積極踴躍奉獻愛心,助力開展疫情防治工作。
充分發揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業精神,全院各科室取消春節放假,全部進入工作狀態。嚴格落實院領導帶班和24小時值班制度,擴大總值班隊伍,提高應急處置能力。設置疫情上報專職聯絡員,嚴格落實日報告、零報告制度,堅決杜絕瞞報、漏報、錯報,確保上報數據準確性、及時性。
積極配合上級主管部門,加大權威信息發布力度,做好疫情防控知識科普,振奮抗“疫”精神,凝聚決勝力量,為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供有力輿論支持。截至目前,通過醫院微信公眾號、省市新聞媒體等不同渠道發布近x篇報道,深入報道了疫情防控救治舉措進展,報道了社會各界愛心捐助行動,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量。
充分發揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業精神,全院各科室取消春節放假,全部進入工作狀態。嚴格落實院領導帶班和24小時值班制度,擴大總值班隊伍,提高應急處置能力。設置疫情上報專職聯絡員,嚴格落實日報告、零報告制度,堅決杜絕瞞報、漏報、錯報,確保上報數據準確性、及時性。
積極配合上級主管部門,加大權威信息發布力度,做好疫情防控知識科普,振奮抗“疫”精神,凝聚決勝力量,為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供有力輿論支持。截至目前,通過醫院微信公眾號、省市新聞媒體等不同渠道發布近x篇報道,深入報道了疫情防控救治舉措進展,報道了社會各界愛心捐助行動,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量。
閉環管理工作方案篇二
一、崗位職責:
1、領導、組織、計劃車間各項工作;
2、根據生產計劃編制各班組生產作業計劃;
3、負責制定車間各崗位職責,并進行績效考核;
4、組織實施工藝驗證和其它驗證工作;
5、負責批生產記錄修改;起草、編制、審核相關sop文件;
6、負責現場管理,編制及執行車間預算。
二、管理職能:
1、車間主任負責車間全面行政管理工作,是本車間安全生產的第一責任者。
2、愛崗敬業,執行并落實公司的各項規章制度,車間主任對本車間生產、技術、質量、設備、安全等各項工作負全責。
3、根據生產部下達生產計劃,組織車間生產,制定車間生產的具體計劃,并有效落實到各個班組,掌握生產進度,保證車間生產任務保質保量按時完成。
4、合理安排生產,確保車間批量生產,降低生產成本,提高勞動效率及經濟效益,積極參與車間成本核算和員工工時核算;負責本車間人力資源調度,按權限批準員工加班加點(需提前告知)和各種假期。
5、教育員工嚴格按工藝流程操作,積極推廣先進經驗,貫徹產品質量理念,把好質量關,確保車間的產品質量。
6、組織車間人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題,積極開展技術革新、工藝改進活動,提高產量質量,降低消耗和員工勞動強度。
7、支持質檢員的質量檢驗工作,及時組織分析解決質量問題,出現重大的設備、技術、質量等問題要及時上報公司領導。
8、始終堅持“安全第一、預防為主”的方針,不定期檢查機械設備,人員的安全生產情況;嚴格制定和執行每臺設備、每個工種的安全操作規程,杜絕一切安全事故發生。
9、對新進廠的員工有傳幫帶的義務,做好崗位技能培訓、安全教育和廠規廠紀教育。
10、抓好文明生產工作,車間布置合理;原材料、半成品、成品分開存放,堆垛整齊;設備、地面保持清潔;不斷改善勞動環境。
11、完成公司領導交辦的其他工作任務。
三、管理思路:一個管理者必須思路清晰,謀定而后動。
1、戰略目標、經營理念
2、程序流程、表格設計
3、組織結構、功能模塊
4、部門崗位、權責價值
5、規章制度、紀律規范
6、管理控制、決策支持
一、滿足員工的基本要求——公平
1、薪酬制度的公平
2、績效考核的公平
3、選拔機會的公平
4、各項獎懲制度的公平
5、勞動紀律等管理制度的公平
