年社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇一
主題:干部干事交流會(huì)
時(shí)間:xx年10月29日15:30
地點(diǎn):德龍會(huì)堂草坪前
主辦:english club
(1)參加此次會(huì)議的有社團(tuán)干部和xx級(jí)各部門(mén)干事,這次會(huì)議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的`干部還主動(dòng)勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動(dòng)氣氛。
(2)此次交流會(huì)加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強(qiáng)了友誼,大家都好開(kāi)心。
(3)此次會(huì)議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語(yǔ),各干部干事相互認(rèn)識(shí)了解后,還組織活動(dòng)考驗(yàn)干部干事們的記憶,對(duì)記錯(cuò)名認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。
(4)各干部對(duì)其部門(mén)的干事進(jìn)行了更深入的談話,向干事們講述了其部門(mén)的主要工作任務(wù),并悉心認(rèn)真的聽(tīng)取了干事們的問(wèn)題且耐心的給予了回答,這對(duì)完善以后的各種活動(dòng)工作很有幫助。
(1)會(huì)議時(shí)間偏短了點(diǎn)。
(2)有些干部干事沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議,希望下次活動(dòng)盡量提前,不要遲到。
(3)由于時(shí)間的沖突,導(dǎo)致有些干部干事無(wú)法參加會(huì)議,不能與其她干部干事很好的認(rèn)識(shí)和了解;所以下次活動(dòng)時(shí)間要更合理的安排。
總的來(lái)說(shuō),此次干部干事交流會(huì)還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對(duì)本次會(huì)議并沒(méi)有太大的影響,因此,希望干部干事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流,把社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)辦得更完美!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇二
一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。“折紙社團(tuán)”以對(duì)多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),通過(guò)觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。
一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?cè)谡奂埖耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,不僅是成功的快樂(lè),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做最好的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂(lè)趣,所以對(duì)折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3.在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇三
為期一周的英語(yǔ)活動(dòng)周在師生同唱“if you are happy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,在學(xué)生代表的英語(yǔ)國(guó)旗下講話及全校師生高呼“i am happy, i can do it!”的口號(hào)下,成功小學(xué)首屆“歡樂(lè)英語(yǔ)周”拉開(kāi)了序幕。
本屆英語(yǔ)活動(dòng)周的主題為:happy learning, happy growing!在英語(yǔ)老師的策劃下,各項(xiàng)活動(dòng)、比賽有條不紊地進(jìn)行著,教室里傳來(lái)了朗朗的英語(yǔ)讀書(shū)聲,廣播里學(xué)生地道的英語(yǔ)播音,師生們用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)好,各年級(jí)各式各樣的特色作品展示,校園里到處散發(fā)著濃濃的英語(yǔ)氛圍。
周一,開(kāi)展了四至六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,對(duì)我校學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行了一次全面、詳細(xì)的摸底,進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)的熱情與興趣,重視書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與優(yōu)美,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
周二,開(kāi)展了英語(yǔ)百詞大賽,競(jìng)賽以筆試的形式進(jìn)行,考察學(xué)生詞匯的積累量,對(duì)單詞的熟悉程度和記憶情況,同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,從而促進(jìn)教師對(duì)詞匯教學(xué)的重視,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平探索更為有效的方法以。
