年新員工第一周工作計(jì)劃 第一周工作計(jì)劃

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年新員工第一周工作計(jì)劃 第一周工作計(jì)劃

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

新員工第一周工作計(jì)劃篇一

1.2月4日上午召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

內(nèi)容:各門學(xué)科教學(xué)要求;備課組長(zhǎng)職責(zé);開學(xué)前工作安排。

2. 2月5日上午8點(diǎn)全體教師大會(huì)。

內(nèi)容:

1.教學(xué)要求和開學(xué)工作安排。

2.課務(wù)變動(dòng)安排。

3.2月5日下午

(1)2:30---4:00分學(xué)科學(xué)習(xí)《20xx學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,并進(jìn)行檢測(cè);

(2)4:00---5:30分學(xué)科集體備課。

內(nèi)容:學(xué)習(xí)備課組活動(dòng)計(jì)劃;集體進(jìn)行第一單元備課

1.主講教師準(zhǔn)備ppt講稿。

2.每次學(xué)習(xí)聽課教師做好筆記,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查業(yè)務(wù)筆記。

3.學(xué)習(xí)期間教師手機(jī)關(guān)閉成靜音,不得玩弄手機(jī)。

4. 2月6日上午

(2)10點(diǎn)開始班主任帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,發(fā)放書本。11點(diǎn)放學(xué),學(xué)生下午不到校,在家預(yù)習(xí)新課,做好上課準(zhǔn)備。

5. 2月6號(hào)下午 (1)2:30—4:30教師集體備課,每門學(xué)科至少有三次二備。

(2)備課組按課表集體備迎接開學(xué)檢查的課務(wù)。

(3)4:30分各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)將組內(nèi)備課組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)記錄、備課筆記送至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查。(檢查人員與上學(xué)期相同) 6. 7號(hào)按課表正常上課。8號(hào)上午迎接教育局開學(xué)檢查。

1.評(píng)比寒假讀書之星。2月6號(hào)上午學(xué)生報(bào)到,各班根據(jù)學(xué)生購(gòu)書、藏書、記書、品書、畫書等情況評(píng)選出一名,在下午三點(diǎn)前將名單報(bào)德育處,德育處打印好獎(jiǎng)狀。另一二三年級(jí)選二名學(xué)生的讀書各種表格,四五六年級(jí)選五份交德育處。

2.教師學(xué)生開始值周。6號(hào)下午大隊(duì)部召開所有值周小干部會(huì)議,教師值周在會(huì)上提出要求。

3.衛(wèi)生打掃除。6號(hào)各班打掃教室和清潔區(qū),樓梯道只掃不拖,把窗臺(tái)、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學(xué)期養(yǎng)成教育為主題出第一期黑板報(bào)。整理班級(jí)公示欄及布置。4:30檢查評(píng)比。

4.舉行開學(xué)典禮。

5.召開班主任工作例會(huì)。5號(hào)下午2:00。

6.將相關(guān)班級(jí)管理資料發(fā)在班主任信箱,需要的.自己打印。

7.填寫班主任手冊(cè)下學(xué)期工作計(jì)劃。7號(hào)上午交。

1.制定各項(xiàng)工作計(jì)劃;

2.做好小瑩星藝術(shù)班報(bào)名宣傳工作并召開家長(zhǎng)會(huì);

3.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔的前期準(zhǔn)備工作。

1. 2月2日,組織后勤人員整理校園,剪花、除草、清理衛(wèi)生死角。

2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

3.準(zhǔn)備并分發(fā)各種教學(xué)用品、書本、灑掃工具、等。

4.微調(diào)班級(jí)清潔區(qū)并發(fā)放清潔區(qū)劃分表。

5.檢查各班安全、節(jié)能情況,準(zhǔn)備在各開關(guān)處張貼節(jié)能標(biāo)志。

6.后勤安排及時(shí)維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學(xué)校各部門做好開學(xué)工作。

8.發(fā)各班因病缺課登記簿,請(qǐng)各班主任按時(shí)登記,有生病的學(xué)生及時(shí)上報(bào),統(tǒng)一網(wǎng)報(bào)。

9.寫好總務(wù)計(jì)劃

1. 制定學(xué)期工作計(jì)劃。

2. 開學(xué)前對(duì)班級(jí)多媒體進(jìn)行除塵,電腦主機(jī)、講臺(tái)內(nèi)灰塵。

3. 對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行維護(hù),重裝系統(tǒng)、備份軟件等。

4. 對(duì)廣播系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù),上學(xué)期cf卡壞了,要重新編輯樂曲。

1. 各班組織學(xué)生整理教室,打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。出好新學(xué)期的第一期板報(bào)。