二、創造和諧舒心的民主氛圍——溝通
2、溝通的內容:工作溝通、思想溝通、學習溝通、生活溝通等
3、建立完善的職工建議制度
4、溝通的形式:職工會、工作通報會、與員工交心談心
三、讓員工享受春天般的溫暖——關愛
1、企業關愛員工,員工就會更熱愛企業
2、員工的工作環境、生活條件、學習條件等待可以統一規劃,分布實施
3、對新進的高學歷的員工,要在工作、生活、學習上加大關懷力度,為企業留住人才
4、鼓舞員工的士氣(各種獎勵措施)
5、重視員工的身心健康,緩解員工壓力
6、做到人盡其才
四、構筑目標一致的利益共同體——共享
1、經濟利益目標的一致性
2、企業競爭力的增強與員工自身素質提高的目標一致性
一、人員流動特點:
1、人員流動大,流失率高
2、知識型人才流動較為頻繁
3、員工流失隨意性大,沒有約束的自由離去
二、人員流動原因:
1、員工個人因素:想嘗試新的工作以培養其他方面的特長,在流動中實現個人價值
2、企業的因素:
3、薪酬制度
4、看不清企業的長遠目標和戰略意圖
5、工作環境不太理想
6、人際關系
7、缺乏教育培訓和事業發展的機會
三、合理對策:
1、樹立企業與員工是合作伙伴的理念
2、充分授權,給員工充分發揮長才的空間
3、完善企業合理化建議
4、營造一個充分溝通,信息知識共享的環境
5、為員工提供培訓升遷的機會:加強培訓工作;實行內部流動晉升制度
一、目的
2、用人部門在人員調配安置上有章可循。
二、具體辦法:
1、對調離人員進行合理的宣導、說服
2、人員調配有利于公司的運營和發展
3、不同崗位能發揮員工不同的才能
4、人員調配應公平、公正
5、跟蹤掌握情況
三、制定管理制度,要求服從:
2、分配任務時,要細,要能夠落實到個人,要以天為單位
3、創建良好的企業文化
此外,還有以下幾點:
1、管理者本人應該是一個心胸寬廣、業務能力強、講原則、富有人情味和執行力的人。
2、安排工作時用溝通代替命令。
3、提供員工參與解決問題的機會,使其感覺受到重視,并給予正面評價。
4、善于協調和化解各方面的`矛盾。
5、在不違反原則的情況下,實時注意和解決員工的困難。
6、正確把握績效考核方法,對員工實行公平的考核。
7、力爭創造更寬松的工作環境。
8、幫助對犯錯誤的員工改正錯誤,對錯誤嚴重造成很大影響和經濟損失的要與其講明情況,按制度嚴肅處理,決不縱容。
為了較好地改善人際關系,我們一是要理出與他人關系相對緊張的團隊成員的名單。二是要具體分析與誰的關系最為緊張。三是從利人利己的觀念出發,找出存在的障礙。四是對于個人可以解決的問題,要在自己的范圍內設法解決,不能解決的,借助組織的力量,找準時機,尋求解決。
企業的運營一般分為五個主要部分:
一、行政管理層面:企業的規劃、決策、管理、監督、考核;人員聘用與任免以及相關的人事管理;公關與企業形象推廣、相關社會活動;融資、引資;福利、后勤;黨建、工會;建設和形成企業精神和文化。
二、銷售層面:產品銷售;情報收集;形象推廣;產品監測;庫品管理;售后服務。
三、生產層面:設備采購、使用和管理;原料采購、使用和管理;生產組織、管理 生產人員管理和考核;生產成本管理、考核。
四、技術層面:為生產提供技術支持和保證;為銷售提供技術支持和保證;技術創新、新產品開發;人員技術培訓。
五、資金管理層面:常規財務工作;資金使用的管理、監督、指導、考核、預警;融資、引資;生產經營成本的核算、考核。
資本構成的基本要素,一是人,二是實力,三是無形資產。一般企業的品牌、標識、智力因素等劃為無形資產。堅持以人為本理念,促進企業發展。
閉環管理工作方案篇三
2024年以來,醫院黨委堅決貫徹黨中央關于疫情防控的決策部署,堅持黨建引領,帶領廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前,全力以赴抓實落細疫情防控各項工作,積極發揮中醫藥特色優勢,為疫情防控提供組織保障。
開足馬力做好防控流程梳理、人員培訓、物資籌集,以及發熱門診、觀察病房籌建等工作,確保外防輸入、內防擴散。特別是,當接到要將醫院新大樓改造成醫學觀察點指令時,院黨委以大局為重,用沖刺的拼搏姿態組織人員加班加點,第一時間擬定方案、采購儲備物資、改造流程、組織好進駐梯隊人員,隨時待命,甘當無名英雄!