周三,開(kāi)展了口語(yǔ)問(wèn)答比賽,從師生的一問(wèn)一答中,學(xué)生的自信、流利的回答中,可看出個(gè)個(gè)學(xué)生都是有備而來(lái),可看出他們對(duì)本次活動(dòng)的重視。周四,“英語(yǔ)才藝秀”初選,這才藝包括講故事、英語(yǔ)歌曲歌謠演唱、詩(shī)歌朗誦、自我介紹、英語(yǔ)小導(dǎo)游、英語(yǔ)繞口令、課本情景劇、英語(yǔ)小品及英語(yǔ)朗讀。各年級(jí)的英語(yǔ)教師在課堂上對(duì)本年級(jí)的'學(xué)生進(jìn)行初選,最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽。
周五,“英語(yǔ)才藝秀”決賽。為提高我校小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),給孩子們一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性,自主學(xué)習(xí)、展示個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)平臺(tái),表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。
提高教學(xué)質(zhì)量。本次活動(dòng)得到了學(xué)校的重視,家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持,活動(dòng)取得了良好的效果。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇四
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回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
二、開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個(gè)類別,共xx個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇五
1,第六屆社團(tuán)西安高校社團(tuán)素拓中,誠(chéng)信志愿者協(xié)會(huì)的成員積極參加,表現(xiàn)優(yōu)異,校內(nèi)各個(gè)社團(tuán)評(píng)選中表演的節(jié)目受到了表?yè)P(yáng),取得了第一名的好成績(jī),因此被挑選為優(yōu)勝社團(tuán)獲得參加高校社團(tuán)素拓活動(dòng)赴西外資格。活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一致,一路領(lǐng)先,各個(gè)成員也因此成為了好朋友,加深了彼此了解,最終取得第二名的好成績(jī)。
2 在10月份隨新竹社一起去南雷小學(xué)支教,在支教活動(dòng)中,我社團(tuán)成員負(fù)責(zé)教小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫(xiě)好教案,在課堂上與孩子互動(dòng),他們親切稱倆位支教的同學(xué)為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,并沒(méi)有因?yàn)樗麄儾缓媒淌ツ托模炊屗麄儗?duì)課堂內(nèi)容感興趣。下課后,跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,和他們相處融洽,活動(dòng)結(jié)束后孩子很不舍,自發(fā)地把課堂活動(dòng)的一些卡片寫(xiě)上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀(jì)念。
3 11月份組織了第二次例會(huì),對(duì)10月份的工作做出了總結(jié),并對(duì)上個(gè)月活動(dòng)中表現(xiàn)好的同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)。11月的工作做出了規(guī)劃。主席詢問(wèn)了大家對(duì)動(dòng)的想法法,并玩了一些小的游戲加深了解。
4獻(xiàn)血車(chē)進(jìn)校園活動(dòng)中,攜手紅十字會(huì)和愛(ài)心社一起畫(huà)了海報(bào),并在丁香公寓外面發(fā)傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在獻(xiàn)血車(chē)進(jìn)校園后,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。雖然工作枯燥,而且下著小雨,可志愿者熱情高,并沒(méi)有因?yàn)橐恍┰蚨艞墸г埂?/p>
6 12月份第三次例會(huì)。郭主席主持召開(kāi)嗎,主要介紹本月的工作情況。宣布本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束,并預(yù)祝大家考試取得好成績(jī)。希望大家下學(xué)期更加積極參加社團(tuán)活動(dòng),努力鍛煉各方面的能力。
7 3月份開(kāi)新學(xué)期的第一次例會(huì),主要是想讓大家久別之后見(jiàn)一次面,新的學(xué)期開(kāi)始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習(xí)慣中收回心,投入到學(xué)習(xí)和工作中。對(duì)新學(xué)期的社團(tuán)工作做了規(guī)劃,告誡大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活作出規(guī)劃。詢問(wèn)大家有無(wú)不解的地方,歡迎大家找他溝通。
8 4月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會(huì)活動(dòng)。從中午12點(diǎn)到傍晚的6點(diǎn)多,社團(tuán)成員一直在和同學(xué)們玩游戲。活動(dòng)中讓同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)自己的祝福,把自己以前的夢(mèng)想寫(xiě)了出來(lái),對(duì)比現(xiàn)在的生活。社團(tuán)成員還和同學(xué)們一起玩了游戲,下象棋,和其它一些童年游戲。同學(xué)們積極參與,玩游戲的熱情高漲,同時(shí)對(duì)社團(tuán)很好做了宣傳,擴(kuò)大了社團(tuán)影響力和知名度,并有新成員加入,壯大了隊(duì)伍。