2. 各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況,并發(fā)放新學(xué)期課本。

3. 要求各班在學(xué)生報(bào)到后強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一日常規(guī),并對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的具體要求。

4. 要求各班組織學(xué)生交流假期的學(xué)習(xí)生活體會(huì),幫助學(xué)生在心理和生理上做好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

5. 各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

6.各備課組進(jìn)行集體備課,做好開學(xué)時(shí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。迎接學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)檢查。

1.語、數(shù)備課組制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和備課組活動(dòng)計(jì)劃。

2.語、數(shù)備課組進(jìn)行集體備課,迎接區(qū)教育局開學(xué)工作檢查。

3.各班級(jí)進(jìn)行教室及清潔區(qū)徹底打掃。

4.各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)收心教育并提出新學(xué)期要求。

5.各班級(jí)出新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

6.各班檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。 各班級(jí)領(lǐng)書本。

新員工第一周工作計(jì)劃篇二

1、建立了精簡(jiǎn)可行的部門架構(gòu),編撰并不斷完善部門工作內(nèi)容、部門工作流程、管理制度。同時(shí),協(xié)同房產(chǎn)事業(yè)部的其它部門建立了較為科學(xué)的部門之間的交集性工作流程。

2、通過對(duì)各種渠道收集到的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的整理,對(duì)當(dāng)前房產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了翔實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析,為項(xiàng)目的市場(chǎng)定位提供了充分的數(shù)據(jù)支持;獨(dú)立完成了《項(xiàng)目市場(chǎng)定位和分析報(bào)告》,并進(jìn)一步確定了項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。

3、通過對(duì)房產(chǎn)市場(chǎng)背景及前景的解析,主持并撰寫完成了房產(chǎn)事業(yè)部的《發(fā)展策略和定位分析報(bào)告》。為部門的進(jìn)一步拓展和提升建立了基礎(chǔ)。

4、尋找、考核、并協(xié)助相關(guān)部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確定了在各階段工作進(jìn)程中所需要的協(xié)同合作單位,并且一直有條不紊的和各協(xié)同單位開展著階段性工作。

5、和本部門工程部負(fù)責(zé)人考察了本地及國(guó)內(nèi)具代表性的房產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目,為本項(xiàng)目的開發(fā)工作及部門未來發(fā)展定位提供了詳實(shí)的資料和數(shù)據(jù)。

6、配合工程部的工作,為項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、前期籌建等提供必要的數(shù)據(jù)支持、分析及其它需配合協(xié)調(diào)的工作。

7、項(xiàng)目前期報(bào)建的工作準(zhǔn)備和開展,并根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展逐步建立和融洽與各相關(guān)政府職能部門的工作關(guān)系。

8、根據(jù)工作進(jìn)程逐步建立了部門人事檔案和其它工作檔案及管理制度,制訂了《營(yíng)銷部管理制度》。為將來的部門行政工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。

9、通過不斷的分析和調(diào)整,協(xié)同策劃并確定了項(xiàng)目名稱、以及項(xiàng)目品牌的建立和發(fā)展思路。

10、協(xié)同工程部測(cè)算項(xiàng)目開發(fā)預(yù)算、提交項(xiàng)目銷售預(yù)算。為項(xiàng)目成本控制提供數(shù)據(jù)支持。

11、制定項(xiàng)目銷售團(tuán)隊(duì)建立計(jì)劃,并編制完成銷售培訓(xùn)教材。

12、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

1、能及時(shí)調(diào)整工作思路和工作方法,集思廣益的不斷摸索和改進(jìn)工作思路是促成本部門工作能較為順利開展的重要因素之一。

2、加強(qiáng)部門員工的工作過程管理,重視工作實(shí)效,分工明確的同時(shí)講究協(xié)調(diào)配合。

3、營(yíng)造活躍、和諧的工作氛圍,注重把控并適時(shí)調(diào)整員工的工作狀態(tài),使部門員工始終保持積極的工作心態(tài)。

4、積極面對(duì)問題并及時(shí)處理和解決。我們依據(jù)“輕重緩急”程序,并堅(jiān)持采用“以公司利益為原則,以有效依據(jù)來處理”的指導(dǎo)思路,及時(shí)化解工作中出現(xiàn)的各種問題。

1、有時(shí)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神理解不夠透徹,在具體執(zhí)行方面存在一定延誤。

2、當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),在處理過程中存在“急功近利”狀況。

3、和其它部門的工作協(xié)調(diào)及工作流程還需不斷的完善和改進(jìn)。

4、在日常工作的開展中還存在一定的意識(shí)封閉現(xiàn)象,導(dǎo)致考慮問題時(shí)會(huì)比較片面。

1、項(xiàng)目銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè):根據(jù)制訂的銷售團(tuán)隊(duì)建立計(jì)劃,廣納賢才。