二是“強”機制。在疫情防控緊急關頭,寧可十防九空,不可防失萬一。為此,黨委提出了“四個更加”的要求,堅決以更高的標準、更細的管理、更實的舉措、更嚴的督查來應對艱巨的任務。黨委班子深入一線坐陣指揮,以“關鍵少數”帶動“絕大多數”,每日召開協調會議,全力以赴應對防控疫情處置工作,將措施預案、人員排摸、物品保障、輿情引導等工作做在前,抓牢問題發現,及時協調完善不滯后,層層強化閉環管理,織密疫情防控安全網。
三是“全”監督。自疫情開始以來,院紀委堅持疫情防控部署到哪里,監督保障就跟到哪里,高頻深入科室實地了解具體情況,及時跟進監督,先后開展制度執行、履職盡責等方面的專項檢查,監督保障執行作用明顯。
在全力迎戰的共識之下,醫院疫情防控工作嚴密有序,源頭防控、疫情監測、物資保障、宣傳告知、自我保護等工作落到實處。到目前為止,醫院收治發熱患者×名,其中確診×例,無一漏診。
一是“廣”動員。院黨委三次下發倡議書,在第一批支援人員、院內發熱觀察病房等人員安排的基礎上,積極組建“下一個逆行者”儲備隊,下發《關于充分發揮黨組織和廣大黨員干部在疫情防控中的戰斗堡壘和先鋒模范作用的通知》,高擎鮮紅黨旗向全院共產黨員發出號召,要求充分發揮共產黨員先鋒模范作用,發揚不畏艱險、無私奉獻精神,緊緊筑牢由黨建引領、群防群治并肩作戰的前沿陣地防線。
主動承擔預檢分診、導醫志愿者任務;
加強防疫措施落地,落實個人防護;
鼓勵黨員到村居一線直接參與疫情防控監測、排查等工作;
引導疫情防控工作中涌現出的先進分子向黨組織靠攏,目前已有×人遞交入黨申請。鮮艷的黨旗指引下,醫院迅速集合起紅色戰“疫”力量,全體黨員充分發揮“四個自信”和行動自覺,堅決聽從黨的安排,盡職盡責,紛紛提交馳援一線請愿書,現共有×名醫務人員舍小家為大家,馳援×和定點醫院,其中×名為黨員和入黨積極分子。
三是“控”輿論。落實黨管意識形態責任,黨員干部帶頭講事實、明真相,做到不造謠、不信謠、不傳謠,堅決維護社會大局穩定。同時根據市衛健委的要求,組織人員參與網評工作,廣泛科普宣傳有關防控知識及信息,引導市民健康生活方式,提升防患意識。
一是“建”強隊。為推動中醫藥積極參與新冠肺炎醫療救治,充分彰顯中醫藥在重大疫病治療中的特色優勢,醫院建立院級中醫藥醫療救治和中青年中醫藥兩個專家組,資深專家們勇挑重擔,為準確掌握確診患者第一手資料,不畏感染風險趕赴定點醫院臨床一線問診病人、查閱病歷,明確了早期以驅邪為主、扶正為輔的中醫治法,抗疫一線顯身手,為后續防治工作夯實了基礎。
二是“入”一線。×月×日,醫院×名西醫醫生赴×;
×月×日起,醫院派駐×名市級中青年名中醫,赴定點醫院按照提早介入、能用早用的原則,盡早實施中醫藥治療。在×,中醫護士攜帶“獨門”技術,積極開展耳穴壓豆緩解頭痛、失眠,穴位敷貼緩解頸肩腰腿痛,八段錦疏通經絡等中醫操作。
三是“聯”網絡。隨著復工企業、返鄉人員越來越多,根據市衛健委統一部署,醫院在全市率先開設“中醫藥防疫保健門診”、在線問診公益活動等,深受市民青睞與好評,瀏覽市民達×多人,直接咨詢×多人。除此之外,醫務人員還赴高鐵專列,協同人社部門接送企業復工人員;上門為復工復產企業提供中醫健康咨詢服務,贈送防感香囊等,發揮中醫藥防病治病獨特優勢。
一是“保”落實。根據省組、市組通知要求,統籌使用上級下發的疫情防控專項黨費,著重用于慰問戰斗在疫情防控斗爭第一線的工作者及其家庭。同時,按照《×的通知》,落實待遇,建全工作專班,組建“人員、家庭、政治”三支關心服務隊,及時幫扶一線醫護的各種困難。
二是“心”服務。院黨委發動各支部、各科室,對奮戰在一線的醫務工作者家庭情況進行摸底,全面了解他們的工作、生活和家庭基本情況,加強對防控一線醫務人員家屬的“一對一幫扶”,幫助做好代買蔬菜、心理咨詢、家屬工作安排、子女教育、親人就醫等工作。
共對外刊發稿件×余篇次,全方位傳播正能量及先進事跡、暖心故事和典型做法,大力提振了全院上下抗擊疫情的信心和決心。
閉環管理工作方案篇四
1、為了確保生產秩序,保證生產車間各項工作順利開展,營造良好的工作環境,促進本廠發展,結合本廠生產車間實際情況,特制定本制度。
2、本制度實用于本廠全體人員,具體包括車間管理人員及作業人員。
3、全體車間人員必須按要求佩帶工牌,不得穿拖鞋進入車間;
5、對惡意破壞工廠財產的行為或盜竊行為,不論大小一經發現,一律交總經辦嚴厲處理;
6、車間人員如因特殊情況需要請假,應按廠請假程序向各級主管申請,得到批準方可離開。
7、工作時間內,倡導全體人員說普通話,禁止拉幫結伙。
1、車間嚴格按生產計劃排產,根據車間設備和人員精心組織生產;
6、車間人員下班時,要清理好自己的工作太面,做好設備保養工作。最后離開車間要將門窗,電源關閉,若發生意外事故,將追究最后離開者的責任以及生產主管的責任。
7、車間人員嚴格按工藝規程及產品質量標準進行操作,擅自更改生產工藝造成品質問題,由作業人員自行承擔責任。
1、原材料直接放置到生產現場的,倉管員必須按規定的位置并擺放整齊,標示清晰;各生產現場原材料保管和適用,由該現場直接管理人員或該工序直接操作使用員工直接保管和維護,不得隨意放置物品。
2、生產現場均為設定作業區,員工不得隨意到非作業區作業,特殊情況需要借用場地,應請示批準。
3、包裝好的產品應放置在暫放區內,標示明確,以便檢查驗收及轉序尋找,搬運方便,防止在使用型號,規格時拿錯。
4、每日在清理現場時必須將不能回收的、廢物及時放到垃圾桶或外面的垃圾堆里,現場清理余料時,將有用的余料清理出來,能及時合理分配使用。
5、若在清理現場時,發現價值較高或良性物品,從重處罰。