9校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),志愿者社團(tuán)成員為運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦貢獻(xiàn)力自己的力量。很多項(xiàng)目都有社團(tuán)成員的身影。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做幕后工作出力,把成績(jī)單給獎(jiǎng)品組,播音組和貼出展覽。在志愿活動(dòng)中及服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻(xiàn)是微小的,但是志愿者卻是在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真心的貢獻(xiàn)自己的力量。
11 5月份召開(kāi)了一次例會(huì),會(huì)議上由社團(tuán)接班人曹同學(xué)主持,介紹了5月將要開(kāi)展的活動(dòng),大家進(jìn)行了討論,最后,對(duì)要展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行了分工,每個(gè)同學(xué)明確自己的任務(wù),曹同學(xué)對(duì)同學(xué)們的任務(wù)做出了時(shí)間上的要求。
12 5月份開(kāi)展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動(dòng)。活動(dòng)中,社團(tuán)成員向同學(xué)們講了宣傳單給美麗的校園帶來(lái)的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來(lái)了污染。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇六
xx年12月6號(hào),在三亞學(xué)院風(fēng)雨籃球場(chǎng)的一聲哨響中,旅游商務(wù)協(xié)會(huì)上半年的社團(tuán)活動(dòng)徐徐落幕。時(shí)間飛逝,不經(jīng)意之間,一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了。回首這一個(gè)學(xué)期我們一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,真是感觸良多!
我們社團(tuán)是新成立的社團(tuán)在很多方面都不能和其他許多學(xué)校老牌社團(tuán)相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁,做到了許多老牌社團(tuán)這么多年來(lái)一直都沒(méi)有做成的事,令許多社團(tuán)刮目相看!
在這一個(gè)學(xué)期里,我們社團(tuán)經(jīng)歷了從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的質(zhì)變!
在社團(tuán)活動(dòng)方面,我們社團(tuán)雖然成立不久,但是憑借著一些有新意、有魄力的活動(dòng)方案得到了校團(tuán)委、社團(tuán)管理中心的大力支持,吸引了一大批的同學(xué)熱情參與積極互動(dòng)。“真心快遞,傳遞真情”活動(dòng)不僅傳遞著同學(xué)們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學(xué)院濃濃的人文關(guān)懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅吸引了大量的現(xiàn)場(chǎng)同學(xué),而且連遠(yuǎn)在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動(dòng)所吸引,來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),全程參與我們的活動(dòng),最后在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)加入我們旅游商務(wù)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭!這是我們社團(tuán)也是我們學(xué)校首次招收交流生會(huì)員!!為我們社團(tuán)建設(shè)開(kāi)放型、國(guó)際化、特色鮮明的大學(xué)生社團(tuán)踏出了重要的一步!
首屆“瓦依娜杯”瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院校際籃球賽,不僅組織規(guī)模大而且影響深遠(yuǎn)!不僅弘揚(yáng)了大學(xué)生體育文化籃球文化,更加強(qiáng)了瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院之間的交流聯(lián)系,增進(jìn)了兩校同學(xué)之間的友誼!還在三亞學(xué)院同學(xué)當(dāng)中打響了我們瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)的名氣,擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)會(huì)員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會(huì)朝著跨校域的社團(tuán)組織發(fā)展又邁出了重要一步!
我們不僅全力打造著我們協(xié)會(huì)的外在形象,也積極的提高我們會(huì)員的自身修養(yǎng)!為此我們特別邀請(qǐng)?jiān)谌齺喿龆碚Z(yǔ)導(dǎo)游的學(xué)長(zhǎng)給我們協(xié)會(huì)會(huì)員免費(fèi)提供俄語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn),還邀請(qǐng)了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會(huì)會(huì)員做口語(yǔ)外教,一起參與課堂互動(dòng)!對(duì)外,我們社團(tuán)和其他社團(tuán)也廣泛開(kāi)展合作,互相競(jìng)爭(zhēng)!我們的會(huì)長(zhǎng)王警予同學(xué)以全票通過(guò)當(dāng)選了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的常務(wù)委員!
