校園廣播站工作總結(jié)

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校園廣播站工作總結(jié)

圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園廣播站工作總結(jié)篇一

一、部門內(nèi)部建設(shè)及更新作為一名站員有責(zé)任去建設(shè)好自己的部門。

只有內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致,才能帶領(lǐng)好整個團(tuán)隊把部門工作做好。為此,自始至終都非常注重部門的內(nèi)部建設(shè),從各地方調(diào)動成員工作的積極性,不僅按既定的目標(biāo)完成了工作,注重培養(yǎng)成員在工作中的合作精神,關(guān)心成員的學(xué)習(xí)生活等,讓其體驗到記者站的熱情與團(tuán)結(jié)。在部門內(nèi)部建設(shè)上,主要帶領(lǐng)部門開展了以下幾地方的工作:

(一)在團(tuán)委的組織下,開展部門納新,調(diào)整部內(nèi)成員。經(jīng)過二輪面試,共招進(jìn)6名新成員。。。。。。

(二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題,一同探討解決。并做好工作的總結(jié)和計劃工作。

(三)對常規(guī)性的工作,分配好個各項工作的承擔(dān)責(zé)任人,并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好成員間的工作,將主動權(quán)交于各成員,提高其工作的積極性。

(四)組織了一次校外活動。青年環(huán)保支援者,以增進(jìn)部門團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié),以更好的開展工作。同時積極參加團(tuán)委學(xué)生會組織的各項活動,以便于更好的溶入團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭。

12(五)我們與校團(tuán)委文學(xué)社聯(lián)合申請了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件,成效顯著。

二、常規(guī)性工作的開展

記者站的常規(guī)性工作簡單但重要,需要每個人的細(xì)心認(rèn)真和責(zé)任心。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期更加注重提高效率,規(guī)定記者站成員定期交稿件,并規(guī)定定期對成員的工作開展總結(jié),相互學(xué)習(xí),一同進(jìn)步!

一個學(xué)期下來,在開展工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了存在的問題,不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn):

(一)工作欠仔細(xì),特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當(dāng)詞語和錯字別字的出現(xiàn)。

(二)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性還不夠,特別是重要的活動上面,對資訊掌握不夠及時、準(zhǔn)確。

(三)就自身而言,與老師的交流上還不夠,表達(dá)能力待人處事的能力還欠缺,也是今后努力的方向。

身為一名學(xué)生干部,總感到自己身上的擔(dān)子很重。所以總是在不斷的學(xué)習(xí),全面的提高。只有時刻保持一顆上進(jìn)的心,從小事嚴(yán)格規(guī)定自己,才不失為一名通過的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更要不斷努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,用心去做好該做的事!

一直很欣賞一句話:“在我的字典里,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”

我把我的大專比作一棵樹,學(xué)習(xí)是他的根,工作是他的葉,實(shí)踐是他的果。無論面對如何的處境,我都不會選逃避,我將用自己的汗水來澆灌這棵樹,讓他不斷伸枝,長出綠葉,結(jié)出碩果!

校園廣播站工作總結(jié)篇二

xx年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了,剩下的就是近期統(tǒng)計整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊、收齊各位同仁的工作總結(jié)。

從xx年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道,期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯,我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里,明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng),美中不足的就是沒能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。

其中,我們也舉辦了2次活動,“生日感恩點(diǎn)歌送祝福”、“迎新晚會主持人選拔大賽”。這2次活動存在很多細(xì)節(jié)錯誤,需要改正。廣播站開展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛,這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中,我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人,將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識到這一點(diǎn)。

在廣播站,我們應(yīng)該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個家,一個我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們要有一種責(zé)任感,把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她,讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開會提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化,樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個中心團(tuán)結(jié)一致。“責(zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。

不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時時刻刻不會忘記自己的本職工作,在一個集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒有責(zé)任心,對集體沒有任何益處,常常會拖累他們,損害集體利益。“自我”,實(shí)現(xiàn)自我價值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn),第三個“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個人修養(yǎng)。

在這一屆新同仁身上,我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個共同的心聲。有待磨合。

校園廣播站工作總結(jié)篇三

20xx年10月28日晚六點(diǎn)半,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學(xué)生活動中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過全臺上下的共同努力活動取得了巨大成功,為廣播臺選拔出了一大批合格的播音員,為濟(jì)醫(yī)的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液,有利于順利開展新學(xué)期的工作。

比賽于六點(diǎn)半正式開始,一共有二十六名選手參賽。到場的嘉賓有濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長,宣傳科苗冠群科長,社科部畢于建老師,杜鑫老師以及學(xué)生會主席團(tuán)等學(xué)生代表。還有包括廣播臺臺長副臺長在內(nèi)的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔(dān)任。

開場的舞蹈和歌曲過后比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件,發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開生面,精彩異常。會場秩序井然,大家都在認(rèn)真地聽選手的節(jié)目。老師也對選手的表現(xiàn)和活動的組織做出了高度評價。這次決賽的成功舉辦也為以后活動的進(jìn)行積累了經(jīng)驗。