2、工程技術放樣品評審合格后,投入生產,未將生產資料傳達給相應的部門一次罰款100元。(例如:效果圖,模板,模板臺帳,材料清單,工藝流程,以及技術指導性文件等)
閉環管理工作方案篇五
根據市教育局《關于印發〈柳州市義務教育學校常規管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號)、自治區教育廳《關于印發〈廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定〉的通知》(桂教〔2009〕40號)、《關于開展廣西壯族自治區義務教育學校常規管理達標縣(市、區)評估工作的通知》(桂教基教〔2009〕42號)及全區“義務教育學校常規管理年”啟動視頻會議精神,制訂本評估工作方案。
貫徹落實全區“義務教育常規管理年”活動目標要求,通過建立評估驗收制度,促使全縣所有義務教育學校常規管理水平得到整體提高,推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平,切實鞏固提高“兩基”成果。
(一)全面覆蓋原則。按自治區教育廳的工作布署,即時啟動,全面推進義務教育學校常規管理達標評估工作,覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
(二)突出重點原則。義務教育學校常規管理達標評估工作,重點在農村地區,難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規管理年”活動,促使每一所義務教育學校達到常規管理四十二條的基本要求,最終實現學校管理水平整體提高。
(三)分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
(四)建立長效機制原則。學校常規管理體現規范性、長期性,評估工作的目的是以評促管,以評促建,通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規管理長效機制。
成立柳江縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收領導小組,名單如下:
組長:梁根全縣教育局局長
王廷繼縣教育局黨委書記、副局長
副組長:
成員:
領導小組職責:負責對全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收的領導和協調工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局基礎教育科,名單如下:
主任:韋師(兼)
副主任:韋恒飛(兼)
譚以華(兼)
成員:
領導小組辦公室職責:負責全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
(一)方案起草公布階段,時間為2009年6月。由基教股負責。
(二)學習宣傳及義務教育學校對照標準規范管理自評達標階段,時間為2009年6月—12月。基教股牽頭,各成員股室各負其責,做好落實工作。
1、2009年6—8月,指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案,同時下發自治區教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編。基教股負責。
2、2009年6月—12月,指導全縣義務教育學校進行常規管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關成員股室根據常規管理規定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規管理,自查自糾,整改達標,并按自治區評估要求匯集材料,建立檔案。凡自評達400分以上,可向縣教育局申請義務教育常規管理達標學校。
(三)縣評估階段,時間為2010年3月—5月。縣教育局對轄區內申請義務教育常規管理達標學校進行評估檢查。
(四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下:
1、2010年3月,縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員,負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、2010年4月成立個縣級評估組,每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成,由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。
3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果,評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰,對未通過評估驗收的學校進行通報批評,并限期整改。
(五)迎接市級評估階段,時間2010年6月—7月。
(六)迎接自治區級評估階段,時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區評估組申請自治區級評估,9—12月迎接自治區檢查評估。
(七)自治區公布評估結果階段,時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣(市、區)進行表彰獎勵;對未通過評估驗收的縣(市、區)進行通報批評,并限期整改。