在這這一個(gè)學(xué)期中,面對(duì)我們所取得的卓越成就我們很自豪!但是在這一個(gè)學(xué)期里所開(kāi)展的活動(dòng)也不是一帆風(fēng)順的,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中也暴露出了我們協(xié)會(huì)存在的一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是新成立的協(xié)會(huì),我們的管理團(tuán)隊(duì)在社團(tuán)日常管理及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)以及活動(dòng)后續(xù)跟蹤方面還有所不足!
我們將在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真解決上述的一些問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)于管理團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)!在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我們將組織更多更有意義的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)校同學(xué)們的課余生活,推廣校園文化,打造瓊州學(xué)院品牌社團(tuán)!讓瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)堅(jiān)定不移的朝著,跨校域、開(kāi)放型、國(guó)際化、特色鮮明的學(xué)習(xí)實(shí)踐類品牌社團(tuán)方向發(fā)展!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇七
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)-原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在區(qū)級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)xx部女同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報(bào)名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)《各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)-原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇八
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時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計(jì)劃
我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習(xí)書(shū)法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒(méi)有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過(guò)程,所以練習(xí)書(shū)法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的`筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)字姿勢(shì)的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認(rèn)真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、激勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開(kāi)競(jìng)賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達(dá)到“優(yōu)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè)趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇九
_年對(duì)于華師社聯(lián)而言,是一個(gè)秉承傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的一年。_—_學(xué)年第一學(xué)期,是華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展史上不平凡的一學(xué)期,在校、省學(xué)聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,大學(xué)城校區(qū)校社聯(lián)獲得可喜的成績(jī),獲得同學(xué)們以及團(tuán)學(xué)組織的認(rèn)可。回顧這一年,華師大學(xué)城校區(qū)社團(tuán)系統(tǒng)在不斷壯大。本學(xué)年,華師大學(xué)城校區(qū)荷花社、臺(tái)球協(xié)會(huì)和騏驥社等3個(gè)社團(tuán)以及化環(huán)社聯(lián)獲得通過(guò)審批,正式加入社團(tuán)系統(tǒng)的大家庭。截止至_年6月1日,大學(xué)城校區(qū)社團(tuán)系統(tǒng)由校社聯(lián)、化環(huán)二級(jí)社聯(lián)、49個(gè)社團(tuán)以及6000余名會(huì)員組成。_年,社團(tuán)系統(tǒng)碩果累累,整體匯報(bào)如下:
2、我校sife團(tuán)隊(duì)榮獲_年賽扶中國(guó)創(chuàng)新公益大賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng);
3、我校sife團(tuán)隊(duì)榮獲_年賽扶中國(guó)創(chuàng)新公益大賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng);
3、賞析教育家周弘老師親臨我校大學(xué)城校區(qū)記憶協(xié)會(huì)的“小山坡晨讀”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。_年5月5日,周弘老師于第一演講廳為我校學(xué)生開(kāi)設(shè)專題講座。
4、化環(huán)學(xué)院博士生導(dǎo)師莫海洪親臨記憶協(xié)會(huì)小山坡集訓(xùn)營(yíng)第一天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。該活動(dòng)獲得學(xué)生工作報(bào)的報(bào)道。
1、成功舉辦“莫忘師恩”教師節(jié)系列活動(dòng),包括倡議書(shū)傳遞、萬(wàn)人簽名、教師節(jié)征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬(wàn)名學(xué)生參與其中,其中大學(xué)城校區(qū)包括1000余名新生,校園內(nèi)引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現(xiàn)場(chǎng)。