2、完善營(yíng)銷培訓(xùn)方案,并制定培訓(xùn)計(jì)劃,為項(xiàng)目建立一個(gè)高效的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)和提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,提高工作績(jī)效。

4、協(xié)同各部門和各合作單位完成銷售準(zhǔn)備期的策劃、推廣、及報(bào)建等工作的繼續(xù)開展。

新員工第一周工作計(jì)劃篇三

首先,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠榮幸地加入開發(fā)公司開發(fā)設(shè)計(jì)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)。入職一周以來,為了更好地開展本職工作,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過公司門戶網(wǎng)站和向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,不斷了解公司的企業(yè)文化,企業(yè)新聞和一些項(xiàng)目基本情況。現(xiàn)將新一周的工作計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào):

作為一名新員工,只有親自通過對(duì)工作的接觸,才能使自己對(duì)本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差距還很大,但是我會(huì)以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。

我會(huì)抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與實(shí)踐工作,明確工作職責(zé),了解工作流程以及與工作相關(guān)部門的工作方式,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。

積極主動(dòng)快速地做好自身角色轉(zhuǎn)變,從“局外人”到“企業(yè)人”,形成對(duì)公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠(chéng)度。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,由于是新員工我能為大家做的或許不是很多,但我會(huì)盡我的努力為部門、領(lǐng)導(dǎo)及同事們分擔(dān)一些我力所能及的事情。

認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作,毫不怠慢。五、熟練辦公軟件的操作。學(xué)習(xí)和熟練辦公軟件的操作,這也是實(shí)際工作中基本和必需的。

新員工第一周工作計(jì)劃篇四

本周主要工作內(nèi)容是輔導(dǎo)曹卓做《暑假作業(yè)》,目前已經(jīng)接近尾聲。下一步要把其余暑假作業(yè)做完,檢查好,然后開始全面復(fù)習(xí)。

下面,從每一科的補(bǔ)習(xí)說起,評(píng)價(jià)這一周的工作以及提出下周的計(jì)劃:

曹卓的語文一百分的卷面能打八十多,這說明他的語文基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。那么在這種情況下,就應(yīng)該更加精細(xì)化的學(xué)習(xí),摳字眼。爭(zhēng)取把丟掉的那十幾分找回來。以《初中語文知識(shí)點(diǎn)匯總》為主,從字音、字形開始,到句、段、篇、作文,一點(diǎn)一點(diǎn)的鞏固。這一周并沒有安排語文的復(fù)習(xí),原因是其余科目占用時(shí)間太多,同時(shí),曹卓認(rèn)為自己語文已經(jīng)足夠好,不用復(fù)習(xí)。但是誰會(huì)嫌分太高呢?下一步應(yīng)想辦法改變他這個(gè)觀念,至少要將這些知識(shí)點(diǎn)過一遍,鞏固好。

這一周數(shù)學(xué)安排了三節(jié)課,主要學(xué)習(xí)了曹卓沒接觸過的知識(shí)。從他的表現(xiàn)來看,他對(duì)于數(shù)學(xué)這些新知識(shí)接受速度很快,并且能運(yùn)用到習(xí)題當(dāng)中。因此,下一步工作是在讓他鞏固所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行新知識(shí)的教學(xué)。如時(shí)間充足的話,還應(yīng)將整個(gè)初中的知識(shí)點(diǎn)過一遍,加深印象,增強(qiáng)他對(duì)于初中數(shù)學(xué)的整體構(gòu)架,爭(zhēng)取為高中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語方面這一周的表現(xiàn)很不錯(cuò),采用軟件背單詞,每天能背60-90個(gè),而且記憶比較深刻,下一步工作主要是在堅(jiān)持被單詞的基礎(chǔ)上適量的做題,把單詞詞匯量的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到考試中,體現(xiàn)在習(xí)題里,同時(shí),也應(yīng)注意口語的訓(xùn)練,在聽力和閱讀方面樹立語感,增強(qiáng)語法觀念。

化學(xué)方面這一周主要是講新課,適量的做了一點(diǎn)題,九年級(jí)上冊(cè)的書前半部分十分簡(jiǎn)單,接受較快。后半部分涉及到許多更有深度的知識(shí),目前出現(xiàn)的問題是由于講課進(jìn)度過快,導(dǎo)致曹卓接受不好,因此,下一周應(yīng)放慢講課速度,增加習(xí)題量,爭(zhēng)取鞏固好這些知識(shí)點(diǎn)。