基教股:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施,向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道,指導和檢查各義務教育學校的常規管理工作,牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估進行督導檢查,負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區級評估。
督導室:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估工作進行督導檢查,協助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區級評估。
財務基建股:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規管理評估工作的經費安排,參與評估工作。
政策法規室:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規治校,抓好學校安全管理,參與評估工作。
黨辦:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作,參與評估工作。
局辦:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規管理年”啟動的宣傳工作,評估檢查用人用車等后勤保障的協調工作。
紀檢監察室:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規辦學行為依法查處,參與評估工作。
教研室:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作,參與評估工作。
電教儀器站:對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作,做好教學儀器的調撥,指導學校做好使用,管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案,結合實際,制定本校的實施方案。
柳江縣教育局
20xx年7月10日
閉環管理工作方案篇六
(1)提前方案注入配型的新鮮血液(已基本完成);
(2)方案人員到位,重新分配。擺好餓虎撲食的架勢迎接挑戰;
(3)量化工作內容,合理布置表單,對接發展需求。
(1)劃定作業范圍、制定崗位制度、明確操作流程;
(2)確立績效考核制度和分配標準;
(3)目標完成細則
(4)出庫、入庫、盤點、包裝點數發貨完成率100%,數據準確率100%。
倉儲年度工作安排與目標倉儲要做到定期或不定期的盤點,做到mrp(物料清單)與庫存數據的的準確,準確核對出、入庫單證,與駕駛員、領料員按物料清單辦理交接手續,事后要及時將相關數據保存于電腦,物品入庫嚴格把好驗收關,對物品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫物品不符,迅速反映給有關人員,采取相應措施;物料出庫按指令作業,提前方案并將所發貨物整理匯集好后拖至待發區域,同時把好復核關。對于出庫物料,倉儲必須嚴格按照公司發貨流程發貨,對書面發貨單上的所發貨物逐項復核,清晰地移交給駕駛貨員或收貨員,以免造成收到貨物不相符的損失。做到數據精準、信息無誤,有單可查,有據可詢,職責明加強物料控制工作,提升物料管理水平。當天(最遲到第二天9:30)分類整理在坯檢、中檢、成檢現場的正品、不良品及庛品,及時送達指定區域堆放,以保證檢驗作業區域的動態倉儲容量,(需要檢驗部門勤雜工:分缸分色分訂單、每層標簽同方向、堆垛整齊不緊靠、單證完整移交清)。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品按分類區域放置、建賬管理,對呆滯品物料每月進行一次上報,建議每100天清理一次。及時反饋物料信息,為銷售、生管、采購、品控、生產等工作提供參考信息。與生產單位進行溝通,盡量使用jit模式(即justintime及時),從而降低企業倉儲倉儲會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房。物料出庫按照生產領料單或銷售書面指令原則辦理(只需提前一天,以便有序安排出庫;應急單按應急單流程開具書面應急銷售出庫通知單,倉儲部及時安排并跟蹤運輸情形。注:對開出的應急銷售出庫通知單需查明原因并納入績效考核。)。對儲存的物料安排適宜的場所,合理堆碼,妥善安置。注重操作安全,保證物料在倉儲全年無事故。
(1)加強對倉儲主管、統計人員、倉管人員、勤雜工的培訓、管控、引導及考核,不斷增強團隊戰斗力與凝聚力。
(2)每月培訓或開會二次,并作好部門會議記錄。
(1)本部門內員工與其它部門人員協調有困難時,由倉儲主管及時協調其它部門主管,如還不成,則上報本部門再上一級經理協調,原則上平級協調才更有利于管控和協同作戰。增強團隊戰斗力與凝聚力,減少摩擦力,增進友誼和積極性。
(2)統計人員歸倉儲部管理,不受其它部門主管調配。如遇特殊情況,必須經倉儲部經理同意報人事部備案方可調動。
(3)統計人員除完成倉儲部門分配的任務外,必須協助完成圈定的對應部門的數據統計工作,包括產能產量、正次品統計匯總工作。