3、“激情亞運(yùn),魅力華師”第八屆社團(tuán)活動(dòng)月。本屆活動(dòng)月大學(xué)城校區(qū)活動(dòng)包括啟動(dòng)儀式、11個(gè)由社團(tuán)承辦的子活動(dòng)以及兩校區(qū)活動(dòng)月的總結(jié)大會(huì),約有3000余人參與其中。其中,作為活動(dòng)月啟動(dòng)儀式的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)16個(gè)項(xiàng)目是通過(guò)46個(gè)社團(tuán)競(jìng)標(biāo),最后6個(gè)中標(biāo)社團(tuán)承辦,共有90支社團(tuán)會(huì)員隊(duì)伍參與。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動(dòng)提供亞運(yùn)吉祥物的人形套裝以及亞運(yùn)紀(jì)念品。
4、“相聚社團(tuán)節(jié),共度幸福事”第六屆社團(tuán)節(jié),校區(qū)活動(dòng)包括開(kāi)幕式——社團(tuán)節(jié)系列子活動(dòng)投票、13個(gè)由社團(tuán)承辦的幸福子活動(dòng)和閉幕式暨第三節(jié)社團(tuán)形象大使大賽海選、總決賽。其中,開(kāi)幕式吸引約有5500名同學(xué)參與投票活動(dòng);第三屆社團(tuán)形象大使大賽大學(xué)城校區(qū)共有60支來(lái)各大社團(tuán)、各個(gè)院系隊(duì)伍參加海選,總決賽在大學(xué)城校區(qū)音樂(lè)廳成功舉辦,亞運(yùn)和季軍分別由來(lái)自校羽毛球協(xié)會(huì)黃騰(公共管理學(xué)院08級(jí))和來(lái)自跆拳道協(xié)會(huì)李華書(shū)(體育科學(xué)學(xué)院09級(jí))獲得。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十
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一、活動(dòng)背景
我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,渴望拉近人與人之間心靈的距離。與其自己一人獨(dú)自惆悵,不如多一個(gè)人分享。多一個(gè)朋友,便增添了一份快樂(lè),困難面前多了一份希望。我們?nèi)夹纳绫闶且粋€(gè)大的集體,大的家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,彼此間用一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,便拉近了我們大家的距離。
拉近心靈的距離,人與人之間更好的相識(shí),不單單是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),它需要我們付出行動(dòng)。在關(guān)鍵時(shí)刻,指引朋友的前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮明燈,提供他前進(jìn)的動(dòng)力。
我們的大學(xué)時(shí)光,是充滿激情、釋放激情的四年,我們要在我們的光輝歲月中,拉近心靈的距離,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái),留下我們驕傲的足跡。
此次活動(dòng)的主題“拉近心距,快樂(lè)春游”我們都以一份飽滿的熱情投入到活動(dòng)當(dāng)中。本次活動(dòng)通過(guò)游戲、唱歌、跳舞,表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的激情。
二、活動(dòng)目的此次活動(dòng)是我們學(xué)校成功舉辦第十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們社組織的第一次活動(dòng),且此次春游作為我燃心社的一大特色活動(dòng)。在此次春游當(dāng)中,使我們更加了解了彼此,豐富了我們的大學(xué)生活,做到了快樂(lè)春游與拉近心距的完美組合。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):南湖
四、活動(dòng)特色
活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們,像一把火,熱情和激情在這里迸發(fā)。其中,華爾茲,舞步輕盈,卻不失激情,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后,我們又阻止了幾個(gè)小游戲,如文字接龍、開(kāi)火車(chē)。最搞笑的要數(shù)把我們分為茶壺隊(duì)、大猩猩隊(duì)、小猩猩隊(duì)、美女隊(duì),四隊(duì)進(jìn)行pk,同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅之色,隨后活動(dòng)在一位老大爺?shù)母杪曋械竭_(dá)高潮。接下來(lái),還有街舞,團(tuán)隊(duì)合作的智力游戲,單人演唱等節(jié)目。節(jié)目異彩紛呈,以不同的方式表達(dá)了我們的活力。
五、優(yōu)秀節(jié)目
在此次的活動(dòng)中,同學(xué)們都表現(xiàn)積極,踴躍參加,讓我們見(jiàn)到了大家最優(yōu)秀的一面。從活動(dòng)的各個(gè)方面看,此次活動(dòng)都有新穎別致之處。
1.舞蹈《赤道與北極》
2.成語(yǔ)接龍,智力游戲
3.街舞
4.歌曲《都是你》,《綠光》等
此次活動(dòng)彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性,使同學(xué)們更好的了解了彼此。此次活動(dòng)進(jìn)行的十分圓滿。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十一
這次活動(dòng)以傳承我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)棋藝文化為內(nèi)容,以象棋、跳棋、五子棋為主要載體,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)棋藝的愛(ài)好,同時(shí)發(fā)掘棋藝人才,加強(qiáng)同學(xué)的交流。提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“棋星杯”為主題的棋藝大賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天召集理事成員商量,而且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用開(kāi)水問(wèn)題就是由各社團(tuán)提供的;還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持,校園同學(xué)的關(guān)注以及其他社團(tuán)成員積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,社員就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、棋藝類型欠缺,主要是社團(tuán)新建,各類器具不完善。