這次活動增強(qiáng)和各成員之間的凝聚力,大家在活動期間合作親密無間,有條不紊,成功完成了預(yù)期目標(biāo),增強(qiáng)了以后工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺長還親切合影,留下了珍貴的回憶。

本次選拔時將比賽與晚會相結(jié)合的一次嘗試,雖然沒有想象的那樣成功,但也留下了讓后來人借鑒的東西。因為播音員除了普通話很好,往往還有很多才藝,把播音員的播音水平和才藝都提前呈現(xiàn)給廣大師生,無疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位,也注定會提高廣播臺以后的收聽率。還有,這次活動請了我們學(xué)校學(xué)生會和社聯(lián)的主席團(tuán),這將會更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺在學(xué)校各個領(lǐng)域的發(fā)展,為廣播臺今后的活動儲備更好的人際關(guān)系。

另外,這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動,那必定會為廣播臺的干事們提供很好的鍛煉自己的機(jī)會,使他們提高自己的能力。同時,在這次活動中廣大干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)了友誼,增進(jìn)了了解。

這次活動之后,大家斗志昂揚(yáng)為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。相信廣播臺的明天會更好。

校園廣播站工作總結(jié)篇四

學(xué)校校園廣播站創(chuàng)立于20xx年10月份,至今已歷時9個多月。在此過程中,廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下,在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:

一、 廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。早晨7:50~8:10,早間晨報欄目,中午1:00~1:10,曝光板時間,晚上18:30~19:10校園之聲綜合欄目。嚴(yán)格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識,每天能準(zhǔn)時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家,風(fēng)雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播室所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、 為了提高校園廣播的質(zhì)量,使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),下學(xué)期對廣播站工作人員進(jìn)行調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予開除,同時積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時應(yīng)學(xué)校的要求,在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點(diǎn)歌”、 校園文新氣象站報等5個欄目的基礎(chǔ)上,增設(shè)了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目,使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地,通過每天對平安事件與知識的播報,讓平安意識深入人心。

三、 廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下,學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。

四、下學(xué)期準(zhǔn)備:

1、開學(xué)我們將準(zhǔn)備第一期的欄目——主題是《開學(xué)第一天即迎新生》。

2、另外我們下學(xué)期為了進(jìn)一步的發(fā)展校園廣播,廣播室要分成,播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。

3、下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習(xí)作,不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望,同時也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。

在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的分量,因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?一部分的老成員要畢業(yè)了,新手能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饛V播室的工作嗎?……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的廣播之家。”

校園廣播站工作總結(jié)篇五

伴隨新年的到來,這學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,回首本學(xué)期走過的路,苦澀與歡欣并存,得意與失意同在。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望能以此為鏡進(jìn)一步認(rèn)識自己,完善自我,并提高自身的工作能力,去應(yīng)對新一學(xué)期的工作挑戰(zhàn)!

工作即做人,因為人的本質(zhì),只能在工作中才能展現(xiàn);人的潛能,只有在工作中才能開發(fā);人的能力,只有在工作中才能發(fā)揮;人的成就,只有在工作中才能取得;人的夢想,只有在工作中才能實(shí)現(xiàn)!可想而知,一個人的工作水平與其做人的水平是相輔相成的和相得益彰的。

在我的工作中,作為廣播臺外聯(lián)部干事,我有很多體會,總結(jié)如下:

第一,在大學(xué),從學(xué)生會的工作的內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定的差別,比起高中以前的,它有著更大的挑戰(zhàn)性。我加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,黨展開工作后,發(fā)覺我不僅要學(xué)習(xí),還要懂得,懂得如何去應(yīng)對一切突發(fā)事件,雖然在工作中遇到諸多困難,但這并不影響我對工作的熱情。因為在思想上,我來學(xué)生會的第一目的是學(xué)習(xí)和懂得!有時候會覺得工作有點(diǎn)辛苦,但我是時刻記得哥哥說的:干事就是要干事情,加入學(xué)生會就是要負(fù)起責(zé)任,肯吃虧的笨蛋才是最能學(xué)到東西的聰明蛋!所以……我毫不猶豫的選擇了做肯吃虧的笨蛋,只為了學(xué)到更多的東西,讓自己蛻變成一只人人都夸的聰明蛋!

第二,從工作任務(wù)上,部長布置的第一個任務(wù),我和partner育彪是第二個完成任務(wù)的(找了很多陌生人幫忙的)。這給了我信心的倍增感。后來部長把我們分成幾組,很莫名的把我選為組長,于是,我告訴自己,既然是大眾選的,那么我一定盡最大的努力干好,絕不負(fù)眾望!我很認(rèn)真的工作,為了籌備主持人大賽的活動經(jīng)費(fèi),我和組員都很積極地到街口拉贊助,一次次的打擊,讓我這個組長很喪氣“無言以對”,但有兩個部長、梅英、水彬、育彪……他們的鼓勵,我再次從重新樹立信心,帶著組員向前沖,我們真誠的撒出我們的熱情,雖然收獲不大,但我也和俊豪成功拉到一家理發(fā)店的贊助。俊豪挺厲害的,在他的身上我學(xué)到了什么叫“經(jīng)心思索”才不會“誤失良機(jī)”!