(1)按時上下班。每日到崗后,檢查倉儲情況,把該放的貨物放到定點的位置;下班時要關好門窗,切斷電源。
(2)認真做好倉儲的整潔工作。每日到勤后,打掃倉儲,時刻保持倉儲的整潔衛生。禁止在倉儲內吸煙,吃食物,預防火災,嚴防盜竊。
(3)繼續完善細化倉儲管理流程,使入庫堆放及備料發料的作業更規范,更快捷。
(4)加強對物資的管控,把倉儲存貨進行庫齡分析加入到倉儲管理員和統計員的工作中,降低庫存資金占有率,降低常用物料庫存不足對生產的影響;每季度對倉儲存貨半年以上的物資進行統計分析,找滯庫的原因,并對一些不再使用的資料進行申請處理。
(5)加強崗位技能知識學習,提升自身工作能力。加強思維理念學習,提高素質、拓寬思路;在自覺與不自覺中營造時興文化。
(6)強化工作職能,服務物料倉儲工作。做好倉儲管理工作,物資分類存放,排放整齊有序,做到帳物相符。
(7)職責明確,任務到位,責任到人。
閉環管理工作方案篇七
20xx年企業深化績效管理工作方案為深入實施科教興市、人才強市和質量與知識產權立市戰略,大力推進我市新興產業發展,促進全市企業應用卓越績效管理模式,倡導先進質量管理理念,切實提高城市的綜合競爭能力,根據《市政府關于進一步推進企業卓越績效管理和標準創新工作的實施意見》(錫政發〔20xx〕182號)精神,特制定本實施方案。
以科學發展觀為指導,全面貫徹落實市委、市政府關于加快轉變經濟發展方式的各項工作部署,以提升傳統產業和培育壯大戰略性新興產業為目標,加快推進卓越績效管理模式步伐,不斷提升管理國際化水平和綜合競爭能力,進一步提高全市質量工作水平,為加快建設創新型經濟領軍城市作出新的更大貢獻。
圍繞“質量提升”的總要求,在全市范圍內積極推廣卓越績效管理理念,重點引導和推動我市新興產業、重點產業集群、省級以上名牌和規模以上企業以卓越績效為導向,不斷強化質量管理和管理創新,力爭通過3年(20xx年至20xx年)的努力,全市企業的整體質量管理水平明顯提高,抗風險和可持續發展的能力顯著增強,確保管理水平在全省乃至全國的領先地位。
20xx年工作任務:加強引導,年內全市40%省級以上名牌產品生產企業有效貫徹《卓越績效評價準則》標準,規模以上企業貫標率達10%(750家)以上;重點在電動自行車、現代物流產業建立市級卓越績效管理示范基地;創建卓越績效達標企業10家以上;培育爭創“市長質量獎”企業累計達5家。
20xx年工作任務:強化指導,年內全市60%省級以上名牌產品生產企業有效貫徹《卓越績效評價準則》標準,規模以上企業貫標率達20%(1500家)以上;重點在生物醫藥、新材料產業建立市級卓越績效管理示范基地;創建卓越績效達標企業10家以上;培育爭創“市長質量獎”企業累計達7家。
20xx年工作任務:全面推進,年內全市省級以上名牌產品生產企業100%貫徹《卓越績效評價準則》標準,規模以上企業貫標率達30%(2250家)以上;重點在集成電路、機光電產業建立市級卓越績效管理示范基地;創建卓越績效達標企業10家以上;培育爭創“市長質量獎”企業累計達10家以上。
首席質量官是企業質量戰略的首席成員。建立和實施首席質量官制度是產業轉型升級的重要途徑,是進一步落實企業質量主體責任,在更高層面上推進質量管理水平、提升質量競爭力的重要抓手,廣大企業要把建立和實施首席質量官制度作為企業發展的第一要務,把優秀的質量管理人才推到質量管理的前沿,真正建立起企業的質量文化體系,要把建立和實施首席質量官制度作為企業質量人才建設的重要途徑,制定切實有效的人才培訓計劃。職能部門要大力引導企業推進首席質量官制度建設,積極傳播先進的質量理念,倡導企業建立卓越績效管理模式,引導質量管理人從質量經理人員向首席質量官拓展,推動企業質量文化建設。
市各有關職能部門要切實加強推行卓越績效管理的培訓輔導工作,全力推進企業素質和管理水平的提升,要制定系統的、科學有效的教育培訓計劃,要加強與大專院校、中介機構的聯合與協作,建立完善卓越績效管理培訓師資隊伍,積極實施“123”貫標工程,即:20xx年全市規模以上企業10%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準;20xx年全市規模以上企業20%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準;20xx年規模以上企業30%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準。同時針對不同企業、不同管理層次,舉辦形式多樣的質量管理知識培訓活動,進一步擴大培訓面。
要充分發揮“市長質量獎”對組織管理創新的引領、推動和服務作用,使之成為全社會參與管理創新的重要引擎,要有計劃地將評獎范圍從工商企業向對公共生活有重大影響的醫療教育機構、非營利組織和公共管理部門擴展,提升公共服務質量,探索行業應用模式,打造高水平的公共服務業。要深化國內外交流,加快形成以企業為主體的管理創新機構,促進技術、管理和組織創新,提高創新成果轉化和市場應用水平,形成具有無錫特色的技術和管理創新雙輪驅動發展道路。
緊緊圍繞國家和省關于“質量提升”的總體部署和要求,組織省級以上名牌產品生產企業和行業骨干企業開展自身情況分析,包括企業主要產品質量水平、市場占有情況、產品出口情況、企業及產品在同行業中的排名和地位、企業的效益和發展前景等。在此基礎上,以國內外優秀企業、知名企業為標桿,開展“標桿對比”活動,幫助企業在質量管理、產品和標準水平、計量手段、自主創新等方面找差距、查原因、定措施,從而不斷提升產品質量和管理水平。
閉環管理工作方案篇八