1、活動(dòng)較大,而且意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了我們社團(tuán)的蓬勃的朝氣,和我們社團(tuán)有做大事的能力。
2、這次活動(dòng)激起同學(xué)們對(duì)棋藝的興趣,讓同學(xué)們的校園生活變得輕松而歡快。并且使我們大學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng),了解我國(guó)國(guó)粹,放飛心靈,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使棋社活動(dòng)成為大學(xué)生傳承我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的有效途徑。
3、這次活動(dòng)圍繞“傳承我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)棋藝文化,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)棋藝的'愛(ài)好,豐富我院課余生活“。并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在各方面水平又提升了一個(gè)新的層次。
1、活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗)45元
2、活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)8元
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十二
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又將過(guò)去,回顧一年以來(lái)的工作,感觸良多,開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作總結(jié)如下:
二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象,并依賴感知覺(jué)進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
在一年的活動(dòng)中,湯梓寧,劉鑫怡,馮琳珊三人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),胡永利,李紅旗,王國(guó)利三名教師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十三
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育活動(dòng)小組組織的活動(dòng)。利用體育活動(dòng)小組的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的.發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育活動(dòng)小組,鍛煉學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
本學(xué)年的體育活動(dòng)小組組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育活動(dòng)小組的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面,小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
本學(xué)期我們田徑、籃球等活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。
因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為學(xué)生提供了更好的活動(dòng)園地。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十四
眨眼間,20xx年已經(jīng)謝幕,我們南審星空魔術(shù)社在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動(dòng)。下面就是對(duì)南審星空魔術(shù)社過(guò)去一年來(lái)舉辦的活動(dòng)總結(jié)。
們南審星空魔術(shù)社帶來(lái)了新的活力,我們的社團(tuán)也壯大了一分。
社團(tuán)招新對(duì)于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。對(duì)于新生是一個(gè)享受樂(lè)趣以及鍛煉的平臺(tái),對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)也是展現(xiàn)能力以及帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,還給了一些同樣喜愛(ài)魔術(shù)互相交流心得的平臺(tái),與此同時(shí),更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)魔術(shù)。
除了在每周六例行的社團(tuán)魔術(shù)教學(xué)中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會(huì)上,為晚會(huì)增加亮點(diǎn);我們也行進(jìn)在校園中,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演;我們走出學(xué)校,與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動(dòng);我們還有自己的社團(tuán)大型活動(dòng):南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會(huì),魔術(shù)嘉年華,以及大型魔術(shù)講座等。
魔術(shù)都是在交流中進(jìn)步的,所以在開(kāi)學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員
到建康學(xué)院和那里一樣喜愛(ài)魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了這次魔術(shù)交流會(huì)。本社團(tuán)共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見(jiàn)面并進(jìn)行魔術(shù)交流,原社長(zhǎng)彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對(duì)魔術(shù)手法進(jìn)行指導(dǎo),同學(xué)們的接受能力也很強(qiáng),有不小的收獲。這一趟不虛此行。