物理方面沒有講授新的知識(shí),簡(jiǎn)單了過了一點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),目前工作計(jì)劃是先將已有的知識(shí)點(diǎn)鞏固再講新課。

整體來說,曹卓這一學(xué)期學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,基礎(chǔ)打的比較牢固,政治和歷史失利的原因是沒有努力記憶知識(shí)點(diǎn)。由于中考政治和歷史是開卷的,因此許多人覺得不需要記憶這些知識(shí)了,認(rèn)為會(huì)考的時(shí)候翻書或者是帶手機(jī)去百度。但是這種想法是不靠譜的,首先,明年會(huì)考能不能帶手機(jī)進(jìn)去還不確定。其次,開卷的題目都非?;?,如果不了解書上的知識(shí),連題目都難以看懂,更別說翻書找答案了。最后,初中歷史大都是一些常識(shí)性的問題,于情于理也是需要知道的。

政治的選擇題比較容易,而歷史的選擇題則需要記憶。因此,未來的工作主要是要加大歷史知識(shí)點(diǎn)的記憶,同時(shí)講政治知識(shí)點(diǎn)過一遍。

《暑假作業(yè)》已經(jīng)基本做完,但是老師還布置了其他的作業(yè),比如,要求數(shù)學(xué)、物理每個(gè)單元要自己出一套試卷。要提高曹卓對(duì)于這個(gè)作業(yè)的積極性,自己出試卷,這個(gè)作業(yè)才有意義。

體育方面主要是早上的體能訓(xùn)練和上午的游泳課。體能訓(xùn)練上主要是打排球和做引體向上。排球進(jìn)步比較快。但是引體向上進(jìn)步不大,未來需要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

游泳方面起步比較困難,但是已經(jīng)步入正軌,應(yīng)安排好游泳課,爭(zhēng)取十次課內(nèi)能夠?qū)W會(huì)游泳這一門技能。

從這一周的學(xué)習(xí)生活來看,曹卓的基礎(chǔ)不錯(cuò),接受能力很快。但是對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠積極,未來應(yīng)想辦法提高他的學(xué)習(xí)積極性。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,可以適當(dāng)?shù)募尤肟谡Z閱讀的訓(xùn)練。比如,可以在早晨安排語文或者外語的閱讀,一方面可以提高普通話和英語口語。另一方面可以增強(qiáng)自信。 從學(xué)習(xí)方式來說,目光不能局限于初中知識(shí)的學(xué)習(xí),目標(biāo)應(yīng)放在大學(xué)或者更往上。因此,要提高自主學(xué)習(xí)的能力,主動(dòng)去探究知識(shí)。

總而言之,應(yīng)在保持這一周學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,更加深入具體的鞏固各學(xué)科知識(shí)。

新員工第一周工作計(jì)劃篇五

1.幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2.會(huì)安安靜靜午睡。

娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

套手指:探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

生成調(diào)整與個(gè)別教育:

娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

新員工第一周工作計(jì)劃篇六

1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2. 會(huì)安安靜靜午睡。

娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

套手指:探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

生成調(diào)整與個(gè)別教育:

娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

新員工第一周工作計(jì)劃篇七

1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。

3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào),逐步記住自己的學(xué)號(hào),并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

投放指導(dǎo)

1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶外活動(dòng)

1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。

新員工第一周工作計(jì)劃篇八

活動(dòng)目標(biāo):能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn):進(jìn)餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。

活動(dòng)目標(biāo):關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。(如:能主動(dòng)把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),不亂丟廢棄物。

重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo) 開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導(dǎo)要點(diǎn):繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進(jìn)行拓印。

集體活動(dòng)安排

周一上午:

主題活動(dòng):

《沙沙的選擇》

目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的選擇。

下午:

主題活動(dòng):

《沙沙提供食物和居所》

目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞“葉子”。

周二上午:

奧爾夫活動(dòng):

《圓圓的大餅》

目標(biāo):樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

下午:

主題活動(dòng):

《大樹真好》

目標(biāo):欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

周三上午:

主題活動(dòng):

《鳥巢與樹洞》

目標(biāo):與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動(dòng):

《會(huì)爬樹的動(dòng)物》

目標(biāo):認(rèn)識(shí)樹上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂趣。

周四上午:

奧爾夫:

《圓圓的大餅》

目標(biāo):樂于參與游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和自信。

下午:

主題活動(dòng):

《運(yùn)送水果》

目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

周五上午:

多元寶盒活動(dòng):

《我的寶盒》

目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

下午:

主題活動(dòng):

《兔媽媽和兔寶寶》

目標(biāo):感知、體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。

新員工第一周工作計(jì)劃篇九

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的'心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

英語活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問候語

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長(zhǎng)工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園

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