根據教體文〔20xx〕125號關于進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理的通知要求,為切實提升我市教育評價改革的科學性、有效性,促進全市中小學生身心健康發展,我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的檢查和總結,特此,本學校制定了落實“五項管理”規定工作的實施方案,方案具體內容如下。
(一)提高思想認識。抓好學生“五項管理”,看似小事,但都是關系學生健康成長、全面發展的大事,也是廣大家長的煩心事。學校要站在為國家培養高素質建設人才的高度,增強工作使命感責任感緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作。
(二)加強宣傳引導。加強“五項管理”,是促進學生健康成長的有效路徑,也是學校提質發展的必然要求。學校要加強宣傳引導,推動家庭、學校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態。
(三)強化督導問責。學校校長是“五項管理”的第一責任人,加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查,對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。
(四)及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經驗和做法要及時梳理總結。
成立“五項管理”工作領導小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:全體中層領導、班主任
作業管理負責人:班主任
讀物管理負責人:領導
成員:班主任
體質管理負責人:班主任
手機管理負責人:班主任
睡眠管理負責人:班主任
將“五項管理”作為深化教育教學改革,促進學生健康發展的重要內容,認真對照《xxx人民政府教育督導委員會辦公室關于開展中小學生“五項管理”督導工作方案》督導檢查內容,認真開展全面自查,梳理排查存在的問題,建立問題清單,并逐項抓整改落實。
1、切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業完成不了,學校進一步規范學生作業,增強學生作業的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學生作業負擔。
2、重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精神狀態。
閉環管理工作方案篇九
寒假將至,為做好寒假常態化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作,特制定本方案。
組長:王安
副組長:陳xx
成員:xx 王xx(信息管理員)化傳友(安全員)及各班班主任。
(一)、認真做好師生員工離校工作
1.完善各項防控方案制度。嚴格執行屬地疫情防控要求,完善工作制度和預案,鞏固疫情防控工作體系,制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案,確保師生員工離校期間安全穩定。
2.做好異常情況應急處置。離校時如發現發熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工,要及時上報學校、社區,根據縣疫情防控指揮部統一要求,采取居家觀察、就醫排查或隔離等措施。
(二)、加強假期防控工作
1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度,學生未經學校批準一律不準返校,校外無關人員一律不 準進校門,凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守,每天(節假日)有1名行政領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發事件按程序及時處置上報,做到安全管控不留死角。
2.嚴格校內人員管理。學校要根據實際,科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執行登記制度和體溫檢測制度,實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間,學校嚴格控制組織各類聚集活動。
3.開展校園環境衛生整治和安全隱患排查。寒假期間,要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位,進行再排查、再整治,保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理,發現問題要及時整改到位,切實消除安全隱患。
4.做好人員健康監測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度,按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬,做好離校人員跟蹤隨訪,實時更新在校人員健康臺賬,確保離校人員底數清、行程可追蹤、家校協同有反饋。