交流會(huì)增了社團(tuán)內(nèi)社員之間的感情,使社團(tuán)更加具有凝聚力,而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦,兩校的的魔術(shù)愛(ài)好者互通有無(wú),促進(jìn)雙方的魔術(shù)技藝,為將來(lái)為大家?guī)?lái)更加精彩的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,前三天的宣傳活動(dòng)由本社社員完成,分別在澤、潤(rùn)、沁園食堂進(jìn)行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會(huì)門(mén)票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈(zèng)送。同學(xué)們的熱情很高,參與人數(shù)很多。充分體會(huì)到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。
魔術(shù)節(jié)開(kāi)幕的第四天,塔羅牌大師ken冒雨來(lái)到我們南京審計(jì)學(xué)院,為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識(shí),吸引了很多對(duì)于占卜有興趣的同學(xué),其中當(dāng)然女生居多。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了很多互動(dòng),氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個(gè)有緣人贈(zèng)送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶,帶來(lái)了講座的高潮部分。
社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于這次講座十分重視,前期也做了很多的準(zhǔn)備,對(duì)塔羅牌大師和占卜這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了很多交流和了解。現(xiàn)場(chǎng)布置以及講座的進(jìn)行都很成功,唯一遺憾的是天公不作美,由于大雨的突如其來(lái),為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來(lái)了遺憾。
這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機(jī)會(huì)。在邀請(qǐng)大師來(lái)做演講時(shí),我們做的準(zhǔn)備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評(píng)。
這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風(fēng)空
手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語(yǔ)社、長(zhǎng)江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會(huì)集結(jié)了本校的眾多實(shí)力社團(tuán)給大家?guī)?lái)了精彩的演出,有冰魄棍道的雙截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風(fēng)空手道社的劈木板和兩人對(duì)打、還有天使之翼手語(yǔ)社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請(qǐng)到老師來(lái)表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來(lái)了最近距離的魔術(shù)體驗(yàn)。
這次的魔術(shù)節(jié),我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達(dá)留學(xué)的友情贊助,側(cè)面增加了我們社團(tuán)的知名度。前期做的準(zhǔn)備包括事前的精細(xì)計(jì)劃,到實(shí)行計(jì)劃時(shí)的分工合作,使社團(tuán)更加有凝聚力。這對(duì)于我們社團(tuán)的發(fā)展拉說(shuō)只是一個(gè)小跨步,相信將來(lái)會(huì)更加出色。
響整體活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)性,這些不足也為我們敲響了警鐘,為未來(lái)舉辦更好的活動(dòng)積累下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
新的一年里,我們星空魔術(shù)社一定會(huì)帶來(lái)更多精彩的活動(dòng)!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬(wàn)能篇十五
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié):本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“第二屆會(huì)員聯(lián)賽”為主題的羽毛球大賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因總結(jié)如下:
1、準(zhǔn)備較充分
正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天召集機(jī)構(gòu)成員商量,而且在活動(dòng)之前也有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的帳篷,桌椅就是有各個(gè)方面的提供;還有社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持、校園同學(xué)的關(guān)注以及其他社團(tuán)成員的積極主動(dòng)參與等。
3、分工具體、安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,機(jī)構(gòu)成員就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省、思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。沒(méi)有安排具體的通知人員,個(gè)別成員不夠積極、
3、羽毛球知識(shí)的欠缺。主要是會(huì)員參加培訓(xùn)的人員不多,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
1、活動(dòng)較大,而且意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了社團(tuán)的蓬勃的朝氣。
2、這次活動(dòng)激起了同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣,讓同學(xué)們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng),放飛心靈,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使羽毛球社活動(dòng)成為同學(xué)們鍛煉身體的有效途徑。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在個(gè)方面的水平又提升了一個(gè)新的層次。
1、活動(dòng)工具損失費(fèi)
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)
3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)