第三,時間過得很快,我們拉贊助也有一段時間了,其中有很多趣事,也有困難,在這就不說了吧、就在這時候我郁悶了,上帝很愛惡作劇,總喜歡戲弄我的人生。12月3號的主持人大賽和12月28號的天馬集團(tuán)20xx年華慶特邀周華健來演唱的晚會,因為被選上舞蹈演員之一,每天都要訓(xùn)練,一邊忙訓(xùn)練,一邊忙主持人大賽的任務(wù)。記得12月3號那天,從早上10:00在舞蹈室訓(xùn)練到12:00,就立刻回到工作崗位忙到下午2:00,3:00又到舞蹈室訓(xùn)練直到晚上7:30,正好是主持人大賽開始的時間,于是我立刻又回到我的工作崗位上,應(yīng)酬廣醫(yī)學(xué)院的嘉賓幸好他們對我的招待挺滿意的,隨后愉快地把他們送走后,就一直待在會場直到晚會結(jié)束,搞完衛(wèi)生,收拾場地后,回到宿舍12:15,天氣有點(diǎn)冷,但是緊密的工作時間,讓我忘記了冷、忘記了我還沒吃飯、忘記了勞累……回到宿舍洗完不太熱的熱水澡,躺下發(fā)覺我睡不著,也許工作的順利吧、回想這段時間,偷偷的給自己鼓掌,然后給自己加油!

校園廣播站工作總結(jié)篇六

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的.成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:

每檔節(jié)目由每天的值生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。

對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”

本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。

節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。

雖然廣播室還存在著不足之處,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

校園廣播站工作總結(jié)篇七

紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊活動的重要窗口,也是學(xué)校最直接的宣傳媒介,起到弘揚(yáng)校園文化,傳播知識,加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用。從學(xué)校開辦開始,學(xué)校就建設(shè)和開展紅領(lǐng)巾廣播站工作,不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同時針對廣播站播音器材不完善的情況,這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專用辦公桌,把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下四個主欄目:

1、一周校園新聞(周一主欄目):國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄,但要注明出處];校內(nèi)新聞:主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞;解答同學(xué)的關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語(周三主欄目):一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、小刺猬(周五主欄目)本欄目我們結(jié)合少先隊活動,及時反饋班級中存在的不良現(xiàn)象,糾正同學(xué)中存在的弊端。

4、“多來米音樂臺”(周主欄目)歌是我們的最愛,可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下,《說好普通話,方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊員的互動,激發(fā)了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié):用于播報本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團(tuán)隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對投稿進(jìn)行整理分類;定期開會,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

編緝部:負(fù)責(zé)對該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

小記者部:負(fù)責(zé)對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組

織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

(2)科學(xué)評價——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度

1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人,工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、 “優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。。

本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名:

四、以后工作需要加強(qiáng)的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。

3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

4、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。

校園廣播站工作總結(jié)篇八

校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:

一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。

四、技術(shù)部增添了兩個新的麥克風(fēng),儀器進(jìn)行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機(jī)更新,以上這些工作都有賴于技術(shù)部長。

五、在設(shè)備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)

目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

存在不足

首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。

最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

一 播音業(yè)務(wù)

本學(xué)期一開學(xué),制定了廣播站本學(xué)期的工作計劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進(jìn)行,而從沒有過書面的確認(rèn)。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明,也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項,以期把工作做得更好。

開學(xué)第二周后,所有的播音員準(zhǔn)備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內(nèi)進(jìn)行了節(jié)目總片頭,片花的錄制。所有的播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的籌劃,并且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學(xué)耳目一新的感覺,起到了全新出發(fā)的亮相作用。在這個學(xué)期,我們也對節(jié)目進(jìn)行了嘗試性的創(chuàng)新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強(qiáng)同學(xué)間的互動,縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當(dāng)中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節(jié)目的設(shè)置后,結(jié)合我院的校園廣播的實(shí)際情況拿出了節(jié)目改版的意見,得到主管部門的允許后,于3月24日節(jié)目全新改版。四月份,我們提前準(zhǔn)備學(xué)院08年田徑運(yùn)動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者采訪了體育系的領(lǐng)導(dǎo)及時的了解了此次運(yùn)動會的籌備情況,連續(xù)在《焦點(diǎn)透視》欄目做了專題。4月17日運(yùn)動會召開,我們所有播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待這項工作,大會的播音工作順利圓滿的完成。

校園廣播站工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,切實(shí)加強(qiáng)少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項活動,夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見》,開展師德建設(shè)系列活動,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機(jī)制,調(diào)動教師教書育人的積極性。

2、加強(qiáng)班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級管理。

3、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步堅定社會主義信念。

(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展好一系列教育活動,重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責(zé)任制,堅持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。

3、繼續(xù)完善少先隊大隊紀(jì)律衛(wèi)生評比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。

3、10月21日,學(xué)校開展“班級文化建設(shè)評比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力。

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