5.加強宣傳教育引導。發布《告學生及家長一封信》,告知學生及家長關于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育,通過教師辦公群、班級微信群等,廣泛宣傳疫情防控知識,引導師生員工養成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出,原則上不得前往中高風險地區;非必要不出省;確需離開本市的,須提前向學校報告,同時,提前向所在社區(村委會)和所在單位報備,待批準后方可前往。春節期間要盡量避免去室內人多的密閉空間,減少走親訪友和人數較多的聚集。
6.規范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業,要推進家校協同育人,教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業線上指導,指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關心和指導,建立暢通的假期溝通交流渠道,及時提供必要的幫助。
(三)、扎實做好春季開學準備工作
學校要在屬地鎮政府的領導下,根據我市最新疫情防控要求,科學預判,及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案,確保線上線下教學能夠及時切換,最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求(有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫療衛生力量指導支持,有隔離場所和轉運安排準備),制定春季開學返校工作方案,適時發布本校春季學期開學安排。
1.完善工作體系和制度方案。學校要根據疫情防控常態化要求,在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門指導下,結合本校實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案,上報中心校審核并經實地驗收合格,于開學前反復推演后組織實施。
2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時,要關口前移、嚴防輸入,堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察,身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工,嚴格落實省外返潁人員管控措施,解除集中醫學觀察后,持居家觀察14天內2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報學校批準后,可返校報到。對沒有返校的.師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返校或尚在隔離期的學生,學校要切實做好線 上教學、輔導及思想教育,確保不落一人。
3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始,每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立健康臺賬。
4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。
5.做好校園環境整治和物資儲備。學校要結合校園愛國衛生運動,做好重點場所的安全排查和衛生整治,并組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量,結合應急方案,合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態化疫情防控的重中之重。
8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施,確保校園各項生活服務保障到位,營造便利的校園生活環境。重點教學場所應開盡開,為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛生安全工作,加大監管力度,規范行為,對學生的餐具全面消毒處理,打飯教師佩戴口罩和健康檢測,嚴把校園食品安全質量關。
閉環管理工作方案篇十
為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
1、在無流行性的`傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學后)
2、在流行性的傳染病期間,校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學后)
3、食堂餐飲具每餐消毒,持續潔凈。
4、飲水器隔天消毒,持續潔凈。
學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
使用1:100的84消毒液進行全方位消毒。
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監督、指導消毒員消毒工作。
消毒員工作時,務必帶好衛生帽、衛生手套、衛生口罩。
1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒,消毒結束后進行通風換氣。
2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表,后勤處負責督促資料完成和工作落實。